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” 衛(wèi)惟趕緊打斷他,“好好說話別抒情。動(dòng)不動(dòng)就眼紅要哭,你丟不丟人。” 應(yīng)仰笑笑握緊她的手,“最想哭的人說話最正經(jīng)?!?/br> 兩個(gè)人安靜走了一會(huì)兒,走到林蔭道的后半段,衛(wèi)惟突然問應(yīng)仰,“那張照片你還有嗎?” 成人禮上蔣弘抓拍的那一張,他們牽著手走在一起的那一張,她穿白裙他穿西裝的那一張。 “有?!睉?yīng)仰說。 “給我看看?!?/br> “別看了,”應(yīng)仰停下來看她,“看我,我比照片上好看?!?/br> —— 兩個(gè)人一路走進(jìn)校園里,走到學(xué)校后墻處。 頭頂大太陽(yáng),衛(wèi)惟抱著應(yīng)仰的胳膊撒嬌耍賴,“您真是有閑情逸致,把我?guī)С鰜砗湍銋⒂^學(xué)校。走了一圈也看見有什么新風(fēng)景?!?/br> 應(yīng)仰給她指指那邊的新樓,“正在蓋?!?/br> “那是個(gè)什么樓?育津一個(gè)校區(qū)哪里需要這么多樓?!?/br> “一到三樓室內(nèi)體育場(chǎng),四到六樓社團(tuán)活動(dòng)室?!?/br> 這么清楚? “你捐的?” “校董聯(lián)名。” 衛(wèi)惟不想再走,拖著他胳膊停下來,“你怎么混上校董的?林樹望老師知道嗎?” 應(yīng)仰笑得肆意,“榮譽(yù)校董。林副校長(zhǎng)拉贊助,很樂意我為學(xué)校做貢獻(xiàn)?!?/br> “您能不往您自己臉上貼金了嗎?” 應(yīng)仰抬手給她遮太陽(yáng),“衛(wèi)誠(chéng)和蔣姝給南校捐了藝術(shù)樓,你怎么不說?” “我嫂子感謝學(xué)校培養(yǎng)了她。我哥替我嫂子感謝。你感謝什么?” “我感謝學(xué)校培養(yǎng)了你,感謝學(xué)校讓我遇見我的妻子?!?/br> “還不是呢。”衛(wèi)惟笑靨如花。 應(yīng)仰帶她去陰涼處,“再等幾個(gè)小時(shí),我等得及。” 此處無人,是監(jiān)控盲區(qū)。兩個(gè)人貼著后墻處的雜物小屋站,衛(wèi)惟忽然想吻他。 故地重游,該與故人做故事。 正想著往哪親,會(huì)不會(huì)沾他一臉口紅,衛(wèi)惟聽見小屋后墻處有人落地的聲音。 “誰他媽說的有后門,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的連個(gè)洞都沒有?!?/br> 又一人落地,“這真有,你看,被堵住了。” 衛(wèi)惟看應(yīng)仰一眼,“剛開學(xué)就翻墻,比你還狂?!?/br> “.......” 應(yīng)仰不想和她計(jì)較,計(jì)較什么,反正又計(jì)較不過她。 “cao,竟然在這兒,本來以為就是個(gè)洞,還真像個(gè)門??上Ф律狭恕!?/br> “我就說有吧。我哥說的,他們都走過這道門?!?/br> “真的假的?” 那人不服氣,“當(dāng)然是真的!我哥63級(jí)的,他說這是他上一屆的學(xué)長(zhǎng)大佬為了不讓他女朋友翻墻找人通開的。這個(gè)門當(dāng)年藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),嘖,真牛逼?!?/br> “行了,行了,趕緊走,堵上了就沒用了,別讓林樹望逮著?!?/br> 兩個(gè)少年溜得飛快,沒注意早有人把他們的三言兩語(yǔ)聽得清楚。 衛(wèi)惟問應(yīng)仰,“你說林樹望到底知不知道這個(gè)門?” 應(yīng)仰也不騙她,挑眉道:“知道?!?/br> “.......他怎么這么待見你?”衛(wèi)惟感覺林老師看見他這樣要被氣死,“你還這么得意?” “我砸他一堵墻,賠他一座樓。他多夠本?!?/br> “那怎么又堵上了?” “我讓人堵的。” 衛(wèi)惟不解。 應(yīng)仰側(cè)側(cè)身子給她擋住太陽(yáng)光,“我給你開的門,不想讓別人走。” “怎么樣,”應(yīng)仰問她,“是不是特別感動(dòng)?” “你嘚瑟什么?”衛(wèi)惟反擊,“要是沒有我,你能有在辦公室里坐著補(bǔ)作業(yè)的待遇?” “也是,”應(yīng)仰點(diǎn)點(diǎn)頭,“你也夠有本事?!?/br> 衛(wèi)惟今天穿的平底鞋,稍稍踮腳在他唇上蜻蜓點(diǎn)水。 不論誰有什么本事,都是彼此成全。沒有他,她根本就不用艱難翻墻。沒有她,他也不會(huì)老實(shí)去辦公室補(bǔ)作業(yè)。 開始都以為是羊入虎口,強(qiáng)弱異勢(shì),最后沒想到是狐貍和狼,旗鼓相當(dāng)。 —— 兩個(gè)人繞了一圈往回走,應(yīng)仰接到電話臨時(shí)有事,兩個(gè)人說好在廣場(chǎng)上見。 衛(wèi)惟剛走到教學(xué)樓,突然出來個(gè)女孩子和她打招呼,并送她一朵玫瑰花。 接著教學(xué)樓里的學(xué)生魚貫而出,一群人涌向她,手里都有一朵玫瑰花。 給她一朵玫瑰花,向她叫一聲“學(xué)姐好”。 衛(wèi)惟笑著應(yīng)聲,想拉住一個(gè)人問問,他們都跑得飛快。 “學(xué)姐好,這是第五百二十朵玫瑰花。” 衛(wèi)惟接過花來,好不容易逮到了人,問道,“你們是下課了嗎?” 女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。 衛(wèi)惟還要再問關(guān)于玫瑰花,女孩趕緊跑開了。 她是被人簇?fù)淼接驈V場(chǎng)的。不過一會(huì)兒功夫,廣場(chǎng)上已經(jīng)不是剛才的空曠樣子。 衛(wèi)惟遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片玫瑰花海。手里拿到的最后一朵玫瑰為什么是第五百二十朵已經(jīng)有了答案。 育津規(guī)矩多年不變,每一年都會(huì)為了迎接新學(xué)生重新粉刷地上格子。 還是在高一四班的位置上,高一四班的格子前站著葉珍。 衛(wèi)惟能想到應(yīng)仰和玫瑰花,卻沒想到還有葉老師。 她是她的恩師,她是她最器重的學(xué)生。只是后來事發(fā)突然,期待成空都變?yōu)閲@息和憐痛。 “老師,這是......”衛(wèi)惟朝后看去,高一四班的格子里,第五位之后都站滿了人。 葉珍并不回答她,笑著和她說,“真是難為他了。也難為我這些學(xué)生?!?/br> 一個(gè)男孩站到第一位,有點(diǎn)害羞地和她說話,“學(xué)姐,請(qǐng)站到你的第二個(gè)位置上。” 葉珍沖她點(diǎn)點(diǎn)頭,衛(wèi)惟抱著玫瑰花配合站好。 玫瑰花海里,高一四班的地方站著四班的學(xué)生。衛(wèi)惟站在開學(xué)第一天的位置上,驀地想哭又想笑。 第一位的男生突然轉(zhuǎn)過身來,一本正經(jīng)對(duì)她自我介紹,“同學(xué)你好,我叫周豫鳴?!?/br> 衛(wèi)惟還沒平復(fù)好心情,又聽見男生說:“請(qǐng)你轉(zhuǎn)身和后面的同學(xué)交流?!?/br> 鬼使神差,衛(wèi)惟轉(zhuǎn)身。 第三位沒有人,應(yīng)仰站在第四位,手里拿著一朵嬌嫩欲滴的紅玫瑰。 他看著她,用她最愛聽的聲音喊她名字,“衛(wèi)惟?!?/br> 他把花遞給她,滿眼溫柔笑意,“這是第五百二十一朵玫瑰?!?/br> 衛(wèi)惟的眼眶已經(jīng)不受控制泛紅,她伸手接過那朵花,指尖都在輕顫。 永遠(yuǎn)都記得那一年的那一天,少年擋住刺眼陽(yáng)光,絲毫不理會(huì)頭上攝像機(jī)的轟鳴和教導(dǎo)主任的通告提醒,他稍稍瞇眼,冷漠問她,“你叫微微?” 過去在眼前,仿佛是昨日。我有意中人,感懷我心腸。 眼睛已經(jīng)濕潤(rùn),要緊緊捂著嘴巴防止音調(diào)跑出來。 應(yīng)仰給她擋著刺眼陽(yáng)光,黑眸倒映溫柔,她在溫柔最中央。 頭上有轟鳴聲響