咬著筆頭，抓耳撓腮，苦思冥想，就跟這兩道題杠了上。

    她一直沉浸在自己思緒里，也不知過了多久，耳邊忽然想起一道聲音，“你這思路不對?！?/br>
    艾昕嚇一大跳，猛地抬起頭，就看到了一張考了滿分的臉。

    沒錯，她看到了方翊，但此刻方翊的臉在她眼里不再是一張帥氣的臉，而是一張，欠揍的、臉上大大地寫了兩個字——滿分——的臉。

    此刻這張寫著“滿分”的臉正看著她的草稿紙，開始同她分析這道題，直接否定了她原來的思路，“你這個受力分析就不對，從一開始就弄錯了，不能這樣算?！彼闷鸸P，在紙上刷刷兩筆，畫出了受力圖。

    艾昕低頭，看了一眼，瞬時，醍醐灌頂。

    她立刻在紙上重新開始計算，這一次，最后的答案終于對上了。

    方翊勾唇一笑，“不錯不錯，孺子可教?！?/br>
    艾昕抬起頭來，睨了他一眼，“你怎么在這？”

    “我課代表，來交作業(yè)的?！?/br>
    “物理課代表？”

    “數學，你難道以為我只有物理成績好？可能嗎？”

    艾昕：“……”

    艾昕瞥了眼跟她隔了四五張辦公桌的范良洲，“沒想到你還敢來辦公室里找范老師，我還以為你還在被他追殺呢?！?/br>
    雖然因為演講比賽鬧出的黑幕事件，范良洲一時沒顧上方翊，但當黑幕事件被解決之后，方翊就被秋后算賬了。

    范良洲雖然不是英語老師，但他是年段長，方翊也是被他抓上去湊人頭的，所以，自然是他來算的賬。

    艾昕在辦公室的時候，就沒少聽到范良洲對來辦公室的學生說：“回去把方翊給我叫來?！?/br>
    但方翊沒一次過來。

    后來就變成范良洲拿著被作為“武器”的直尺親自去抓人，但總氣呼呼地無功而返。

    方翊聽著她的嘲諷，“嘖”了聲，吊兒郎當地說：“事兒總會翻篇的是不是？”

    艾昕睨著他，覺得上天真不公平，這么個吊兒郎當的人，怎么就能成績那么好呢？

    方翊又看了眼她試卷，“這第三小題你也沒做出來？”

    艾昕嘴角耷拉下來，“一點思路都沒有?！?/br>
    “這一題確實挺難的，比最后一大題難得多，我都想了五分鐘才想出來。”

    艾昕：“……”

    這人真的，好想揍他。

    “要我教你嗎？”方翊沖著她笑，那表情就在說，來啊，求我教啊。

    艾昕：“……”

    這一辦公室的老師，她干嘛讓一吊兒郎當的學生來教她？

    陳康福這會兒不在，有事出去了，艾昕果斷拿著試卷去問孟慶和。

    方翊“嘖”了一聲，笑容不減，手插著兜，跟了過去。

    孟慶和很耐心地細細跟艾昕講了一遍，又說：“這題確實難，做不出來也不用覺得挫敗。”

    他話音剛落，方翊就道：“孟老師，你干嘛用這么復雜的解法，你看這樣……”

    他刷刷地在紙上寫下了幾個步驟，“答案這就出來了，是不是比你講的這方法少了很多彎彎繞繞？簡單多了吧?！?/br>
    孟慶和：“……”

    他不要面子的嗎？

    不過他在這學生面前沒面子的時候也多了去了，有時候學生拿一道競賽題來問他，他一時半會兒沒解出來，還會把方翊叫來一起探討。

    “……對，你這方法更好，不錯，不錯?！泵蠎c和呵呵笑。

    方翊拿眼斜睨著艾昕，“看吧，你早問我不就完事兒了?！?/br>
    艾昕微笑著：“雖然你的方法沒那么多彎彎繞繞，但我看不明白啊?！?/br>
    “哪里不明白，你說?！?/br>
    艾昕指著其中兩個步驟，“從這你怎么就忽然到這了?！?/br>
    孟慶和附和，“這里確實省略了好幾步了?！苯又置獠涣寺裉今?，“都跟你說了多少遍了步驟每一步都要寫清楚，都是拿分點你知不知道？”

    “答案算出來了不就完了?！?/br>
    “萬一沒錯對，你中間先清楚就能拿到不少分?！?/br>
    “沒有萬一?！?/br>
    孟慶和：“……”

    方翊招呼著艾昕：“來來，讓為師來細細給你講解?！彼D了下，看向艾昕打著石膏的傷腿，“你這站著腿疼不疼?。俊闭f著就扶著她把她拉回了她座位上。

    孟慶和繼續(xù)備他的課，就沒再管他們。

    方翊果真很耐心地同艾昕解釋這些步驟一步步地是怎么得出的，艾昕不得不承認，這人的邏輯真的強，通俗點講，就是腦子很靈。

    你以為他步驟和步驟之間毫無關聯，實際上只是他思維更快，在你還在推前面這一步時，他已經推到了后面這一步。

    但在聽了方翊的解釋之后，艾昕就能跟上他的思維。

    方翊夸她：“不錯，挺聰明的?！?/br>
    這夸贊并沒有讓艾昕高興起來，她在聽了方翊的解題思路后，反而心情更沉重。

    她切切實實地感受到了和學神之間的差距。

    可死亡筆記本的任務，就是讓她也成為學神。

    艾昕輕嘆了聲。

    方翊眉梢一挑，“干嘛，我這么好的老師在輔導你，怎么感覺你還心情挺沉重的樣子？”

    這人真會在自己臉上貼金。

    艾昕眼皮一抬，涼涼地看了他一眼，沒說話。

    方翊頓了下，又問：“考砸了？心情不好？”他翻了下艾昕的試卷，看到前頭“79”兩個數字，“這分數應該還行了吧？”

    艾昕悶悶答：“你都能考滿分呢?！碧ы此?。

    她覺得，就方翊這挺欠的樣子，可能會說一句“你難道想跟我比，實際一點”。

    但沒想到他沒有，只是“哈”得一笑，“所以我是你目標嗎？”說著又捂著胸口，“有點兒受寵若驚?！?/br>
    艾昕：“……”

    晚自習之后的時間，方翊好像很閑的樣子，竟然一直賴在辦公室里沒走，看著艾昕做習題，時而幫她校對答案，時而同她講解后面解析里寫得沒那么清楚的步驟。

    等艾昕寫完了一張習題卷之后，他很準確地指出了艾昕的薄弱點，“我覺得你這幾塊需要多練練?！?/br>
    艾昕點點頭，在他說的那幾塊內容上做了標記。

    “我以為你一年沒上學，已經退化到初中水平了呢，沒想到竟然挺行，這么點時間就把落下的課基本都補上了?！?/br>
    能不補嗎？再不補上，就要死了。

    “因為我努力又聰明?！卑康溃瑒傋鐾暌粡埩曨}卷，她伸了個懶腰，又說，“還那么漂亮，我真是太優(yōu)秀了。”

    優(yōu)秀到，這樣一本死亡筆記本在手，她還沒死。

    方翊：“……”

    恰時，晚自習最后一節(jié)課的下課鈴聲響起。

    艾昕這才意識到方翊在辦公室里待得久了些，自從他說來交數學作業(yè)，就一直沒離開