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意外,后天應(yīng)該就能知道體考的成績(jī)了,他想起鄭菁菁跟他說(shuō)過(guò)的事,也就是如果體考成績(jī)特別優(yōu)異,就有破格錄取的機(jī)會(huì),他不免有些緊張,也不知道自己究竟在全市能排怎樣的名次。老爸老媽今晚回家,所以齊鈺也就不會(huì)來(lái)他家住了。但齊鈺的衣服還在他家陽(yáng)臺(tái)曬著,彭程把衣服收下來(lái)后,猶豫著明天是要自己拿給他,還是把他的衣服留著就不還了,這樣又有一個(gè)機(jī)會(huì)把人騙回家住。八號(hào)一早,彭程回到了久違的校園。但讓他沒(méi)想到的是,一進(jìn)校門(mén),他就差點(diǎn)被學(xué)生會(huì)的人扣了分——原因是他沒(méi)穿校服。彭程道:“我不知道要穿校服,沒(méi)人跟我說(shuō)?!?/br>那學(xué)生會(huì)的人已經(jīng)檢查過(guò)彭程的校牌,差點(diǎn)就要把彭程的名字往記錄表上登記了,只聽(tīng)他道:“因?yàn)閷W(xué)校這兩個(gè)月在參加評(píng)估,開(kāi)學(xué)時(shí)就要求每天必須穿校服了,現(xiàn)在都過(guò)去一個(gè)月……”彭程皺著眉解釋道:“我剛體考回來(lái),上個(gè)月一直在外地考試?!?/br>那人是低年級(jí)的,也不知道高三的體育班究竟是哪個(gè)班,但他看彭程的身形的確像是練體育的,感覺(jué)對(duì)方應(yīng)該沒(méi)有騙自己,干脆放他一馬,道:“好吧,那你明天記得穿上校服,今天就不登記你的名字了?!?/br>“謝謝。”彭程道了一聲謝,進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)果然每個(gè)人都穿著校服外套,就他一個(gè)人穿著自己的衣服,的確顯得有些突兀。因?yàn)榻裉炱鹜砹?,彭程只能趁著齊鈺他們班早讀結(jié)束到上課之間的間隙,把牛奶拿去給他,順便把齊鈺落在他家的習(xí)題本一起還回去。齊鈺看他沒(méi)穿校服,才想起自己忘了把學(xué)校要求必須穿校服的事跟他說(shuō)了,抱歉道:“今天沒(méi)被扣分吧?”“沒(méi)?!迸沓虩o(wú)所謂道,“我把體考的事跟學(xué)生會(huì)的人說(shuō)了,他說(shuō)今天就不記我了?!?/br>齊鈺聽(tīng)他這么說(shuō),放心道:“那就好……對(duì)了,我去問(wèn)老師了,體考成績(jī)明天出。”彭程也不管別人會(huì)不會(huì)看見(jiàn),忍不住摸了一下他的左臉,笑著道:“還特地幫我去問(wèn)?!?/br>“早上去辦公室交作業(yè)就順便問(wèn)了而已?!饼R鈺也對(duì)他笑,他這幾天也跟彭程親密慣了,完全沒(méi)考慮到現(xiàn)在兩人就在教室外,很有可能會(huì)被人看到他倆的這一小動(dòng)作。不過(guò)幸好教室里的人都在安靜看書(shū),沒(méi)人注意到在門(mén)外的他倆。彭程摸齊鈺的手剛移開(kāi),一班的英語(yǔ)老師就從這層樓走道盡頭的教師辦公室走了出來(lái)。因?yàn)檫€沒(méi)到上課時(shí)間,一班英語(yǔ)老師也只是提前到教室做好上課準(zhǔn)備,所以?xún)扇嗽诶蠋熥呓鼤r(shí)不慌不忙的跟老師道:“老師好?!?/br>一班英語(yǔ)老師是個(gè)名校畢業(yè)、工作時(shí)長(zhǎng)僅有五年的年輕女老師,盡管來(lái)到三中任課不久,她已經(jīng)能肩負(fù)起畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)的責(zé)任,可見(jiàn)是個(gè)很有教學(xué)能力的老師。除此之外,她還是學(xué)生眼中的良師益友,這與她為人親和是分不開(kāi)的,所以學(xué)生們跟她相處起來(lái)都很愉快,也都很喜歡她。英語(yǔ)老師笑著朝他倆點(diǎn)點(diǎn)頭,眼前的兩個(gè)俊俏少年對(duì)她來(lái)說(shuō)都不陌生,盡管她教的只有齊鈺,但彭程在學(xué)校里算是挺有名氣的人,她也是認(rèn)識(shí)的。“快上課了,說(shuō)完話(huà)就早點(diǎn)進(jìn)教室吧?!彼郎厝岬膶?duì)齊鈺說(shuō)了一句,稍后移回短暫停留在他倆身上的眼神,手里拿著兩本教材往教室前門(mén)走去。“好的,知道了。”齊鈺在與老師擦肩而過(guò)的瞬間對(duì)她態(tài)度有禮道,而后老師走遠(yuǎn),他又跟彭程說(shuō),“我們班發(fā)了些英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料,我給你復(fù)印了一份,現(xiàn)在去拿給你。”“嗯。”彭程笑著道,又看齊鈺快速回了教室,從抽屜里翻出一本A4紙大小的訂裝本子,返回來(lái)給他,道,“我在里面?zhèn)渥⒘艘恍〇|西,你拿回去自己看吧?!?/br>這時(shí)候也快上課了,彭程接過(guò)齊鈺給他的英語(yǔ)資料,仍是不急不慢,語(yǔ)氣寵溺道:“你怎么這么好,好想親你一口,怎么辦?”“中午去我那兒?!饼R鈺就知道他又要把話(huà)題扯到這方面來(lái),憋著笑對(duì)他道,“快回去吧,中午放學(xué)等我一會(huì)兒,然后和孫棟下去找你們?!?/br>“好,你進(jìn)去吧,中午見(jiàn)?!?/br>齊鈺抿著嘴角對(duì)他笑了一下,而后轉(zhuǎn)身進(jìn)班里,彭程則站在外面等齊鈺進(jìn)去了,也往樓梯道走,要回班里。齊鈺剛進(jìn)班坐下,上課鈴聲便響起,站在講臺(tái)上的英語(yǔ)老師笑著對(duì)學(xué)生們說(shuō):“上課?!?/br>班長(zhǎng):“起立!”眾人起立:“老師好!”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐。”同學(xué)們又都坐下,英語(yǔ)老師的眼神不經(jīng)意瞥過(guò)齊鈺,看到他也同時(shí)坐了下來(lái),手上已經(jīng)翻開(kāi)了英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料。返校第一天,體育班的學(xué)生在經(jīng)歷過(guò)體考后,也都收了心,開(kāi)始為自己的文化成績(jī)做準(zhǔn)備了——畢竟到了這種時(shí)候再不努力,就真的要狗帶了。但畢竟這些家伙都懶散慣了,再怎么努力也不可能做到每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,只能做到從“卷子隨便寫(xiě)”到“卷子盡量認(rèn)真寫(xiě)”的轉(zhuǎn)變,有些人上課該睡的還是會(huì)睡。不過(guò)眾人中倒是有個(gè)例外的,那就是彭程,他是真的開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了,晚自習(xí)也會(huì)自己坐在座位上寫(xiě)題,他還發(fā)現(xiàn)很多老師講的東西,齊鈺之前也都有跟他提過(guò),因此現(xiàn)在對(duì)于那些內(nèi)容,他就更容易接受些。一天又這么過(guò)去了,到了第二天早上,彭程里邊穿著自己的T恤,還是很不情愿的套上校服外套就去了學(xué)校。結(jié)果來(lái)到學(xué)校一進(jìn)班里,他就被班上同學(xué)的熱情給嚇到了,大家圍在講臺(tái)上,聽(tīng)到有人喊了聲“彭程來(lái)了”,而后眾人齊刷刷全都朝他望去,掛著意味不明的笑意對(duì)他挑眉。他一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái):“怎么了?”劉釗毅撲過(guò)來(lái),攬過(guò)他的肩膀,一副哥兒倆好的模樣,道:“夠酷??!省排第一?!?/br>“真的?”彭程一聽(tīng),喜悅從他的神情中一眼便能看穿,絲毫掩蓋不住,接著又問(wèn)劉釗毅,“那你呢?”“市排六,省排十一?!彼黠@對(duì)這成績(jī)挺滿(mǎn)意的,道,“足夠了,還有就是鄭菁菁也考得挺好的。”“大家都挺棒的?!迸沓绦χf(shuō)完這句話(huà),便把書(shū)包扔給劉釗毅,讓他幫放到座位上,眼看著就要往外走。“去哪?。俊眲⑨撘銌?wèn)他,這剛進(jìn)教室又要出去。彭程笑得一副“你猜”的表情,又道:“去跟我家那位報(bào)個(gè)喜。”劉釗毅好笑道:“去吧。”誰(shuí)知道彭程走到樓梯道,還沒(méi)上幾層臺(tái)階,抬頭就看到疾步正往下走的齊鈺。兩人對(duì)視,互相都是完全沒(méi)想到會(huì)在這里碰到對(duì)方。彭程原本是想朝對(duì)方笑的,但他發(fā)現(xiàn)齊鈺看向他先是微微愣了一下,而后居然有些不知所措,不自然的把眼神移向一旁,仿佛在掩蓋著什么——什么鬼,這是害羞了?這時(shí)樓梯上也沒(méi)其他人,他笑著拉過(guò)齊鈺的手往下走,打算在他們班的后