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“萬(wàn)卷閣”“頂層”“東南角”“咎鳳業(yè)火”四張紙片拼出四個(gè)最關(guān)鍵的指向詞,外加兩三片用來(lái)混淆視聽(tīng)的毫無(wú)意義的單字。顧非敵捏著紙片,抬頭看向宿殃臥室那側(cè)的窗戶。一道黑影迅速?gòu)拇扒半x開(kāi),下一瞬,屋子里響起鈍物的碰撞聲,夾雜著椅子腳在地上摩擦出的尖音和一聲低呼。顧非敵垂下眼睫,看著手里的紙片半晌,起身進(jìn)屋。他拐向宿殃的臥室,繞過(guò)屏風(fēng),雙目如星,直勾勾地盯著宿殃。宿殃看到他這陣仗,揉膝蓋的手一頓,心中竟騰起一絲興奮的躍躍欲試。——他猜到顧非敵要來(lái)質(zhì)問(wèn)他,早就準(zhǔn)備了應(yīng)對(duì)的臺(tái)詞。這回,他可不會(huì)再臨場(chǎng)發(fā)揮失誤了!顧非敵盯著宿殃看了半晌,忽然眉舒眼展地笑了。他低聲道:“宿殃,謝謝你?!?/br>宿殃:???不!為什么和他想的不一樣?!顧非敵明明發(fā)現(xiàn)了他打算把那信箋毀尸滅跡,怎么還要謝他?這讓他準(zhǔn)備的臺(tái)詞往哪里去說(shuō)??!宿殃張口結(jié)舌地瞪著顧非敵,半天才緩過(guò)來(lái)。他憤憤地想:行,既然準(zhǔn)備的臺(tái)詞沒(méi)用了,不想刷到顧非敵的好感度,那就只有一條路可以走了!宿殃一咬牙,飛快地調(diào)整好狀態(tài),參照劇本里魔教圣子調(diào)戲別人的情節(jié),一步三扭地走上前,邪笑著在顧非敵耳畔嗅聞一口,拖了長(zhǎng)音道:“好香啊——顧少俠想怎么感謝本圣子?我看,不如以身相許,如何?”顧非敵的臉色刷地變了。“……你這人,厚顏無(wú)恥!”他紅著臉怒喝一聲,憤然轉(zhuǎn)身,離開(kāi)了宿殃的臥室。回到自己房間,顧非敵砰地將手中被捏皺的紙片拍在桌上。片刻,他又嘆了口氣,伸手輕輕將它們撫平。盯著那些邊緣發(fā)黃焦黑的紙片看了許久,顧非敵低頭拆下一側(cè)小臂的皮質(zhì)護(hù)腕,把那些紙片小心翼翼地塞進(jìn)了夾層。作者有話要說(shuō): 宿殃:…不是我沙雕,是作者智商不夠作者:。☆、第20章我盡量改吧這天用過(guò)晚餐,顧非敵再次去了萬(wàn)卷閣。宿殃跟著諦聆回到知春苑,立刻帶著去答疑。諦聆畢竟是女子,不便讓宿殃進(jìn)她閨房,兩人便在院中花樹(shù)下的石桌旁坐下。“你有何處不解?”諦聆淡淡地問(wèn)。宿殃盯著諦聆茫然不聚焦的雙眼,一時(shí)也不知道該怎么形容自己的問(wèn)題。他突然意識(shí)到,他現(xiàn)在的情況就好比拿著一份高考英語(yǔ)試題,去找老師答疑,老師問(wèn)他哪道題不會(huì)做——而事實(shí)上他只剛剛認(rèn)全了二十六個(gè)字母。有何不解?他這根本是什么都解不了!宿殃沉默半晌,不得已坦白:“……都不解。”諦聆眉頭微蹙:“都不解?”宿殃點(diǎn)頭:“就是……什么都不懂。”諦聆更疑惑了:“你既已練了六冥葬花功,想來(lái)心法基礎(chǔ)打得極牢。修習(xí)進(jìn)階心法,不過(guò)是為你現(xiàn)有的內(nèi)力循環(huán)增加一種變化,只要功法相輔相成,便可水到渠成,又如何會(huì)……不懂?”很好,這位答疑老師還以為他已經(jīng)學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)題,只是來(lái)答疑高難題的。宿殃心下一橫,決定胡說(shuō)八道。“我當(dāng)年修習(xí)六冥葬花功,入門并不是靠看書的?!彼槐菊?jīng)地板著臉,說(shuō),“而是有人給我念出來(lái),并以內(nèi)力親自指導(dǎo)的?!?/br>“竟是言傳身教么?”諦聆有些訝異,“可是,若想要言傳身教,那人必得與你修習(xí)同一種心法……我不曾修習(xí)九寒吐蕊,無(wú)法親自教你。不過(guò),這與你讀不懂功法典籍,有何關(guān)聯(lián)?”宿殃默了默,道:“我沒(méi)讀過(guò)書……”諦聆面無(wú)表情地等著他往下說(shuō)。宿殃繼續(xù)道:“……只認(rèn)得簡(jiǎn)單的字,卻不知道該怎么……咳,斷句?!?/br>諦聆眼中本就茫然的神色,突然空白了一瞬。宿殃索性破罐子破摔,硬著頭皮道:“所以,這書里的東西,我需要人念給我聽(tīng),才能明白。”“師尊為何讓我指導(dǎo)你……”諦聆喃喃自問(wèn)。宿殃心道:行吧。就算是看起來(lái)不食人間煙火的諦聆師姐,也成功被他氣得埋怨起來(lái)了。諦聆繼續(xù)道:“……她明知,我也不擅讀書的?!?/br>宿殃:???諦聆嘆息一聲,目光悠悠然飄遠(yuǎn),不知在看遠(yuǎn)方的什么東西。“我自幼眼盲,所以讀書很慢?!彼患膊恍斓溃岸倚枰車浅0察o才能讀書,因此,是無(wú)法將書本上的詞句念給你聽(tīng)的。”宿殃:…………等等,她剛才說(shuō)什么?宿殃瞪大了眼睛,高聲驚問(wèn):“你看不見(jiàn)東西?!”怎么可能?!這妹子的言行舉止明明自然得與常人毫無(wú)分別!而且“眼盲所以讀書很慢”,這根本就是一句自相矛盾的話吧喂!諦聆嘴角綻開(kāi)一抹淺笑,道:“世間萬(wàn)物皆有聲,紙張、墨跡亦然。只要用心聆聽(tīng),便可認(rèn)出字跡。只是我聽(tīng)字的功夫還不到家,所以讀書很慢,一個(gè)時(shí)辰也不過(guò)能聽(tīng)出兩三頁(yè)罷了?!?/br>宿殃:……這已經(jīng)超越人類的范疇了好么!諦聆對(duì)此毫不在意,仍舊糾結(jié)于當(dāng)初師尊的傳信。她面帶不解,猶疑道:“師尊當(dāng)初指名要我來(lái)教導(dǎo)你,必有她的用意……”被諦聆這句話點(diǎn)撥,宿殃也開(kāi)始托腮思考。或許,他這位身份神秘的便宜師尊,是得了什么啟示,故意讓不擅讀書的諦聆來(lái)教導(dǎo)他?魔教圣子和顧非敵一起進(jìn)小玉樓,顧非敵兩年后出師,魔教圣子卻因?yàn)椴粫?huì)讀書而一直被困在小玉樓中——這個(gè)故事恐怕夠全江湖的人津津樂(lè)道許多年。或者——魔教圣子不知道怎么過(guò)的石林陣,但既然進(jìn)來(lái)了,就別想出去,別想繼續(xù)帶著魔教為禍四方——小玉樓作為隱世門派,有這樣濟(jì)世救民的想法也是很有可能的。宿殃一言不發(fā)地托著下巴,思緒越飛越遠(yuǎn)。諦聆忽然輕輕“啊”了一聲。她眉頭舒展,低聲笑道:“我明白了。師尊她,也算用心良苦?!?/br>宿殃疑惑。諦聆道:“能為你誦讀經(jīng)書的人,很快就要回來(lái)……就在院外了。”話音落,知春苑的院門口響起一陣極輕的腳步聲。顧非敵馭著輕功,沿著小路跑進(jìn)花園。他手中攥著一本薄薄的書冊(cè),將它緊緊貼在心口,臉上帶著無(wú)法抑制的喜色,兩顆黢黑的眼珠亮得仿佛墜入了漫天繁星。一入院,他的目光便落在了宿殃的身上。“宿少俠,你助我尋回知還經(jīng)歸巢卷,無(wú)論如