著了?！?/br>
帶李茂的小太監(jiān)是在廚房打下手的，第一次跟自己主子面對(duì)面說(shuō)話，心里好激動(dòng)！終于可以在兄弟們面前揚(yáng)眉吐氣一把了。

“怎么不去醫(yī)院看看？”

“??？”

“……請(qǐng)御醫(yī)過(guò)來(lái)看看?！?/br>
衛(wèi)允之還是不習(xí)慣，時(shí)不時(shí)就開(kāi)始說(shuō)漢語(yǔ)，他也很頭疼。

“請(qǐng)御醫(yī)來(lái)給李茂看??？殿下，這怎么行??？”

“怎么不行，我就要這么干！你哪兒來(lái)的那么多廢話，你沒(méi)看他都什么樣了？快去啊！”

“哦哦，奴才這就去！”

“我告訴你們，李茂是父皇賜予我的伴讀，等他病好了就要跟我一起讀書(shū)，你們最好別讓他出什么差池！”

“是！”

衛(wèi)允之一臉嚴(yán)肅的走出了耳房，以自以為最帥的、堪比上海灘里許文強(qiáng)那樣瀟灑的背影離開(kāi)了。

唉，裝13的感覺(jué)真不錯(cuò)啊……

作者有話要說(shuō)：

原本，現(xiàn)在的我應(yīng)該躺在狹小的臥鋪車廂里，睡得天昏地暗……

為什么現(xiàn)在的我還在這兒呢？因?yàn)?，我錯(cuò)過(guò)了火車O(∩_∩)O~~

要被自己蠢哭了O(∩_∩)O~~

不過(guò)，冥冥之中是有理由的，你看哈，安徽發(fā)大水，回去了更麻煩，爸媽還得來(lái)接我……還有空氣動(dòng)力學(xué)的實(shí)驗(yàn)，回家了還怎么交報(bào)告，還怎么拿成績(jī)？是不是，是不是，所以，沒(méi)什么……

告訴我，我不蠢/(ㄒoㄒ)/~~

第17章皇子的玩具

夜深了，整個(gè)皇宮都陷入一種看似安詳?shù)撵o謐之中，只有守夜的宮人們?cè)诶认禄杌栌狞c(diǎn)著頭。偶爾有巡邏的衛(wèi)隊(duì)經(jīng)過(guò)，挑著燈籠在暗夜里無(wú)聲前行，就像收割時(shí)光和歲月的殺手……

衛(wèi)允之閉著眼睛，在柔軟的大床上睡得正香。

素葉守在一旁，強(qiáng)撐著不肯閉上眼睛，她絕對(duì)不會(huì)再在守夜時(shí)睡著了！

極輕極輕的腳步聲被靜夜無(wú)限放大，素葉帶著點(diǎn)警惕和防備看向緊閉的臥室大門，“吱呀”一聲，門被推開(kāi)了。一只柔軟白嫩的小手率先扶上門框，接下來(lái)是一只小腳伸進(jìn)來(lái)。

素葉放下心來(lái)，和李茂對(duì)視片刻，兩人都沒(méi)說(shuō)話。

李茂邁著小步子來(lái)到衛(wèi)允之床邊，抿著小嘴看他，眼睛里滿是擔(dān)憂和哀傷。

“你怎么了？”

素葉有些難過(guò)，這么小的孩子，怎么會(huì)露出如此傷心的神情呢？

李茂搖搖頭，伸出小手有一下沒(méi)一下的撫摸著衛(wèi)允之的被子，然后看了素葉一眼，轉(zhuǎn)身走了。

“吱呀”一聲，門又被關(guān)上了，就像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

衛(wèi)允之發(fā)現(xiàn)李茂跟以前不一樣了。

以前這家伙只是有點(diǎn)害羞，偶爾還是有一些孩子氣的，現(xiàn)在壓根就是個(gè)沒(méi)有靈魂的瓷娃娃，三天冒不出一個(gè)屁來(lái)，實(shí)在是太憋屈了！

“你不玩了？”

李茂站在木馬前面搖頭，神奇的沒(méi)有騎在上面不下來(lái)，衛(wèi)允之很不習(xí)慣。

“怎么不說(shuō)話？你也啞巴啦？”

李茂看了看衛(wèi)允之，終于憋出一句。

“沒(méi)有?！?/br>
衛(wèi)允之黑線，這孩子怎么這么別扭，生個(gè)病搞得性格更悶了。

“聽(tīng)好啊，從明天開(kāi)始你就要跟著我一起念書(shū)了，好好學(xué)知道嗎？”

“恩?！?/br>
“還有啊，有事就要說(shuō)出來(lái)，別都藏在肚子里，我又不是寄生蟲(chóng)，怎么知道你在想什么??？這次要不是我，你病死了都沒(méi)人知道！”

“哦。”

“我再想想，還有，多吃飯，你太瘦了，得長(zhǎng)得壯一點(diǎn)才行。”

李茂看了看明明比自己還瘦的衛(wèi)允之，最后還是聽(tīng)話的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

衛(wèi)允之終于有了做大哥的感覺(jué)，雖然李茂的身體年齡比他大幾個(gè)月，但是他可是一個(gè)成年男子哎，對(duì)付個(gè)小屁孩，分分鐘搞定！

又到了寫大字的時(shí)間了，這大概是所有課程里最受衛(wèi)允之待見(jiàn)的了。為什么呢？因?yàn)椴挥脛?dòng)腦子啊，照葫蘆畫(huà)瓢誰(shuí)不會(huì)啊？

你別說(shuō)，還真有人不會(huì)，李茂那個(gè)傻小子到現(xiàn)在連筆都拿不穩(wěn)。

有了李茂的對(duì)比，衛(wèi)允之的“神童”形象越發(fā)高大鮮明起來(lái)。這大概也算是李茂的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧，那就是史上最安靜、最稱職的綠葉！

想到這里，衛(wèi)允之不禁得意起來(lái)。

“啪！”

老師打起人來(lái)真是不含糊，管你兩歲還是二十歲。

“背要直，肩要平，坐有坐相，站有站相。姿勢(shì)對(duì)了，手上的力自然也就使得出來(lái)了。寫字也是門修行，殿下不可輕視?！?/br>
“是，謝老師教誨?！?/br>
老頭子摸摸胡子點(diǎn)點(diǎn)頭，孺子可教也。踱著步子走到李茂那邊，老頭子的臉?biāo)查g塌下來(lái)了。

“說(shuō)了多少遍了，筆不是這么握的！”

李茂看了看老師，無(wú)辜的樣子像極了被欺負(fù)的小狗。

老師無(wú)奈，這樣認(rèn)真執(zhí)著的孩子，笨是笨了點(diǎn)，他實(shí)在狠不下心真的對(duì)他怎么樣。然而，朽木不可雕也……

唉，算了，才兩歲的孩子，哪是來(lái)上學(xué)的年紀(jì)，可不是每個(gè)孩子都像六皇子這樣“天資聰穎”。

老頭兒看了看繼續(xù)賣力描大字的李茂，這孩子性格踏實(shí)，就算笨點(diǎn)兒也沒(méi)什么，又是跟在六皇子身邊的，將來(lái)總不會(huì)錯(cuò)的。

得知衛(wèi)允之已經(jīng)“偷偷”開(kāi)始上學(xué)的衛(wèi)慶之炸毛了。

“父皇，為什么不讓六弟和我們一起上學(xué)??？居然讓他和李茂一起，我也想和六弟一起上學(xué)！”

“你們學(xué)得不一樣，等允之的課業(yè)趕上你們?cè)僬f(shuō)吧，他還小?！?/br>
“那李茂呢，他憑什么和六弟一起？”

“李茂是朕賜予你六弟的伴讀，難道要讓你六弟一個(gè)人念書(shū)嗎？”

衛(wèi)慶之想想，好像也是哈，學(xué)習(xí)是那么痛苦的事情，如果沒(méi)有人陪著一起受苦，那六弟就太可憐了。

“好吧……父皇，等六弟趕上來(lái)了，你一定要馬上讓我們一起讀書(shū)?。　?/br>
“恩，朕答應(yīng)你?！?/br>
衛(wèi)允之正坐在榻上把玩著一個(gè)新奇玩意兒，不久前衛(wèi)齊讓人送來(lái)的，跟他從前玩過(guò)的九連環(huán)有點(diǎn)像，小太監(jiān)說(shuō)是下面呈上來(lái)的好東西，叫“千機(jī)”。

李茂坐在另一邊，整個(gè)人幾乎趴在桌上，手上沾了許多墨汁，他今天的作業(yè)還沒(méi)做完。

“還有多少？”

衛(wèi)允之換了好幾種方法，繼續(xù)跟這種益智玩具較量，漫不經(jīng)心的問(wèn)了李茂一嘴。

“快寫完了?！?/br>
“恩……加油?！?/br>
李茂其實(shí)想問(wèn)問(wèn)“加油”是什么，看到衛(wèi)允之的專注，放棄了，轉(zhuǎn)而繼續(xù)跟大字搏斗。

“六弟！六弟……”

未見(jiàn)其人先聞其聲的衛(wèi)慶之又來(lái)了，衛(wèi)允之有點(diǎn)頭疼，他這個(gè)四哥實(shí)在是熱情過(guò)頭了。

“我在這兒。”

“六弟，聽(tīng)我說(shuō)，我剛?cè)ズ透富侍婺闱罅?