人：“……”你準備把這個親子節(jié)目變成幼兒教學節(jié)目嗎？！

☆、第92章

節(jié)目組早知道邀請?zhí)A昕的綜藝節(jié)目,在實際cao作過程中,總會出一點這樣那樣的問題。

比如藺昕最早上的求生節(jié)目，變成了他和主持人的體能競賽；比如藺昕上的體驗職業(yè)節(jié)目,變成了藺昕被當?shù)乜蒲薪M織留下來當做外援顧問。

這次親子體驗節(jié)目,不會真的變成教育節(jié)目吧？節(jié)目導演和節(jié)目負責人交換了一個擔心的眼神。

罷了罷了，無論變成什么樣,以如今電影的熱度，和藺昕等人的人氣，也足以撐起這期節(jié)目的收視率了吧？

在節(jié)目組的擔憂中，藺昕等人來到了他們這次居住的小山村。

這雖說是個小山村，但并不貧窮落后。

雙寨村是一個位于山上的羌族聚集的村莊，位于所屬羌族治自縣和市區(qū)中間,交通方便，早就已經(jīng)搞起了羌族文化旅游業(yè)，山上的房子都修得很漂亮,吃的也很不錯。

這次搞節(jié)目,也是接了這個村子的贊助，為這個村子的旅游業(yè)打廣告。因此他們一切花銷，都是當?shù)刭I單。

羌族人對漢族很友好，也沒有什么特別的忌諱，同時本民族也有比較特色的東西,很適合用來做節(jié)目。

他們這次就要體驗羌族特有的文化。

藺昕粗略的看了一下節(jié)目需要經(jīng)歷的項目，心想這就跟許多民族特色旅游小鎮(zhèn)的體驗項目差不多。不過這本來就是一個旅游村子，當然。

到達這個村子之后,第一件事就是分房子。

本來分房子要通過考驗來決定，后來這群大人齊齊指責藺昕綜合實力太高，要求抽簽。不然彩頭都被藺昕給搶了。

節(jié)目組猶豫中。

雖然藺昕大殺八方也挺有趣，但觀眾們都知道藺昕很厲害。已經(jīng)猜到結局，就沒趣了?？沙楹灳透鼪]趣了。

藺昕看了一眼明明能正面對抗自己，偏偏裝得跟弱雞一樣大呼小叫的顧濛，對節(jié)目組道：“既然大人的實力相差太遠，那就讓孩子們來吧。我正好準備了一些益智小游戲，對學識要求不高，考的是運氣和記憶、反應。還能讓孩子們學點東西?！?/br>
嘉賓進節(jié)目的時候沒有劇本，但節(jié)目組是有的。只是因為臨時接受上面整改的通知，導致現(xiàn)在有些環(huán)節(jié)需要臨時想。

本來他們準備的是親子默契比賽，但這親子默契比賽中有讓大人和小孩過分親密的活動，只能砍掉了?，F(xiàn)在他們在猶豫是就讓大人隨便比一下，還是真的就抽簽?，F(xiàn)在聽到藺昕這么說，節(jié)目負責人和導演商量了一下，同意了。

讓孩子們表演也挺有趣的。而且由嘉賓來當裁判，觀眾們也一定會覺得很新奇。

藺昕找來了村長，和村長商量了一下，在孩子們好奇的眼光中，現(xiàn)場制作了一個尋寶游戲。

“來到這個村子的第一件事就是熟悉這個村子，這個尋寶游戲一是為了踩地圖，二是為了了解這個村子基本的民俗?！碧A昕道，“我給你們每人一本村子旅游地點冊子和一個有關羌族文化的謎題，有文字的，也有圖案的。你們?nèi)ベY料館自己尋找這個謎題的含義，或者是詢問村民，然后找到這個謎題代表的地點，從這個地點拿到需要尋找的東西?！?/br>
“我會準備好幾樣東西混淆你們的視線，最終要找的東西也要從謎題中選擇最符合謎底的東西。選中東西的時候，游戲結束?！?/br>
“我已經(jīng)向村長借了自行車。這里路很平坦，可以騎自行車。大人們騎車帶著孩子，跟著孩子一起去尋找，但是不能用語言或者動作來幫助孩子。如果你們擔心我泄題，可以換一個人帶萱萱?！碧A昕道。

節(jié)目組和在場嘉賓都用兔斯基眼看著藺昕。他們看得出藺昕制作出整個游戲的過程的確是現(xiàn)在才開始的。這人腦子還真好用，這么快就想出來一個聽起來挺有趣的游戲，制作了符合現(xiàn)場特色的謎題。

看著村長這樣子，顯然對藺昕也很佩服，不斷說藺昕對羌族文化了解的很透徹。

節(jié)目組在聽了藺昕的謎題和謎底之后，立刻表示就用這個活動分組。藺昕被安排到導演和負責人中間坐著，由節(jié)目主持人騎自行車帶著萱萱行動。

節(jié)目主持人笑道：“這次我出鏡的機會還挺多的?！?/br>
藺昕笑了笑，乖乖端了個小板凳坐在導演和負責人中間，繼續(xù)和村長嘮嗑。

他們從羌族的傳說說到羌族的歷史，從羌族的歷史說到羌族的民俗，從羌族的民俗說到羌族聚集地的山山水水，好似有嘮不完的嗑。村長是村子里的老人家，也是文化人，身上還有一連串民俗研究的頭銜。他夸獎藺昕對民俗和地理都了解的很透徹，是個博學的年輕人。

藺昕謙虛道：“我只是來之前做了準備。我所說的東西，也是拾人牙慧?！?/br>
藺昕提了幾個比較著名的民俗研究學者，然后就其研究論文，繼續(xù)和村長討論。

聽著藺昕和村長討論的越來越高深，甚至上升到了國際合作的高度，導演和負責人交換了一個眼神死的眼神。

至于眼神死了是什么眼神，大概就是翻白眼吧。

藺昕和村長愉快的聊天的時候，其他嘉賓已經(jīng)帶著孩子踏上尋找謎題的的腳步。

分給孩子們的資料，除了旅游冊子、地圖、謎題之外，還有一本新華字典。

六七歲的孩子，字還認不全，旅游冊子和謎題上都是沒有注音注釋的。藺昕的謎題雖然都是用圖畫，根據(jù)圖畫也能找到相關線索，但要憑推理選出真正的“寶物”，就要好好讀一讀關于那個景點的簡介。這時候字典就有用了。

孩子們捧著字典，有一種沉甸甸的責任感。這可關系他們晚上睡哪，最差的可是要搭帳篷的。

“字典的確很沉的?！睆堄匝宰哉Z道，“大人們不能幫忙解密，可以幫忙拿字典嗎？”

藺昕聽后，暫時中斷了和村長的聊天，笑道：“這個應該還是可以的?！?/br>
節(jié)目導演和負責人點頭：“可以可以?！?/br>
于是大人們除了車夫，又承擔了拿東西的小廝的功能。

就藺昕一個人能坐在這里，繼續(xù)嘮嗑。村長還讓人端來了茶水小吃，和藺昕邊吃邊聊。

其他人都是礦泉水，就藺昕是熱茶。但是這是村長讓自家孫子送來的，說是自家的東西，其他人也不好意思要。

誰讓他們和村長聊的不投機呢？

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