那日她們約好去喝新開張的街客奶茶，店里放的就是，等奶茶的間隙，她們一塊兒猜，下一首出來的果真也是孫燕姿的。

    祈熱也在某一天同時擁有了手機跟電腦，而墻上的空調，是一個月前就被祈畔買來的格力。她再也不用去別家蹭空調，坐在自己房間的椅子上吹著涼風，開上電腦，WindowXP系統(tǒng)啟動，出現(xiàn)的是往后最經典的藍天白云壁紙。

    那個夏天的末尾，陸正午請兩家人出去吃牛排，祈熱也不必再聽那兩首膩了的歌兒，餐廳里放的，變成最近爆火的。

    這頓飯吃到最后，祈熱才吃出點踐行的味道。

    陸時樾還沒走，柳佩君一提起便要抹淚，這次尤其兇，哭得牛排也被淋濕了。

    九月初，各大高校陸續(xù)開學，蘭城大學自然也在其中。陸時樾走的那天，兩家人開車送他去機場，祈熱終于體會了一把柳佩君的心情。

    機場里，柳佩君倒不哭了，臉上帶笑，給陸時樾整理本就齊整干凈的衣領，話也不多說，手上的東西交給他，便默默退到了一邊。

    兩個爸爸笑著拍他肩膀，只叮囑他到了打電話報平安。

    輪到兩個小學生，換陸時樾叮囑他們，左不過兩三句，要他們好好念書，勞逸結合。

    祈熱排在最后，低頭走到他跟前，陸時樾不見她抬頭，揉她腦袋，彎腰見著她一對通紅的眼睛。

    “該說的，那天都說了?！逼頍峁室馔犷^，不讓他手壓著。

    陸時樾笑了笑，把手收了回去，“你說的，我都記著?！?/br>
    “我努力?！彼f這話，面前斷斷續(xù)續(xù)的眼淚往地上砸。

    祈熱索性不管了，捂著臉嗚嗚哭出聲，“慘了……哭一次，又要少穿一次裙子了。”

    陸時樾笑不出來，旁邊兩個爸爸故意開玩笑逗她玩。

    指縫中她笑眼里還含著淚，陸時樾心一陣陣抽痛，往前一步，扣住她后腦勺，將她按進了懷里。

    他們話里提及的對話，是發(fā)生在鄉(xiāng)下停電的那晚。

    那一晚，他背著她在月光下直行，星光鋪了滿路。

    沒有走多遠，祈熱讓他原路返回。又走半程，祈熱再次喊了他。

    “陸時樾?！?/br>
    蛙鳴四起，陸時樾在一陣喧鬧中聽見她說：“把我放下吧。”

    他腳步一滯，整個人也跟著怔住。

    頭頂繼而傳來一聲笑，祈熱晃晃腿，手撐在他肩頭，“聽到沒？把我放下，我要自己走?！?/br>
    陸時樾繼續(xù)愣了片刻，她又問一句：“聽到沒？”他才彎腰將她放下了地。

    腳踝上的傷口止了血，仍隱隱作疼，祈熱隱在他身前的陰影里，化作一團觸不可及的墨。

    夜里風還是涼，她說話有了鼻音，“去外地了，要好好照顧自己。”

    陸時樾看不清她的臉，沒應下她的話，沉默片刻，轉而開了另一個話題，“前年國足出線，打賭你輸了，你還欠我一件事，記得么？”

    他不提，祈熱自然不記得，提了，她便記了起來。

    見她點頭，他笑了笑，“先欠著，以后要你兌現(xiàn)?！?/br>
    祈熱跟著笑一聲，“你這是掐著時間段提醒我別忘記呢？”

    陸時樾不否認，微微一低頭，黑暗中伸手牽住了她。

    緊緊握著，剩下的路，他都不打算放。

    “陸時樾?！逼頍峤裢砗八暗糜行╊l繁。

    被喊的人回頭，手上被她扯了扯，他便再一次停下腳步。

    這一回，他看清了她的臉。

    祈熱生了一雙笑眼，眼角一揚，就能讓人移不開眼。

    祈熱也看進他的眼睛，“我說過，你喜歡什么，都逃不過我的眼睛，這話，我一直都有信心。”

    陸時樾察覺到她面上與話里的不一樣，呼吸跟著一緊。

    祈熱要說的，是憋了很久未說出口的話，“沒有一個人像你這樣對我好，以后也不會了。”跳脫出平常神經大條的模樣，她從未這么篤定，話語里也隱隱透出幾分遺憾。

    “我永遠把你放在心上，”她扣緊了他五指，“以后，還會有其他人進來，也希望你，把心上的一些位置留給別人?！?/br>
    那個人，只要不是她便好。

    “好么？”她靜靜看著他，等待著一個勢必是肯定的答案。

    陸時樾不用回答，他可以什么也不用做，面前的人就能明白。

    “好。”他終究還是回答了，手微微用力，將她往自己身前拉了一步。

    待他卸了力氣，面前的人又主動往前一步。

    他忘不了這一刻，在六月的某一日，在某個與他有些關聯(lián)的小村莊里，在刮著夜風的一片田野上，他的女孩，踮腳親了他一側臉頰。

    他明白，這個吻，比天上的星辰珍貴。

    比任何一只螢火蟲都純粹。

    第35章

    胡桃里大學城聚集了除梅城大學外梅城最好的學校。外語大學在大學城外沿, 斜對面是交大跟師大，隔壁是理工大, 再有隔壁, 是緊挨大學城，梅城最好的中學——胡桃里中學。

    祈熱偶爾出校門吃飯, 混在三三兩兩著校服結隊回家的中學生中，顯得有些形單影只。

    梅城外語大學法語系錄取了三個班級的新生，每個班24人。祈熱在3班, 班上陰盛陽衰，男生只占總人數的零頭。

    祈熱宿舍四個人，對床女生畢業(yè)于胡桃里中學，入學考試分數排在祈熱后面，按她本人所講, 她入學考試與高考一樣, 都沒發(fā)揮好；另外兩個女生來自外省, 性格偏內向，祈熱幾次喊她們一起吃飯都被拒絕，她們一下課便往圖書館跑, 書包里裝厚厚的教材書跟面包和水。

    同樣的教材書，祈熱的早被她塞進了柜子里, 她帶去課堂用的是早前自己用的老版, 上面有她做的筆記，看起來習慣些。帶去了也只攤開放桌上，她上課不太聽, 只管埋頭進行自己的學習計劃。

    那個計劃表被班上同學傳閱了一遍，不消多會兒，全班都知道，班上有只先飛的“笨鳥”。

    “笨鳥”是祈熱自己的說法，同學問，她也就大大方方解釋自己是怎么“先飛”的。她有時候三分鐘熱度，學法語是她少有堅持下來的事情。

    “那怎么學的??？”大課間，前后的人圍住她，就連臺上的專業(yè)課老師也放下了書在認真聽。

    “我爸給我買了教材，沒錢請老師，他就自己先學，再教我。”祈熱會自學樂理知識再教祈涼，學的就是祈畔。

    祈畔帶她入了門，等她能自學，他學的那些基礎也就全丟了，這一點祈熱同樣學到了精髓，教完祈涼樂理知識，她自己的腦袋也清空了。

    “我爸教得還算標準，所以后來沒有花太多時間在糾正發(fā)音上，還是要多聽吧?！逼?/br>