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撲通—— 撲通—— 90—— 95—— 100—— 【?!蝿?wù)成功!】 面前一道白光閃過(guò),海邊的浪也定了格。 黎潛依然環(huán)抱著她,表情幸福。 原來(lái)這個(gè)世界的黎潛因?yàn)樵庥隽司薮笞児?,安全感比較弱,只有在確認(rèn)了莫沫對(duì)他的心意,并且親口承認(rèn)之后,他的開(kāi)心值才會(huì)達(dá)到頂點(diǎn)。 【恭喜宿主,第二個(gè)世界任務(wù)成功,即將通往下個(gè)世界——】 “等等!”莫沫連忙制止系統(tǒng),“這次沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?” 【宿主任務(wù)完成度較差,觸發(fā)過(guò)絕處逢生獎(jiǎng)勵(lì),默認(rèn)此次無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)?!?/br> “好吧……”莫沫又道,“那你能回答我一個(gè)問(wèn)題嗎?” “以后每個(gè)世界的攻略對(duì)象,是不是都是黎潛?” 【是的?!?/br> 莫沫心中大喜,連忙又問(wèn):“那這些黎潛都是一個(gè)人對(duì)嗎?他是NPC還是跟我一樣的真人?他會(huì)有以前世界的記憶嗎?” 【一個(gè)問(wèn)題回答完畢,請(qǐng)宿主做好穿越準(zhǔn)備?!?/br> 什么小氣的系統(tǒng)! 不過(guò)即使后面的幾個(gè)問(wèn)題沒(méi)有得到系統(tǒng)的回答,莫沫心中仍然是欣喜的。 以后的每個(gè)攻略對(duì)象都是黎潛,而且經(jīng)過(guò)她的驗(yàn)證,這些黎潛應(yīng)該就是一個(gè)人。 她不用擔(dān)心在這個(gè)世界結(jié)束之后再也見(jiàn)不到黎潛,因?yàn)楹竺孢€有無(wú)數(shù)個(gè)世界等待她的探索。 在每一個(gè)世界,都會(huì)有黎潛在等她。 莫沫面帶笑容,閉上眼睛,準(zhǔn)備來(lái)到下一個(gè)世界迎接新的黎潛。 白光猛地閃過(guò),世界變換。 莫沫感覺(jué)自己好像坐在某個(gè)顛簸的車上,屁.股硌的有點(diǎn)疼。 她連忙睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己正坐在自行車后座上。 她手抓著騎車男孩的校服外套,低下頭,才發(fā)現(xiàn)自己也穿著同款校服。 所以這是……校園劇本? 系統(tǒng)的劇情還沒(méi)來(lái)得及輸入,因此莫沫此刻腦中一片空白。 她仰頭望著騎車男孩的背影,心中一驚,喜道:“黎潛?!” 騎車的男孩側(cè)過(guò)頭。 露出一張比上個(gè)世界的黎潛還要青澀一些的臉。 騎單車的男孩……坐在單車后座的女孩…… 難道說(shuō)…… 莫沫激動(dòng)道:“難道我們一開(kāi)始就是情侶嗎?” 自行車猛地停住。 莫沫從后座上閃了下來(lái)。 她還沒(méi)站穩(wěn),就聽(tīng)到黎潛道:“你做夢(mèng)?!?/br> 然后頭也不回地騎著車走了。 莫沫:??? 作者有話要說(shuō): 學(xué)神男配X沙雕青梅世界即將啟動(dòng)!請(qǐng)大家不要錯(cuò)過(guò)呀! ☆、第四十一章 黎潛的表現(xiàn)已經(jīng)回答了莫沫之前想要問(wèn)系統(tǒng)的問(wèn)題。 看來(lái)他是不會(huì)擁有前幾個(gè)世界的記憶的, 不論是現(xiàn)在或以后, 她都沒(méi)辦法心存僥幸。 莫沫沮喪地站在原地,等待接收系統(tǒng)給予的新世界內(nèi)容。 沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大量文字信息開(kāi)始涌入她的腦海。 這次的世界果然是校園劇本, 黎潛是中的學(xué)神男配, 個(gè)性高冷, 成績(jī)優(yōu)異,妥妥的校園男神。 而莫沫……則是個(gè)在原著中描述不多的工具人,還是學(xué)習(xí)很差的工具人。 家住黎潛對(duì)門, 和黎潛算是青梅竹馬, 不過(guò)在校霸男主和小仙女女主的戀愛(ài)日常中,她的作用就是充當(dāng)幾次助攻。 原著的女主名叫沈依依, 是高三才過(guò)來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生, 學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,一開(kāi)始就被安排在學(xué)神黎潛的身旁做同桌。 高冷的學(xué)神也抵不過(guò)嬌軟可愛(ài)小仙女的魅力, 很快就拜倒在她的石榴裙下了。 起初沈依依也的確對(duì)黎潛有好感,但校霸男主陳翰的主角光環(huán)很快讓黎潛黯然失色, 乖乖女沈依依瞬間被壞男孩的魅力吸引,半推半就中就成了陳翰的女朋友。 黎潛發(fā)現(xiàn)自己喜歡的女生被校霸?shī)Z走,跟陳翰爭(zhēng)奪了很久,不但虐身又虐心,最后連學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈。 最終黎潛在高考中隕落,失去愛(ài)情又失去學(xué)業(yè),雙重打擊最終讓他一蹶不振, 跳樓自殺了。 其實(shí)莫沫不覺(jué)得黎潛是那種會(huì)跳樓的人,可既然劇情的設(shè)定是這樣,她就不得不防患與未然。 她查看了一下黎潛的開(kāi)心值,現(xiàn)在處于50分左右,屬于比較平淡的心情。 再結(jié)合劇情,到目前為止沈依依才剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)一個(gè)月,兩人相處沒(méi)多久,黎潛應(yīng)該還沒(méi)來(lái)得及對(duì)她產(chǎn)生好感。 那么一切就都來(lái)得及! 不過(guò)想起剛剛黎潛把自己從自行車上扔下來(lái)的情景,莫沫想要幫助他的熱情就被澆滅了大半。 狗男人果然在不記得她的時(shí)候就會(huì)給她甩臭臉! 按照記憶中的路線,莫沫只能氣哼哼地步行來(lái)到學(xué)校。 進(jìn)校門的時(shí)候上課鈴已經(jīng)響過(guò)了,她連忙跑進(jìn)教室,生怕被老師批評(píng)罰站,卻發(fā)現(xiàn)教室里居然有三分之一的人都沒(méi)到。 臺(tái)上的老師也只是淡淡的瞥她一眼,態(tài)度看起來(lái)很敷衍。 莫沫抬頭望見(jiàn)自己教室的門牌——高三十五班。 在這所中學(xué)里,高三年級(jí)總共有十五個(gè)班,并且殘忍地按照考試成績(jī)排名,成績(jī)好的在一班,墊底的在十五班。 莫沫居然就是墊底的那個(gè)。 她憤然地找到自己的座位,然后發(fā)現(xiàn)前面的女生舉著鏡子在化妝,后面的男生在吃rou包子,還不停地吧唧嘴。 總之放眼望過(guò)去,整個(gè)教室里,除了臺(tái)上的老師,沒(méi)有一個(gè)人是在看書(shū)學(xué)習(xí)的。 原主這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……也太差了吧? 正在進(jìn)行的是英語(yǔ)課,莫沫連忙放下書(shū)包,準(zhǔn)備把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)。 誰(shuí)知道書(shū)包里塞得滿滿當(dāng)當(dāng),辣條、雪餅、巧克力、果凍還有兩大包抽紙,就是一本書(shū)都沒(méi)有。 原主這學(xué)習(xí)態(tài)度也太渣了吧? 幸好抽屜里放著幾本書(shū),莫沫翻了翻,順利在其中找到了英語(yǔ)課本。 課本上除了“莫沫”兩個(gè)大字之外,簡(jiǎn)直整潔的像新書(shū)。 在現(xiàn)實(shí)世界,莫沫從小到大一直是學(xué)霸。 她不但努力,天賦也高,中考高考都是省狀元,大學(xué)還去了麻省理工進(jìn)修,最后讀了博士才回國(guó),是家鄉(xiāng)那一片遠(yuǎn)近聞名的高材生。 沒(méi)想到在快穿世界,居然給了她這么一個(gè)學(xué)渣的人設(shè)。 她嘆了口氣,隨手在抽屜里找出一本習(xí)題冊(cè),準(zhǔn)備做幾道題找找手感。 打發(fā)了大半節(jié)課的時(shí)間,教室里的人才漸漸坐滿。 直到第一節(jié)課快結(jié)束,一個(gè)高大的男生才晃晃悠悠地從教室后門進(jìn)來(lái)。 臺(tái)上的英語(yǔ)老師估計(jì)是實(shí)在忍不下去了,怒道:“你給我站在門口!” 莫沫回頭望去,那男生又高又帥,一臉