但她還有一點擔(dān)心，蔣川無心學(xué)習(xí)，她怕樂悠被人給帶偏了。

看著眼前這可憐男孩兒，凌敏是掩蓋不住她眼里的憐惜的，雖然她也喜歡班上那些帥氣大男生，喜歡活潑可愛又漂亮的小女孩兒，但他們和樂悠不同。

她怕自己忽略了樂悠，因為她的忽視而使得樂悠被放棄，所以她才強(qiáng)迫自己多關(guān)注他，在適當(dāng)?shù)臅r候找他談話。

而這些，樂悠都懂得。

他低下頭道：“我知道了老師，我會改?！?/br>
“知道什么？抬頭看我?！?/br>
“……”在給自己加油打氣后，樂悠重新抬起頭，重重嗯了一聲：“知道了老師，我以后一定好好學(xué)?！?/br>
“不是好好學(xué)！”凌敏哎呀一聲都快被氣到了：“誒也不是，好好學(xué)是應(yīng)該的，但在這同時你也得調(diào)整心態(tài)，開朗點兒，多和同學(xué)接觸，你要是不喜歡你同桌，覺得他上課打擾你學(xué)習(xí)，你就和我說，我給你再調(diào)整座位?！?/br>
這孩子看著也不笨，咋這么呆萌呢！

“嗯，我知道了，老師你說得對，我會慢慢改的?！彼芨惺艿嚼蠋煂λ挠眯?，但他沒想到她會和自己說這么多。

樂悠心里有些不是滋味兒，但由于站在外面實在有些擔(dān)驚受怕，還是想先回去再說。

“哎?！绷杳糸L吁：“你先……等等，你地理作業(yè)去老師那解釋了沒有？”

“我下課就去?！?/br>
昨天放學(xué)后，樂悠覺得心里不踏實，還是去新買了一本練習(xí)冊，深負(fù)罪惡感抄了一遍答案后裝進(jìn)了書包里，還沒來得及送過去呢。

“行，回去吧，記住我說的話哈。”凌敏說道：“回去把田無雙叫來?！?/br>
短短一節(jié)自習(xí)課，凌敏就接連叫了十幾個學(xué)生出去，叫到后來蔣川都有些毛了，忙寫了張紙條給樂悠。

“咋了？你犯啥事兒了？太后咋又開始挨個談話了？”

樂悠想了想，在紙上寫道：“例行談話?！?/br>
蔣川松了口氣。

樂悠這次回來雖然收獲不少，但有一點他是真不好意思和凌敏說。

他物理學(xué)不好是因為他個人原因，再加上物理老師的普通話有nongnong的口音，他實在是學(xué)不進(jìn)去。

他也沒有強(qiáng)迫自己學(xué)，知道高二就分科了，他也因此做好了去文科班的打算。

隨著氣候一天天變暖，各科作業(yè)也越來越多了，下午第三節(jié)課下課，各科課代表都會在黑板上寫上當(dāng)天的作業(yè)，還沒打上課鈴呢，樂悠正在抄黑板，就見一個本子遞到了自己面前。

“幫我抄下作業(yè)。”

“?。俊睒酚朴行]聽明白。

秦嶺在座位上站著，居高臨下地看著樂悠。

他的臉浸在陽光里，樂悠瞇瞇眼，才能看真切。

“以后，黑板上留什么作業(yè)了，幫我抄下，這個本子給你用，抄完把當(dāng)天的撕下來給我就可以?！鼻貛X很難得的說了這么一長串話，最后看著愣住的樂悠，突然笑了一下：“麻煩你了，地理科代表，我實在懶得抄?！?/br>
“哦哦好?！北緛砑悠饋硪膊贿^幾百字，有時候作業(yè)留的少，幾個字就搞定了，樂悠心里還是念著寒假時秦嶺送他回家的事兒，至于那天在廁所里偷聽到的話，就自動被忽略了。

他不想讓自己顯得很小氣。

只是那本要送給他的筆記本沒送出去，最后被他帶回家，放自己屋里的小書架上了。

也說不上遺憾不遺憾。

今天是周二，下午只有兩節(jié)課，下課鈴響了就解放了，同學(xué)們歡天喜地收拾東西，樂悠看著秦嶺有些發(fā)呆。他發(fā)現(xiàn)自己關(guān)注秦嶺的時間越來越多，有時候目光會下意識地追逐他。

看他在做些什么。

有時候周二下午大家會在教室里多留一會兒再走，或者是男生們相約去打籃球，一些愛看比賽的女生就留在這為他們加油。

男生們脫了衣裳從班級后面拿了籃球往外走，幾個女生也跟著過去，看來今天就是打球的日子了。

蔣川拍了下樂悠：“走嗎？”

“我做完這道題回家了?！睒酚撇缓靡馑嫉匦α讼隆?/br>
“去看我們打球去啊?！笔Y川還在勸：“回家多沒意思啊，今天干他們一班，看我們怎么贏的?！?/br>
“那……”

“行了，無雙兒你一會兒把樂悠給我?guī)グ?，我們先走了?！?/br>
樂悠又在找秦嶺了。

他整個人都坐在窗臺上向外看，許是多日沒打理劉海，有些長，不耐煩地晃了下頭。

其實秦嶺的話也不多，但是因為長得又高又帥，在入學(xué)不久就吸引了整個樓層的注意，班上女生都叫他校草，夏天教室門開著，外面女生路過時都會故意走得很慢，往他們教室里看。

樂悠知道他們在看誰，因為他一直坐在秦嶺后座，他們班換座位是斜后換的，這前后左右一般情況下都會維持原樣。

秦嶺那么受歡迎，樂悠就有些想不通了，明明兩個人都不怎么愛說話，難道就因為他長得帥？

少年的煩惱來得快去得也快，通常想到這的話，樂悠就立刻想通了。

是啊，不然還因為什么呢！

就是因為秦嶺長得好看??！

籃球場上，拉拉隊不多，樂悠班上的女生卻叫出了千軍萬馬的氣勢。她們也看不懂什么籃球，就知道自己的同學(xué)在場上揮灑汗水，值得有人加油。

年輕火力壯的男孩子們打球出現(xiàn)摩擦是很正常的，可這一次卻有人動起了手。

女生們在旁邊叫了起來，有的想上去拉架，可看著旁邊有一群收到風(fēng)聲的一班男生提著拖把棒沖了出來，就紛紛嚇了回去。

籃球場距一班的教學(xué)樓近，有些還沒走的男生一聽說自己班被欺負(fù)了就沖了出來，一班的人多，把十一班這些挑事的人圍起來打，一場惡性的聚眾斗毆最終以一班大獲全勝告終。

那些人打球時還是什么活潑好動的陽光學(xué)生，動起手來，一個個面目猙獰，好似校外聚集的社會閑散人員，趁著老師和教導(dǎo)員沒有發(fā)現(xiàn)這里，打贏了后就揚(yáng)長而去。

樂悠呼吸急促，手心冰涼，咬緊了牙關(guān)，他透過斑駁的畫面看見秦嶺捂著眼睛倒在地上，不一會兒，被幾個臉上同樣掛了彩的男生七手八腳的往外抬。

樂悠旁邊坐著的女生們有的都嚇哭了，不知道怎么辦好。

還是蔣川回頭沖她們擺了擺手：“都回家吧。”

想之前還意氣風(fēng)發(fā)讓她們加油，現(xiàn)在卻是如此狼狽的收場，就像立志當(dāng)英雄的士兵上了戰(zhàn)場，還沒出手就做了敵人的俘虜。

有些嘲諷。

第4章04

一場校內(nèi)的惡性斗毆并不會不了了之。

第二天一早，十一班的家長們都找到了學(xué)校要討一個說法，班上大半男生都出去接受調(diào)查去了，班級里有些空蕩蕩，前兩節(jié)課都