這也是生活的必然。

第61章十年后的我們

這學(xué)期大家都過得很充實(shí)，似乎都找到了自己想走的路。唐悅是半路改道，所以一有時(shí)間就泡在繪畫室惡補(bǔ)專業(yè)課，還時(shí)不時(shí)的要和班上的同學(xué)們出去寫生什么的，那大大的畫夾背在她瘦小的肩上顯得有些不協(xié)調(diào)，可她眼中綻放的光芒卻讓我看到了她對(duì)繪畫的喜愛。

姚敏成天走火入魔般的背著歷史，政治，許是歷史人物和哲學(xué)背得太多了，連話風(fēng)也改變了，聊起天來，不再是武俠風(fēng)，而是頭頭是道的歷史規(guī)律和哲學(xué)理論。她這是要當(dāng)某某家的節(jié)奏啊！

在看到她們的努力時(shí)，我也不時(shí)不加快腳步，更加勤奮的奮戰(zhàn)在題山題海中。

開學(xué)沒幾天我便住校了，因?yàn)橐显缤碜粤?xí)，為了多睡一會(huì)兒，我最終選擇了住校。住校后，才發(fā)現(xiàn)雖然獲得了比家里更多自由，但也有很多的不便，比如說熱水，那隊(duì)伍也忒長了，真懷疑輪到自己時(shí)還有沒有熱水？

可令我沒想到的是，住校打水的第一天，就在開水房遇到了楊一。

原來他也住校了。

住校的前幾天，我跟楊一說早上起床太痛苦了，而且爸爸擔(dān)心我下晚自習(xí)后回家不安全，所以讓我從這學(xué)期開始住校。他當(dāng)時(shí)聽了也沒發(fā)表任何意見啊，我正想著，他一把拿過我手里的開水瓶，然后走到排在靠前面的一個(gè)男生旁，在他耳邊說了幾句什么，只見那個(gè)男生很義氣的接過楊一手里水瓶，然后還回頭帶著意味深長的笑朝我這個(gè)方向望了望，我心虛的假裝看向別處。我甚至覺得這些排隊(duì)打水的人都在看我似的，讓我很是不自在。

這時(shí)楊一折回來對(duì)我說：“你先到宿舍樓下等，我一會(huì)就過去?！?/br>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，趕緊離開了。

沒多久，楊一便提著兩個(gè)開水瓶來到宿舍樓下，遞給我一個(gè)說：“以后你每天在樓下等我，我給你打水?！?/br>
“為什么？”我不由自主的問。

正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開的楊一回過頭來，挑著眉說：“要不然呢？等你排到號(hào)，熱水早沒了?！?/br>
平時(shí)熱水勉強(qiáng)能供應(yīng)得上，可一到冷天，熱水就明顯供應(yīng)不上了，來晚了的同學(xué)，通常只能接點(diǎn)涼水，運(yùn)氣好的話找其它同學(xué)借點(diǎn)熱水摻在一起湊合著。

我一副“我明白了”的模樣點(diǎn)了點(diǎn)頭。

宿舍里有規(guī)定的作息時(shí)間，到點(diǎn)了就得熄燈，巡邏的老師會(huì)按間查房。有些同學(xué)在熄燈后仍打著手電筒在被子里偷偷做習(xí)題，這讓我很是難以入眠，總擔(dān)心自己不夠努力，會(huì)不會(huì)落于人后。于是也忍不住在被子里打著手電筒把白天沒背熟的課文和英語單詞拿出來重溫一遍。

可沒多久，我就發(fā)現(xiàn)自己的視力下降了，黑板上的字變得模糊了，只能向楊一借筆記應(yīng)付了幾天。這樣下去也不是辦法，于是趁周末去配了副眼鏡。

上課前，我用眼鏡布仔細(xì)的擦著鏡片，楊一瞟了眼問：“眼睛近視了？多少度？”

我抬頭看向他說：“250左右?！?/br>
楊一拿過我手中的眼鏡仔細(xì)研究了一番后又問：“那是一個(gè)250，還是兩個(gè)250？”

“一個(gè)250，還有一個(gè)300。”

聽到我的回答楊一的嘴角開始上揚(yáng)，眼睛里的笑意讓我有種不好的預(yù)感。

“哦，”楊一故意把音拖得特別的長，然后才慢悠悠的說了一句，“我300。”

我仔細(xì)想了一下楊一那貌似沒有深意的話，忽地恍然大悟，有些生氣的說：“你才250！”

楊一不怒反笑，笑的我火氣更大。我使勁捶了他幾下才稍有些解氣，他佯裝很痛的捂著肩膀說：“下手可真夠重的啊?！?/br>
我白了他一眼，心里暗爽，看你下次還敢不敢捉弄我？

我從楊一的桌上一把拿過眼鏡戴上，窗外的世界都變得清晰了起來，一時(shí)心情也變得好了起來。想著很多年后，我?guī)е坨R穿梭在辦公大樓的樣子，于是邊調(diào)整著鼻梁上的眼鏡邊問：“楊一，你說十年后，我們會(huì)是什么樣子？”

楊一大概沒想到我會(huì)突然沒頭沒腦的問這樣一個(gè)問題，愣了一下，卻沒吭聲。我想他大概是認(rèn)為我的提問太沒營養(yǎng)了，所以懶得理我，我也沒在意，于是繼續(xù)在自己的腦海里勾畫著十年后的樣子，十年后我們都二十六七了，那個(gè)時(shí)候可能已經(jīng)……

正胡思亂想著，楊一卻突然開口說：“那個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該結(jié)婚了吧?！彼脑拠樍宋乙惶鋵?shí)我正想到結(jié)婚這個(gè)話題。我深吸了一口氣，假裝鎮(zhèn)定的“哦”了一聲。隨即又覺得

他這話聽著讓人產(chǎn)生歧義，可以理解為為兩個(gè)意思。一、我和他應(yīng)該結(jié)婚了。二、我和他各自都應(yīng)該結(jié)婚了。但我知道他說的肯定是后者，我一時(shí)興起想捉弄一下他，于是故意強(qiáng)調(diào)道：“我們？”

楊一瞥了我一眼便快迅移開了目光，那眼神里竟貌似有一些的慌亂和緊張。我好笑的望著他，發(fā)現(xiàn)他的耳根紅的有些可疑。

我想繼續(xù)捉弄他，于是故作迷茫的追問，“那到底和誰？”

楊一沉默著，耳根似乎更紅了。

我強(qiáng)忍住笑，不肯放過這么個(gè)大好機(jī)會(huì)，問道：“那孩子會(huì)長的像誰呢？”

話音剛落，一張氣急敗壞的臉出現(xiàn)在我的眼前，這是我第一次看到楊一這樣的窘態(tài)，剛意識(shí)到玩笑可能開過了頭，耳邊便傳來他的低吼聲，“羅希！”

我識(shí)趣的閉了嘴，不是被他的樣子嚇到了，而是覺得他真的生氣了。

可令人想不到的是，在一陣沉默過后，楊一居然再次開口說道：“十年后，對(duì)我們來說太遙遠(yuǎn)了，誰也不知道十年后的自己會(huì)是什么樣的？誰會(huì)一直陪在自己身邊？至于孩子……女兒多半長的像父親，兒子多半長的像母親吧?！?/br>
我不可思議的盯著他的側(cè)臉，直到那一張一合終于停了下來，我才有些恍惚的意識(shí)到，他這是在回答我剛才的提問。只是十年后，我們還會(huì)在一起嗎？

楊一邊拿著這堂課的課本邊交待道：“今天放學(xué)后我要出學(xué)校一趟，你去開水房后站在門口等就行了，會(huì)有人幫你打水的?！?/br>
我正銜著筆頭望著窗外發(fā)呆著，聽到他這話心里暖暖的，竟忘了問他出去是干什么的。等我想起來的時(shí)候，已經(jīng)是他離開教室的時(shí)候，我也不好意思再問了。

那時(shí)候我們已經(jīng)住校了，不能隨便出入校園，以楊一的性格，想必是不會(huì)到勁抖那里要那一紙請(qǐng)假條的，也不知道是借了誰的出入證蒙騙過關(guān)混出去了。

在開水房門口只站了一小會(huì)兒，就有一個(gè)中等個(gè)子的男生過來問我是不是羅希，我說是，他便接過我的水瓶走到隊(duì)伍前端交給了一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，不一會(huì)兒他就把裝滿熱水的開水瓶交到我手中。

我跟他道了謝，他