了點(diǎn)笑意，“行了，怕被一個(gè)人留下就直說(shuō)，不用說(shuō)得這么大義凜然。”

“嘿嘿?！睆堥膊痪?，臉皮厚度那是沒(méi)得說(shuō)，跟在季主任后面開(kāi)始打包食水和武器，其他就放一放，一切順利的話，他們應(yīng)該還會(huì)回來(lái)。

蕭寒雖這么打趣張楠，其實(shí)心里也暖融融的。張楠什么人，他再清楚不過(guò)，膽子那么小的一個(gè)人，敢跟著他去外面，要說(shuō)里面沒(méi)他的因素，怎么可能？

鼠潮過(guò)后，街上一片安靜，不少對(duì)鼠群造成威脅的變異樹(shù)都被咬斷樹(shù)根，三人一路過(guò)去倒是順暢無(wú)比，只是一想到這樣的局面是用無(wú)數(shù)人命所換，三人怎么也高興不起來(lái)。

行走在一片死寂的城中，感覺(jué)并不好，就連一貫?zāi)茏缘闷錁?lè)的張楠也蔫嗒嗒的，完全提不起興致。

安家農(nóng)場(chǎng)。

一周過(guò)去，農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)出現(xiàn)欣欣向榮跡象，種子能發(fā)芽的全部破土而出，長(zhǎng)勢(shì)快的已經(jīng)有一指長(zhǎng)，不能發(fā)芽的這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)不同程度霉?fàn)€，全被清理掉。

農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)在分為兩塊，一塊種植正常作物，一塊種植變異莊稼，當(dāng)然，這是發(fā)芽之后移種才能如此，發(fā)芽之前誰(shuí)也無(wú)法判斷種子會(huì)不會(huì)變異reads;。

養(yǎng)殖場(chǎng)也是如此，變異雞鴨用鐵籠子隔開(kāi)喂養(yǎng)，正常雞鴨則單獨(dú)圈養(yǎng)。

本來(lái)安彥一預(yù)訂的牲畜幼崽不止雞鴨，奈何其他大牲口在極夜來(lái)臨時(shí)被凍死不少，剩下那點(diǎn)農(nóng)戶自家都不夠吃，他索性就沒(méi)要，現(xiàn)在再想收集就有些難度，只能等以后有機(jī)會(huì)再說(shuō)。

這些天，安義帶人偷偷收集了不少能量核，可惜，好景不長(zhǎng)，沒(méi)兩天，他便發(fā)現(xiàn)有人在跟他們做同樣的事情，只是他手下人多，才占了大頭。

到后來(lái)，這個(gè)消息慢慢傳開(kāi)，參與此類(lèi)行動(dòng)的人越來(lái)越多，安義只得在這個(gè)消息尚還有些價(jià)值時(shí)，提供給其他幾方知道，好歹多少能換取一些好處。

看著到手的五行和光系能量核，安彥一總算寬下心。這些差不多夠農(nóng)場(chǎng)所需能源晶果成熟，差的那點(diǎn)，他自己補(bǔ)上就行。

東西入手后，安彥一片刻沒(méi)有停留，當(dāng)即下令控制核心抽取能量核中能量，這是移動(dòng)家園第二種充能途徑。

控制核心將能量核能量抽空后，原本五顏六色的能量核，瞬間變成一堆無(wú)色透明粉末。

安彥一卻無(wú)暇顧及這些，直接下令控制核心，將相應(yīng)能量輸送給對(duì)應(yīng)能源晶果，透過(guò)控制核心，能看到能源晶果飛快生長(zhǎng)，一直到幾近成熟為止。

最后那一點(diǎn)卻怎么也上不去，這是能源晶果本身受到限制，它們要想從世界樹(shù)上脫離，必須滿一個(gè)月，想來(lái)有些必要的物質(zhì)還需要世界樹(shù)提供，不是光能量就能替代。

安彥一沒(méi)有失望，這一點(diǎn)他早就知道，他也不用等太久，再過(guò)半個(gè)多月就行，這點(diǎn)耐心他不缺。

望著五光十色的能源晶果，再對(duì)比至今仍舊沒(méi)有恢復(fù)，一派蕭條的世界樹(shù)，安彥一嘆息不已。

他能想到的所有方式都已經(jīng)嘗試過(guò)，遺憾的是，不論哪種辦法都不管用，只能靠世界樹(shù)自身修復(fù)損傷，他只能在一旁干瞪眼。

唏噓過(guò)后，安彥一將意識(shí)抽離控制核心，開(kāi)始準(zhǔn)備書(shū)寫(xiě)教案。

教人習(xí)武他還是頭一遭，又要分等級(jí)教授，說(shuō)實(shí)話，安彥一自己都沒(méi)底，只能參考各位老師的教導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合自己的感悟逐一編寫(xiě)。

教一個(gè)兩個(gè)可以不用這么麻煩，教十個(gè)二十個(gè)也沒(méi)問(wèn)題，但要教數(shù)以百計(jì)的學(xué)生，這樣就顯得不夠正規(guī)，必須要有教材才行。

安彥一暫時(shí)沒(méi)法出書(shū)，只能先編寫(xiě)教案，再傳授給董鵬等人，然后由他們分帶，他只負(fù)責(zé)教優(yōu)秀學(xué)生，考察合格后，征求他們的意愿，看是否收為弟子。

這是安彥一跟周俊霆商量后做出的決定。

武校有點(diǎn)類(lèi)似游戲中門(mén)派，又不盡相同，畢竟安彥一眼光沒(méi)有那么狹隘，他不是普通意義上的廣收門(mén)徒，而是字面意思，只要武校能容納，能收多少學(xué)生是多少。

唯一的區(qū)別便是分級(jí)而教，最外圍也就是最普通的一級(jí)學(xué)生，沒(méi)有任何限制，只要交了學(xué)費(fèi)，誰(shuí)都可以上。

學(xué)費(fèi)也不貴，不再限定一堂課半天工時(shí)，學(xué)費(fèi)收取方式多種多樣，食水能量核變異生物藥品紙張等，只要現(xiàn)在有用的無(wú)所不包，學(xué)費(fèi)繳納額度就張貼在布告欄上。

學(xué)習(xí)方式也多種多樣，有全職學(xué)生，也有旁聽(tīng)生，想要上哪節(jié)課，申請(qǐng)之后通過(guò)便可插班。

經(jīng)過(guò)上周五安彥一展示武術(shù)氣勁這一存在之后，武校便門(mén)庭若市，全職學(xué)生不多，但旁聽(tīng)生卻是絡(luò)繹不絕，只要交上少許學(xué)費(fèi)，便能聽(tīng)一堂武術(shù)課，盡管老師并非安彥一，也值了reads;。

現(xiàn)在的武?？刹恢菇淌趥鹘y(tǒng)武術(shù)，還包括格斗擒拿技巧，除此之外，甚至還傳授異能用法，自然吸引了不少人。

不過(guò)絕大多數(shù)都是普通人，異能者應(yīng)聘都寥寥無(wú)幾，報(bào)名學(xué)習(xí)的就更少。

安彥一一點(diǎn)不覺(jué)得意外，突然有了異能，心性難免和以往不同，大多數(shù)就算明面上照常，心底沒(méi)點(diǎn)優(yōu)越感那不可能，愿意來(lái)武校當(dāng)老師的還真沒(méi)幾個(gè)，誰(shuí)不想一展拳腳，轟轟烈烈一番？

這從武校聘請(qǐng)的異能老師普遍能力都弱就能看出，若非如此，恐怕他們也不會(huì)安心從事教學(xué)事業(yè)，來(lái)學(xué)習(xí)的就更弱了，只有少數(shù)幾個(gè)不知出于何種緣由，瞧著能力比授課老師還強(qiáng)。

不過(guò)這不要緊，異能學(xué)院目前還只是個(gè)開(kāi)始，老師不比學(xué)生知道的多，有些甚至還不如學(xué)生，異能者過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)，也只是為了多交流，好共同進(jìn)步。

等時(shí)間長(zhǎng)了，這種差距就會(huì)變大，到時(shí)候老師就會(huì)像個(gè)老師，即便他們能力不如學(xué)生，至少懂得的知識(shí)比學(xué)生多。

這點(diǎn)安彥一很篤信，否則也沒(méi)必要開(kāi)辟異能學(xué)院。

看著武校越辦越興盛，眼饞的人不是沒(méi)有，可惜，他們錯(cuò)過(guò)了最好時(shí)機(jī)，曦城城內(nèi)總?cè)丝谶€不過(guò)萬(wàn)，很多人都有各自工作，再辦一所異能學(xué)校，目前來(lái)看沒(méi)這個(gè)必要，這個(gè)碩大的蛋糕只能被安家獨(dú)自享用。

可惜，可惜了！

安義卻是樂(lè)得合不攏嘴，當(dāng)初他越俎代庖，幫小兒子開(kāi)辦武校，不過(guò)是不想小兒子整日里無(wú)所事事，剛巧武術(shù)是小兒子所長(zhǎng)，加之有周俊霆在后坐鎮(zhèn)，武校捅不出簍子，他哪想到會(huì)有今天這個(gè)局面？

照這個(gè)規(guī)模下去，武校要是辦好