二十人。

    教室里的桌子被擺成四列，總共五排，正好二十個(gè)座位。

    在這樣的情況下添了一個(gè)桌子放在最末端，雖說(shuō)稱(chēng)不上擁擠，但也足夠突兀。

    感受著別人隱晦掃過(guò)的視線(xiàn)，像是動(dòng)物園的動(dòng)物一樣被觀察著。

    “啊~啊~”藤丸立香嘆了口氣，所以說(shuō)，他為什么要上學(xué)？別看他外表和身份證上還是十六歲的少年，認(rèn)真算下來(lái)，他其實(shí)已經(jīng)能上大學(xué)了啊。

    藤丸立香自己沒(méi)有察覺(jué)，他不說(shuō)話(huà)沉著臉的時(shí)候，周身蔓延到肅殺氣質(zhì)并不算多好惹。

    加上他面無(wú)表情看著就沒(méi)有和人攀談的欲望，對(duì)他好奇的人也只是眼神一掃而過(guò)，就轉(zhuǎn)身去認(rèn)識(shí)新同學(xué)了。

    不好惹的人，還是不要隨便去招惹比較好。

    有的人卻沒(méi)有這樣的覺(jué)悟，飯?zhí)锾煸罩鲃?dòng)走上前——不過(guò)不是去找藤丸立香，而是態(tài)度格外囂張，坐在那目中無(wú)人的爆豪勝己。

    他看不過(guò)眼對(duì)方一臉天下老子第一，雙腳翹起事不關(guān)己的態(tài)度。

    “別把腳擱在課桌上！”

    藤丸立香撐著下巴看著爭(zhēng)吵和拉開(kāi)的門(mén)，帶著點(diǎn)漫不經(jīng)心想：開(kāi)始了開(kāi)始了，入學(xué)的爭(zhēng)吵和交友。

    總會(huì)有這樣磨合的階段的。

    他回憶著自己過(guò)去在初中時(shí)是怎么進(jìn)行這個(gè)步驟的，卻發(fā)現(xiàn)自己好像連初中朋友的名字都記不太清了。

    真糟糕，是叫石田還是石久來(lái)著…？不知道對(duì)方是普通人還是能力者？現(xiàn)在又在做什么？

    藤丸立香過(guò)去是個(gè)普通人，現(xiàn)在依舊也覺(jué)得自己是個(gè)普通人，他右手的手套始終沒(méi)有脫下，令咒被很好的遮蓋住了。

    太糟糕了，和一群天才們坐在一起的感覺(jué)。

    他腦袋里無(wú)限性地?cái)U(kuò)散著思維，那邊從睡袋里爬出來(lái)的相澤消太提高聲音引起所有人的注意。

    “我是你們的班主任，相澤消太。請(qǐng)多指教?！?/br>
    不等班級(jí)里的同學(xué)把詫異聲吐出嘴，他從睡袋里掏出一件運(yùn)動(dòng)制服道，“不要浪費(fèi)時(shí)間了，都穿好這個(gè)來(lái)cao場(chǎng)上?！?/br>
    運(yùn)動(dòng)服被人抓在手中擺弄了兩下，劃出的弧線(xiàn)就和本人一樣隨意。

    藤丸立香的視線(xiàn)和對(duì)方碰到一起，他想，果然，硬塞一個(gè)自己進(jìn)來(lái)，給人家添麻煩了吧？

    這些制服都是按人頭和學(xué)生身體數(shù)據(jù)配套分發(fā)的，他也是前天才被迦勒底一腳踢了出來(lái)，自然什么都沒(méi)有，對(duì)方手里拿的，八成就是自己的運(yùn)動(dòng)服了。

    相澤消太默不作聲地打量著藤丸立香，沒(méi)有引起除本人以外任何人的注意。

    對(duì)方比同班同學(xué)看起來(lái)要挺拔一些，身形也更接近成年人，眉宇間有旁人沒(méi)有的堅(jiān)毅。棕發(fā)藍(lán)眼睛看起來(lái)沒(méi)有攻擊性，動(dòng)作有些懶散，看向他的時(shí)候眼里卻帶著對(duì)老師的尊敬，也有聽(tīng)著他的指令照做。

    藤丸立香走到相澤消太面前接過(guò)校服，道，“謝謝老師?！?/br>
    和印象中各色個(gè)性和性格一樣特別的學(xué)生完全不同。

    相澤消太心里對(duì)藤丸立香突然到來(lái)的抵觸小了不少，他看了眼已經(jīng)去更衣室的大部隊(duì)，道，“去換衣服吧?！?/br>
    英雄科一年級(jí)A班很快就聚集在了cao場(chǎng)上。

    所有人臉上還帶著新入學(xué)的興奮以及對(duì)老師不按套路出牌的迷茫。

    “個(gè)性掌握測(cè)試？！”

    大部分學(xué)生臉上都露出了詫異的神情，他們可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)入學(xué)第一天需要做這樣的事情。

    麗日御茶子問(wèn)出聲，“那入學(xué)典禮呢？校園介紹呢？”

    不少學(xué)生跟著點(diǎn)點(diǎn)頭，至少這些，他們得知道吧？

    相澤消太望著遠(yuǎn)方的天空，他背對(duì)著所有學(xué)生，口氣依舊那么的懶散，“可沒(méi)有時(shí)間去做那樣的事情哦。”

    藤丸立香對(duì)這樣的節(jié)奏倒是十分的熟悉，他當(dāng)初抽血被發(fā)現(xiàn)有資質(zhì)之后，就立刻前往迦勒底接受了檢查。

    半路因?yàn)樯眢w過(guò)于勞累倒在路上，甚至都來(lái)不及休息，就要開(kāi)始參加靈子轉(zhuǎn)移的項(xiàng)目。

    啊…雖然后面的事不想細(xì)談，但大體的節(jié)奏都是這樣的。沒(méi)那么多時(shí)間去糾結(jié)瑣碎的細(xì)節(jié)，直接開(kāi)始正題才是關(guān)鍵。

    好在所有能考進(jìn)雄英高中的人都有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，很快調(diào)整好心態(tài)，配合老師的步驟準(zhǔn)備開(kāi)始測(cè)試。

    剛才在教室里嗓門(mén)最大的爆豪勝己是入學(xué)實(shí)技測(cè)試的第一名，相澤消太點(diǎn)了他嘗試著用個(gè)性能力去投

    壘球。

    “快點(diǎn)，用盡全力去投?！币贿呎f(shuō)著，相澤消太一邊往旁邊站了站。

    大家的目光都集中在自己身上，爆豪勝己沒(méi)有絲毫的慌亂，相反，他已經(jīng)習(xí)慣了這樣的目光。

    既然老師都說(shuō)了盡全力…

    他把個(gè)性集中在右手，做出投擲的動(dòng)作。

    一、二、三——“死吧！”

    藤丸立香望著沖天的火光，忍住了吹口哨的沖動(dòng)，這家伙，有兩把刷子嘛！而且說(shuō)死吧時(shí)候的樣子，特別像某位王叫人雜修呢。

    由入學(xué)第一做了示范，體能測(cè)試很快就開(kāi)始了。

    任性的班主任看著興奮起來(lái)的同學(xué)們，補(bǔ)充道，“你們可別用很有趣這樣的心態(tài)度過(guò)這三年，我會(huì)將八個(gè)項(xiàng)目總成績(jī)最后一名的人認(rèn)定為毫無(wú)潛力，將其開(kāi)除?！?/br>
    “誒——？！”有了開(kāi)除作為威脅，場(chǎng)上氣氛一下子就凝重起來(lái)，許多人聽(tīng)完老師的解釋之后露出了凝重的神色。

    藤丸立香站到一旁活動(dòng)著自己的四肢，別的不說(shuō)，這位班主任可真是位好老師，在學(xué)生懶散的時(shí)候這樣拐彎抹角的指點(diǎn)，難得的傲嬌？

    他仔細(xì)活動(dòng)著自己的四肢，考慮著是否要召喚英靈，思慮一番后選擇作罷。

    畢竟單單是體能測(cè)試的話(huà)，他還是很有自信的！

    退一步說(shuō)，其實(shí)落得最后一名，被開(kāi)除也不是壞事。

    就是這開(kāi)除，不知道蘊(yùn)含了幾分真假。

    藤丸立香站在隊(duì)伍最后，他默默觀察著所有人的個(gè)性，愈發(fā)覺(jué)得自己格外不同。

    嗯？那邊綠頭發(fā)的男孩子，為什么看起來(lái)如此的慌張？

    從剛才開(kāi)始，他就陷入惶恐不安的狀態(tài)中，時(shí)而抬眼觀察著別人，時(shí)而又低頭喃喃自語(yǔ)。

    輪到藤丸了，他是最后一個(gè)，得自己?jiǎn)为?dú)跑。他甩開(kāi)腦袋里的雜念，擺出標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢(shì)。

    嘴里心里喪氣話(huà)沒(méi)少說(shuō)，但還全力以赴的時(shí)候，藤丸立香可不能輸。

    “預(yù)備——跑！”

    藤丸立香的身體并不算完全的人類(lèi)，至少人類(lèi)的藤丸立香是跑不出5.93秒的成績(jī)的。

    他沒(méi)有用任何能力，看得一旁的相澤消太挑起眉毛。

    這樣的身體素質(zhì)…嗎？

    依靠著□□素質(zhì)，幾項(xiàng)成績(jī)加加減減，雖然沒(méi)有實(shí)時(shí)公布，但藤丸大概知道自己的排名在中下游地段。

    還好只是一群學(xué)生呢，他頭疼的喘了口氣，要是遇上職業(yè)英雄，他的體能就完全不夠看了。