清的速度，畫出了一個符文，符文一寫完，金光大盛，極速飛向人偶。

秦炎大驚之下，架著人偶擋在身前，符文從蚊蠅般大小迅速變成半人大，轟的一聲撞在人偶上。

人偶燒成了灰燼，殘余的靈力震得秦炎差點摔倒在地。

這是一種用符文改變真元力，然后攻擊的方法。

秦炎撫了下胸口，回到座位上，自覺倒了八輩子血霉，卻又被人羨慕得要死。

剛一坐下，察覺到有一道笑盈盈的視線正看向自己，側頭一看，是年小夭。

他也對Omega女老師感興趣嗎？不太可能吧。

年小夭意味深長地沖他一笑，收回視線。

金巧則重新打量了一下秦炎，剛才他的反應和表現(xiàn)令她有些意外，雖然她有所控制，不可能讓學生受傷，但至少能擊退他幾步，以懲戒他上課說話，沒想到他竟然絲毫不受影響。

看來，李穆推薦的人，果然不錯。

第62章

一上完課,葉卓楠就迫不及待地拉著秦炎離開，不想再在教室里多呆一秒的樣子。

“秦炎?！蹦晷∝矎慕淌依镒妨顺鰜怼?/br>
秦炎示意葉卓楠先走：“什么事？”

年小夭笑了笑，湊到他身邊，他這一突然的舉動,驚得秦炎退后了一步，警惕著周圍有沒有什么仇視的Alpha。

“有話好好說！”

看到他這一舉動,年小夭似乎笑得更歡了：“原來你也對Omega女老師感興趣啊?！?/br>
秦炎有種臺詞被搶了的感覺：“我是沒有方向，跟著室友來的，倒是你,自己就是個Omega，還來湊熱鬧?！?/br>
“誰說我是湊熱鬧,我知道上課的是金老師，所以才特意來的?！蹦晷∝卜诺土艘袅枯p聲道,“如果金老師請你幫忙，希望你能叫我一起去?！?/br>
“什么意思？”秦炎疑惑。

年小夭神秘地笑笑：“到時候你就知道了?！?/br>
“那我為什么要叫你呢？”

“因為有我的話會更方便?！蹦晷∝矓[擺手，“我走了，等你消息?！?/br>
秦炎被他說得一頭霧水，反正沒有發(fā)生的事他也懶得多想。

一整天他都跟著葉卓楠東奔西走到處上課，對想上什么課完全沒有概念，總覺得這個應該學，那個也應該學，看來看去都是要學的，時間完全不夠用??！

結束一天的課程，秦炎已經快累倒了，倒是葉卓楠精神奕奕地開始規(guī)劃第一年的選課。

吃過晚飯，秦炎正準備回宿舍，飄紅通知他，金老師有請。

每一位老師都有單獨的辦公室，但與其說是辦公室，不如說是他們各自的研究室，因為北冥每一位老師，都有研究的項目，哪怕只是講師級別，當然一般來說教授的研究室更大一些，功能更強一些。

金臣也有一間自己的辦公室，里面凌亂地堆了一些符筆符紙之類制作符篆的用具，還有未經煉化的原材料，雖然只是原材料，但看上去靈氣十足，非常稀有。

辦公室一邊還有一排架子，放了一些裝滿的容器，每一個容器都有符文封印，只要稍一靠近，就能感覺到上面強大的能量。

秦炎的視線被一樣奇怪的東西吸引了，辦公室的一角有一個刻滿了符文的圓鼎，正架在火上烤著，那火不由任何燃料助燃的，而純粹是一塊石頭在冒火。

那是丹火石，可以模擬丹火，一般修真者用來煉化普通材料，就算煉壞了也不心疼。圓鼎的溫度似乎已經很高了，鼎里的乳白色液體翻滾著，不停地冒著氣泡，發(fā)出咕咚咕咚的聲音。

秦炎想要上去看個究竟，可在半米遠處，被一道無形的墻擋住了，應該是金臣布下的保護屏障。

“金老師？”秦炎喊了一聲。

不一會兒，里間的房門打開，金臣走了出來。

“來了啊，坐吧。”他隨意地說。

秦炎望了一眼亂七八糟的辦公室，實在不知道這“坐”是指往哪里坐。

金臣自顧自地走到那個圓鼎旁邊，沒有任何障礙地靠近，低頭看了幾眼，然后又從邊上拿起一個長勺子撈了幾下，撈起幾根煮爛的植物，不太滿意地搖了搖頭，又放了回去，然后擦了擦手。

秦炎強烈懷疑他是不是在煉什么毒藥。

“聽說和東瀛大學的交流活動你也去了？”金臣把桌子上的東西推到一邊，坐在了上面，看著秦炎。

原來這就是他所謂的坐啊！

“是的?！鼻匮谆卮鸬?。

兩人的距離很近，秦炎注意到雖然他穿著教師制服，但和其他老師的衣服略有不同，他的袖口上有一圈像是繡上去的古怪符文，線條曼妙，色澤瑩潤，乍一看還以為是裝飾。不過秦炎現(xiàn)在也算有些眼力了，知道這絕對不是為了好看而獨樹一幟，而是金臣的特殊法寶。

“不是說傷得很重嗎？”

“已經恢復得差不多了?！?/br>
“那就好?！苯鸪忌舷乱粧?，“有沒有興趣打工？”

“打工？”

“校內打工，你的小樹精應該向你介紹過了吧。我聽說了一些你在東瀛國的表現(xiàn)，好像還不錯，我這邊正好有一件事需要人幫忙，有沒有興趣？積分和額外獎勵都會有，不會虧待你的?！?/br>
秦炎想起了年小夭跟他說的話：“是什么樣的事？”

“我這里有一個項目正在研究?！苯鸪枷蚰莻€毒藥缸偏了偏頭，“但是缺了一樣東西，希望你能幫我收集?！?/br>
一位結丹期的老師對一位煉氣期的學生說，需要他幫忙收集一樣東西，這個要求聽上去有點匪夷所思。

“我？幫你？你確定？”

金臣似乎早就知道他會這樣反應：“那個東西說難也并不難，是在混亂碎片之地，我不方便進去就是了?！?/br>
混亂碎片之地就是古空間塌陷后的空間碎片，經過千萬年后成為了學生們游樂探索的地方，每個學校都有入口，里面有不少仙草靈花，也有一些外界沒有，但里面遍地都是的動植物。

“我只是一年級，為什么不找厲害一點的高年級學生？”

“因為那個破碎空間只有未筑基的人才能進入?！?/br>
“那為什么選我？就是因為我上課講話？”

“我本來也考慮過樂淵，可我這人講究緣分，既然他今天沒有來上我的課，那就說明沒有緣分?！苯鸪几锌馈?/br>
看來像樂淵這么正直，有時候也不一定是件好事啊。

“可不是說，進入到哪個空間