然擋住了一部分面孔，但線條精致的下巴和形狀好看的薄唇依舊顯示出他的英氣俊美，他那一身傲氣囂狂的氣質(zhì)更是在一群來接孩子的父母中間顯得格格不入。他早已知曉了囡囡的班級，原本想直接進(jìn)去找她，可學(xué)校門衛(wèi)義正言辭地把他攔在了外邊，表示家長只能在校外等孩子。

剛被攔下時(shí)宋如璋嘴角緊繃，面上現(xiàn)出不耐煩躁之色，但門衛(wèi)的一句“家長”卻意外摸順了他的毛，大少爺?shù)男那樗查g就愉悅了起來，安靜地站在校門外等待。然而時(shí)間分秒地流逝，一波又一波小學(xué)生嬉鬧跑跳著走出校門，撲到自家父母懷里，手拉著手回家了。很快學(xué)生就走得差不多了，在校門口等待的家長也只剩下寥寥幾個(gè)，每人都略顯焦灼不安地不?？幢怼Ｋ稳玷坝旨庇謸?dān)心，直接找人跟校長打了聲招呼，得到特殊許可后大搖大擺地進(jìn)了校園。

這所育才小學(xué)算是帝都里挺有名的學(xué)校了，學(xué)費(fèi)和教學(xué)質(zhì)量都挺高，校園的硬件和綠化也很不錯(cuò)。宋如璋壓根沒心思欣賞這座環(huán)境優(yōu)美宜人的小學(xué)，按照托人查來的囡囡的班級信息，徑直走向教室。他在偌大的校園里差點(diǎn)迷了路，問了一些人，費(fèi)了不少功夫才站到二年級二班的教室門前。宋如璋發(fā)現(xiàn)門沒鎖，便知道里面還有人，很可能就是囡囡，于是把表情調(diào)整到最溫柔迷人的狀態(tài)，然后輕輕握住門把，正待推開門，教室里傳來的隱隱約約的聲音卻讓他面色驟冷，他的動(dòng)作微頓了下，轉(zhuǎn)而放開把手，危險(xiǎn)地瞇起眼睛透過門上的窗向教室里望去。

“王瑾徽！你這個(gè)小啞巴，怎么不說話?。?！”這道清脆天真的男童聲喊出了充滿惡意的話語，猶如淬了毒的利劍，讓宋如璋那一顆很少為人所動(dòng)的心都狠狠疼了下，抽搐緊縮著直泛酸。他死死捏了捏拳頭，手背上青筋凸起，但他很好地克制住了心底暴戾的沖動(dòng)，眼神沉冷地繼續(xù)看著教室里的情形。

囡囡的大名叫王瑾徽，她就是剛剛被戲稱為小啞巴的女孩。此時(shí)她微微縮著肩膀，低著頭安靜地坐在位子上，宋如璋只能看見她烏黑柔順的發(fā)頂。她對面站了兩個(gè)同齡的小男孩，都剃著利落的毛寸，短短的發(fā)茬有種叛逆的感覺，說出來的話也很沖。

“小啞巴！你爸媽是不是給林老師送禮了，不然她為什么那么偏向你！”一個(gè)小男孩毫不客氣地指著她大聲道。

“你忘了？她沒有爸爸mama！”另一個(gè)男生大笑著嘲諷道，還放肆地伸手揪了揪囡囡的雙馬尾。

小姑娘沉默地低著頭，既不回嘴也不反抗，隱忍得讓人心疼。門外的宋如璋渾身的怒氣都快實(shí)質(zhì)化了，他本來不想插手小孩子的事，更不想出手教訓(xùn)小學(xué)生，那樣太沒品了，但他實(shí)在不能忍了。

門被“砰”地一聲大力推開，宋如璋雙手插在大衣兜里，面色沉如深潭，他眸色嚴(yán)厲地緊盯著那兩個(gè)男生，一步一步帶著深重的壓迫感向他們走去。

兩個(gè)男生之前囂張狂妄，但畢竟還是小孩子，這時(shí)候有些畏縮地看著宋如璋，不自覺地后退了幾步。囡囡察覺到了他們奇怪的反應(yīng)，悄悄抬起頭來疑惑地看去，在看到熟悉的身影后明顯很驚喜，但她很快又羞愧地低下了頭，不安地用手揪著衣角，這樣尷尬的被人欺負(fù)的場面她不想讓任何人看到。

宋如璋幾步走到了那兩個(gè)男生面前，半蹲下.身體，視線涼涼地落在他們身上，冷笑一聲：“剛才的話，有本事再說一遍？”

兩個(gè)男生面面相覷，心虛慌亂地不敢直視面前氣場可怕的大人，想要直接溜走。宋如璋毫不含糊地一手抓了一個(gè)將他們扯了回來，并強(qiáng)迫他們面對囡囡站定了，惡狠狠地說：“道歉！”

宋如璋的臉色太過駭人，眼神也凌厲如刀，給兩個(gè)小孩帶來很大的壓力。其中最囂張的那一個(gè)梗著脖子，強(qiáng)自鎮(zhèn)定地想要反駁他，卻被另一個(gè)孩子暗暗扯了扯袖口，止住了話頭。比較有眼力的那個(gè)男孩子很清楚地知道這種事被家長看見了他們是沒有好果子吃的，能通過道歉把這事揭過去就最好，于是他拘謹(jǐn)?shù)氐拖骂^，小聲又快速地說了句“對不起”。

另一個(gè)人糾結(jié)半晌，深呼吸了好幾次，才微微低頭掩住了臉上不服氣的屈辱表清，不情不愿地道了歉。

宋如璋恨得牙根直癢癢，幾次狠狠捏緊了拳頭又克制地松開，他沒法用自己慣用的手段去懲罰兩個(gè)小孩子，又實(shí)在咽不下這口氣。這么長時(shí)間以來他費(fèi)盡心思去討好的小寶貝居然被兩個(gè)小屁孩這么欺負(fù)，胸中那股強(qiáng)烈的郁氣暴戾混合著酸意膨脹擴(kuò)散直到盈滿了他整個(gè)人。

小囡囡偷偷觀察了一下宋如璋的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)他正處于暴怒邊緣就膽怯又擔(dān)心，乖巧地輕輕握住他的手晃了晃，并對他搖搖頭，示意自己沒有事。

宋如璋一看到囡囡純潔明亮的大眼睛就心軟，再看到她這么乖巧懂事，氣便消了大半。他煩躁地?fù)]揮手，看都不看那兩個(gè)糟心的熊孩子一眼，語氣不善道：“快滾?！?/br>
兩個(gè)男孩大氣都不敢出，一溜煙地跑了，還砰地一聲關(guān)上了教室門，仿佛宋如璋是什么兇狠的猛獸一般。

宋如璋現(xiàn)在已經(jīng)平靜了很多，他慢慢挪到囡囡面前，半蹲下.身體，滿眼心疼地看著她：“被欺負(fù)了怎么不反抗??？”

囡囡的小臉憋得通紅，眼眶里也逐漸蓄滿了淚水，她無措地低下頭，放在膝蓋上的雙手微微一動(dòng)，似是想要比劃什么，但她很快就想起宋如璋看不懂自己的手語，便失望地停了動(dòng)作。

宋如璋敏銳地察覺了小姑娘的心思，連忙邀功一樣地自豪道：“小囡囡，大哥哥我最近剛學(xué)會(huì)了手語，現(xiàn)在已經(jīng)能懂得你的意思了！”

囡囡的眼中霎時(shí)綻出興奮期待的光芒，用手語問道：真的嗎？你好厲害！

宋如璋溫柔地翹起嘴角，得意洋洋地也用手語回復(fù)她：當(dāng)然！我為了你才去學(xué)的，你喜不喜歡我？

囡囡的小臉紅撲撲的，表情有些羞澀，但還是坦誠地輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光里滿是喜悅，還有一絲絲崇拜。本來囡囡對宋如璋只是比較熟悉，相處起來還稍微有點(diǎn)畏縮拘謹(jǐn)，但剛才宋如璋英雄救美般的英勇舉動(dòng)讓他在囡囡心中的形象頓時(shí)高大了起來，小姑娘不自覺地對他生出些親近之情。

宋如璋原本陰郁暴躁的心情頓時(shí)被小天使一樣的囡囡安撫了，他拿出了這輩子所有的溫柔與耐心，興致勃勃地與囡囡交流著，雖然他暫時(shí)還只能看懂和表達(dá)一些簡單而常用的語句，但這已經(jīng)足夠讓囡囡開心了。

后來他無意間瞥到教室里的鐘表，這才驚覺已經(jīng)放學(xué)快要一個(gè)小時(shí)了。他擔(dān)憂的同時(shí)又有些不滿，“寶貝兒，怎么沒人來