先把三道題都看了一眼。

    不愧是號(hào)稱比IMO考題更難的CMO試題，三道題僅僅是題干和圖形，拿給一般的高中生做，恐怕看一眼就直接放棄。

    但今天考場(chǎng)里的都是學(xué)生中的數(shù)學(xué)天才，每個(gè)人都練習(xí)過(guò)數(shù)不清的CMO試題和IMO試題，拿到試卷之后立刻就開(kāi)始埋頭在草稿紙上寫了起來(lái)。

    對(duì)全國(guó)高中生來(lái)說(shuō)最難的試卷，在林仙月眼里，其實(shí)并不算難，只是步驟更多一些，轉(zhuǎn)換更頻繁一些，過(guò)程更麻煩一些罷了。

    畢竟，她是一名煉氣期八層的修士，前世更是一名沖擊金丹境界的筑基大修士。

    這就好比一名成年大力士，跑去幼兒園和小朋友們比賽掰手腕，忒欺負(fù)人了。

    三道大題，林仙月只花了兩個(gè)小時(shí)就做完了，而大多數(shù)學(xué)生正在做第二道題。

    林仙月感覺(jué)到監(jiān)考老師在自己身邊停了下來(lái)，還在看她的試卷。

    她抬頭沖老師笑了笑，又低頭把視線落在試卷上。

    兩世修行，林仙月的心境堅(jiān)定沉穩(wěn)，確定最后一個(gè)步驟寫完之后，她又回過(guò)頭，重新把題再做了一遍。

    只是這一次，她全部換了一種解題思路和步驟，

    做完之后，兩遍對(duì)比，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何區(qū)別之后，這才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    看了一眼墻上的時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)多小時(shí)，林仙月放下試卷，閉著眼睛開(kāi)始冥想。

    監(jiān)考老師和巡考老師們看似并不在意考場(chǎng)紀(jì)律，但其實(shí)一直在觀察考生的動(dòng)態(tài)。

    作為四五百名考生中最漂亮的學(xué)生，林仙月本來(lái)就備受矚目。

    路過(guò)她身邊的監(jiān)考老師在看到她兩個(gè)小時(shí)就完成了試卷的時(shí)候，不由停下腳步，站在她身邊看她的試卷。

    監(jiān)考老師都是從帶隊(duì)老師中抽出來(lái)的，數(shù)學(xué)水平可想而知。

    他看了一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    雖然在短時(shí)間內(nèi)，他不可能運(yùn)算和證明出正確答案，不過(guò)他卻看得出來(lái)林仙月的解題思路是正確的。

    甚至由他來(lái)做，說(shuō)不定還沒(méi)有她的解題思路清晰簡(jiǎn)潔。

    這么短的時(shí)間做完三道題，而且每道題都是最清晰簡(jiǎn)潔的思路，這只能證明面前的學(xué)生天賦過(guò)人，不是光靠努力就能達(dá)到。

    真是一個(gè)好苗子呀！

    監(jiān)考老師贊嘆不已，即便他也曾經(jīng)教出個(gè)許多其他學(xué)生眼中的數(shù)學(xué)天才，即便他多次在CMO冬令營(yíng)見(jiàn)過(guò)全國(guó)各地，乃至其他國(guó)家的數(shù)學(xué)神童。

    然而和面前這位漂亮的女學(xué)生一比，卻又顯得頗為不如。

    并不是說(shuō)冬令營(yíng)舉辦這么多屆，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)兩個(gè)小時(shí)完成試卷的學(xué)生。事實(shí)上這樣的天才學(xué)生也有不少，甚至更短時(shí)間完成的他都見(jiàn)過(guò)。

    只是解題思路和步驟要么中規(guī)中矩，要么異想天開(kāi)，要么缺少必要的證明。最后結(jié)果可能是正確的，但解題過(guò)程卻不能得滿分。

    而林仙月不同，她的解題思路能化繁為簡(jiǎn)，舉一反三，最簡(jiǎn)潔最清晰，卻又最明了。

    如果說(shuō)CMO每道題都是一團(tuán)亂麻，那么林仙月總是能夠第一時(shí)間找到其中的線頭，然后一牽而出，將整團(tuán)亂麻理順。

    當(dāng)監(jiān)考老師看到林仙月回過(guò)頭，用新的思路和步驟重新再做了一遍試題的時(shí)候。

    監(jiān)考老師已經(jīng)不是感嘆了，他此刻內(nèi)心滿是震驚！

    這就是天賦嗎？

    這就是天分嗎？！

    人與人果然是不同的。

    這一刻，歷來(lái)相信勤能補(bǔ)拙、人定勝天的監(jiān)考老師，也不得不承認(rèn)這一點(diǎn)。

    之前他不相信，是因?yàn)樗麤](méi)有遇上這樣天分的學(xué)生而已。

    監(jiān)考老師也不知道怎么離開(kāi)的，直到遇到另一位監(jiān)考老師，他才恍惚醒過(guò)神來(lái)。

    “曾老師，你怎么有點(diǎn)心神不寧呀？”

    另外監(jiān)考老師低聲調(diào)侃道：“莫非曾老師你也會(huì)擔(dān)心，自己那兩位得意學(xué)生進(jìn)不了集訓(xùn)隊(duì)？不至于吧曾老師？”

    曾老師搖搖頭，沒(méi)有理會(huì)這位監(jiān)考老師的調(diào)侃，輕聲道：“我發(fā)現(xiàn)一個(gè)真正學(xué)數(shù)學(xué)好苗子?！?/br>
    第112章

    曾老師這話一出, 很快就傳到冬令營(yíng)里各位老師和CMO組委會(huì)耳中。

    冬令營(yíng)集中的是全國(guó)高中生中數(shù)學(xué)天才，彼此之間差距極小。

    雖然考試成績(jī)有高低，但其實(shí)很多時(shí)候有很大的運(yùn)氣成分在里面。

    學(xué)生們的狀態(tài)起伏, 試題是否正好撞到對(duì)口, 甚至靈光一現(xiàn)等等因素, 都會(huì)影響考試成績(jī)的高低。

    如果是真正的實(shí)力，很難真正確定誰(shuí)高誰(shuí)低。

    畢竟從古至今, 都是文無(wú)第一, 武無(wú)第二。

    曾老師的話, 意思卻是十分明顯, 林仙月的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這一屆的其他冬令營(yíng)選手。

    作為CMO冬令營(yíng)老資格的帶隊(duì)老師，曾老師從教近三十年，一名教師應(yīng)得的榮譽(yù)一個(gè)不少，放在全國(guó)教育界都是鼎鼎有名。

    他說(shuō)出來(lái)的話, 分量自然是不一樣的。

    于是考試結(jié)束后，老師們和評(píng)委們首先把林仙月的試卷選了出來(lái)。

    大家圍成一圈, 像是研究什么古代資料一般, 將林仙月的試卷從頭到尾研究了一遍。

    但這么多老師，就算圍成一圈, 還有好些老師找不到位置。

    于是這些老師把林仙月的草稿紙也翻了出來(lái), 也研究了一番。

    雖說(shuō)是草稿紙，但林仙月的草稿紙和其他學(xué)生的畫風(fēng)完全不一樣。

    字跡工整漂亮，整整齊齊的排文，公式排列清清楚楚, 簡(jiǎn)直比很多考生在試卷上答的還清晰干凈。

    其他學(xué)生的草稿紙，那就沒(méi)眼看，估計(jì)除了當(dāng)事人, 誰(shuí)也不知道他們?cè)诓莞寮埳蠈懙氖裁垂怼?/br>
    評(píng)閱試卷的老師們對(duì)林仙月的試卷充滿期望，而結(jié)果也沒(méi)有讓他們失望。

    何止是沒(méi)有失望，簡(jiǎn)直是驚喜。

    這雖然有林仙月的試卷得了滿分的原因，但這只是其中的一部分，甚至不是很重要的一部分。

    老師們真正驚喜的是，林仙月的解題思路和方法。

    怎么說(shuō)呢，看她的解答和思路，就像看一篇一氣呵成的文章。沒(méi)有任何猶豫和思考，直接提筆落卷，讓人閱卷有一種酣暢淋漓之感。

    這種感覺(jué)，就好像老師們批改試卷時(shí)，被其他學(xué)生的試卷弄的一肚子火氣卻不得不堅(jiān)持批改。

    突然出現(xiàn)了一張所有試題完全正確的試卷，并且書寫工作，字跡漂亮，步驟清晰簡(jiǎn)潔，讓人不由自主的感到欣慰和高興。

    這還不是全部，更重要的是，通過(guò)試卷，能夠很清楚的感覺(jué)到，這份試卷的作者之所以考100分，是因?yàn)樵嚲淼姆謹(jǐn)?shù)只有這么多，并不是說(shuō)她只能考100分。

    是的，這就是林仙月的試卷給閱卷老師的感覺(jué)。

    也是讓閱卷老師們驚喜的地方。

    他們從林仙月的試卷中，看到了林