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“智障”行為限制人士,何必給自己找不自在?前前任短期女友曾說他是個(gè)油炸冰淇淋,外表酥香火熱,熱情軟和,內(nèi)里涼薄清冷,再現(xiàn)實(shí)不過。他捫心自問,切!咱從里至外,從外到里都是硬梆梆、冷冰冰,胳膊能跑馬的酷帥漢子,哪有半點(diǎn)像個(gè)軟綿綿的甜點(diǎn)?一大早,連姨拿來一堆材料,成功地破壞了程塵的好心情。“這個(gè),青青小園,都是周圍住戶的小朋友們,程塵這么聰明,一定能考進(jìn)大班咧!”連姨翻出一張印了手繪大象圖的招生簡章,背景圖是一群幼兒園小朋友們在歡樂地做游戲。是啊,我一定能考進(jìn)大班,一大小伙子和小朋友們一起玩大象過家家游戲!一想到此種場景的可能性,程塵頓覺眼前一黑。連姨興奮地又扯出一份,指著上面露出呆滯目光,或流口水或傻笑的純真青少年們,高興地說:“這個(gè)達(dá)智學(xué)校,挺有名的,里面都是和塵塵年紀(jì)差不多的孩子,你要是去了,交流起來沒,沒那個(gè)那個(gè)‘代溝’!一定能交到好朋友!”程塵瞪著死魚眼,一揮手豪氣地把幼兒園、弱智學(xué)校們的簡章都甩開,準(zhǔn)確地拎出一張“龍川(私立)九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,說:“這,要這個(gè)校,學(xué)校!”圖面背景是張牙舞爪,布雨行云的飛龍,中間則是一所看上去就高大上,極具建筑美感,古老卻又不顯陳舊的校舍。為什么挑這所……這一堆材料里,正常青少年上的學(xué)校就這一所!“哎!塵塵好厲害,這家學(xué)校是我們離州最有名的學(xué)校哩!這個(gè)學(xué)校好哎,它就不管啟靈年紀(jì)啊,靈合度啊啥啥的!給錢就能上,就是貴些……”連姨笑瞇瞇地把龍川的簡章收了起來,也不管程塵聽不聽得懂,把道聽途說關(guān)于這家“傳說”中的學(xué)校所有知道的信息都告訴了他。簡而言之,學(xué)校是非常高大上的,但只要有靈院檢測單,20歲以下,不危害他人、允許上學(xué)的,都可以到這家上學(xué)。招生的條件也很簡單,要么有才,要么有財(cái)。拿錢上學(xué)的,一學(xué)年八萬學(xué)費(fèi),書費(fèi)、雜費(fèi)等等另計(jì),還可自愿捐助,捐助款上不封頂。對于這年頭普通人一個(gè)月工資就一二百塊來說,這個(gè)學(xué)費(fèi)昂貴得可怕。有才的得考,那是千里挑一的學(xué)霸才能考上的。考上了,那五花八門的獎學(xué)金也是非??捎^的,要是學(xué)業(yè)能保持前列,等畢業(yè)出來就是個(gè)小富翁了。據(jù)連姨的消息稱,她十七歲從黃坷縣出來討生活,在家鄉(xiāng)那么些年,只聽過一次有人考上了龍川。那一家子也是縣里的大戶人家,足足在縣中心街放了七天鞭炮,請了三天的流水席。聽人家說,考上龍川那簡直就是古時(shí)候的中狀元,日后肯定是有大出息的。而在這位天才學(xué)霸之前,黃坷縣足有三十六年沒人考上過龍川。連姨也是從那次聽說龍川這個(gè)傳說中的學(xué)校后,才下定決心走出山村闖蕩,不想一輩子就和祖祖輩輩一樣終老在鄉(xiāng)野。所以,在幫程塵挑學(xué)校時(shí),她特地問人討來了龍川的簡章。想考進(jìn)去那是做夢,拿錢上嘛,十八周歲之前,程小姐每個(gè)月打進(jìn)來的養(yǎng)育金是綽綽有余的。至于三年后,要是孩子能上進(jìn),有個(gè)龍川畢業(yè)的名頭,考什么學(xué)校都省心。要是孩子學(xué)不進(jìn),那錢省著點(diǎn)花,也夠養(yǎng)他到成年。不管怎么說,是孩子就得上學(xué),這是連姨內(nèi)心最樸素的想法。程塵聽著這貴族學(xué)校的介紹,略有些rou痛,隨即也就放開了,貴些就貴些,打死也不能去和幼兒園小朋友或是真正智力障礙的孩子一起上學(xué)吧?開學(xué)季在九月,這個(gè)和上世也沒多大區(qū)別。還有兩個(gè)多月的時(shí)間讓他準(zhǔn)備,程塵打算積極健體,把舌頭擼直,順便把中小學(xué)該學(xué)的都好好捋一遍,去了學(xué)校,哪怕讓人當(dāng)暴發(fā)戶,也堅(jiān)決不能當(dāng)智障!有記憶外掛在腦海里,他其實(shí)非常想省下那筆昂貴的學(xué)費(fèi),直接考進(jìn)去多好!只是要這么干了,有知根知底的靈緣隨訪人員在,分分鐘都有進(jìn)非正常人類研究院當(dāng)被研究對象的可能,實(shí)在是過于冒險(xiǎn)。程塵哀嘆著,且當(dāng)這錢是穿越者入世的買路費(fèi)了,財(cái)去人安樂??!更何況,低調(diào)過上一兩年,等靈緣的人撤了,再慢慢散發(fā)天才學(xué)霸的王霸之氣,只要考過龍川的入學(xué)試,說不定原來交的還能撈回來呢!大計(jì)已定,程塵十分安然地開始翻看幼兒園入學(xué)前準(zhǔn)備叢書,從零開始學(xué)嘛!第5章卑微這個(gè)世界當(dāng)代的華國字也是一脈相承,由遠(yuǎn)古的象形文字漸漸演化而來。平行的世界奇妙的文字,在文化傳承上或許有所曲折變化,但正如東方古國的長河蜿蜒前行,不管路途上有什么崎嶇,最終的方向總是相同的,一路東流,奔向大海。華國幾千年的傳承,時(shí)至今日,已化繁為簡,簡體的華文與程塵前世幾十年用的相差無幾,至多是某些字的邊旁因過簡不雅,稍保留了古意。程塵完全能無障礙地現(xiàn)代華文,只是在動手寫時(shí),偶爾會冒出些小錯(cuò)。這當(dāng)然不是什么大問題,稍加注意就能改正,要是來日他有權(quán)有勢有名了,這點(diǎn)文字上的小錯(cuò)說不定還能成一時(shí)趣談,名人“通假”。連姨買來的幼兒書籍被程塵一本本一頁頁翻過,心神所到之處自然而然地化成一張張圖片,凝成淡淡的光點(diǎn)懸在識海之中。這幾天悄悄研究那些記憶的光點(diǎn),他也略有所得。光點(diǎn)的凝散大概就代表記憶里某些知識的體系齊全度,比如東鱗西爪地看到的只言片語,那怕記得再牢,體會再深,也只會形成一片似霧似云的光團(tuán)。如果是喜愛的,從頭到腳讀了一遍,那光點(diǎn)就會凝實(shí),如果是一整套三四本甚至?xí)凶猿梢粋€(gè)世界體系的大部頭,比如魔戒、龍槍,光點(diǎn)凝聚密集就如同實(shí)質(zhì),仿佛一顆迷你星球。而光點(diǎn)上光芒的亮黯,是與對這些知識或是信息理解體會的深度息息相關(guān)的。比如當(dāng)年大學(xué)里的思想動員會傳達(dá)精神,當(dāng)時(shí)怕輔導(dǎo)員扣分,哪怕再不感興趣,看著就想打瞌睡,也得把會議材料乖乖從頭翻到腳,這會議材料形成的光點(diǎn)雖然是凝實(shí)的一小點(diǎn),但卻黯淡到幾不可見。用心神調(diào)用,雖然一樣迅如光電,但就是相當(dāng)于一份信息一字不漏地?cái)傇谘矍?,要重新看了吸收了,才能化為已用?/br>但如果像教課書那樣,不但是一個(gè)體系,而且牢記了,有自己的深刻體會理解,尤其是工作那些年還應(yīng)用于實(shí)際的,那幾顆大學(xué)理工、信息學(xué)科的書籍不僅凝實(shí)如球,而且光芒四射,耀眼異常。這些光芒信息,在調(diào)用的時(shí)候,隱隱能感到與心神相連,不僅僅是原像重現(xiàn),更是思索后的已物。連姨端著午餐上來,正看到孩