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“你把她也帶來了?”宿臻不贊同的看了賀知舟一眼,關(guān)車門的動作也不由的粗魯了一些,嘭的一聲,把還在想事情的賀知鈺嚇得往后一退,臉上也露出驚慌的神色。在此之前,她一直以為宿臻和宿雪都只是普通人,因此,在宿雪面前,她都一直在小心翼翼的掩飾著自己的不同,可昨天宿臻和她哥的電話,她也都是清清楚楚的聽下來的,只要宿臻沒說假話,那他確實就不是普通人。若有所思的賀知鈺現(xiàn)在臉上是一片慘白,就在宿臻來之前,她偷偷背著賀知舟,想要給宿雪招魂。效果不是很理想。比起她的兩個兄長來說,賀知鈺只能說是學藝不精。施展招魂術(shù)法之時,她都沒想著能一次成功,之時想著多嘗試幾次,說不定哪次里就能瞎貓碰見死耗子。令人驚訝的是她一次就成功了一半。招魂術(shù)法是完整的施展出來,然后被招魂的那位現(xiàn)在已經(jīng)變成了厲鬼,以至于賀知鈺差點被撲面而來的怨氣給弄死,還好厲鬼沒有響應她的招魂,那些怨氣才會是虛有其表,有形無神,否則她可能等不到她哥來救她,就被宿雪帶回去作伴了。想到這里,賀知鈺給自己順了順氣。她喜歡宿雪這個朋友,不希望她死于非命,但也不會想著要給她殉情的。“我,我就在學校外邊等你們,還,還要幫賀知亦引路?!?/br>說話不自覺的打著哆嗦,心有余悸的賀知鈺從她哥身后慢吞吞的挪出來,她跟著她哥一起出來的理由還是很正當?shù)摹?/br>現(xiàn)在只要身處學校內(nèi),所有的電子設備都會失靈,等賀知舟和宿臻進了校園,肯定就暫時無法和外面的人聯(lián)系,但賀知亦還在路上,所以她跟來就是為了有一個能讓賀知亦聯(lián)系到的人。聽她這么一說,還站在車邊的宿臻倒是睜著一雙紅彤彤的眼睛看了一眼她,彎腰把被風吹到他腳邊的塑料袋撿起來,扔到路邊的垃圾桶里,他瞇著眼睛神色淡淡的說:“你離學校遠一些,不管里面有什么聲響,都不要靠近,更不要進去,舟哥,對吧?”賀知舟:“……”他能說不用擔心賀知鈺嗎?這丫頭身上的護身法器多著呢?進了校園,不用多做其他手段,宿臻只憑一雙rou眼就能瞧見里面越來越濃的黑霧。昨天看時,黑霧還只是四處飄蕩。然而現(xiàn)在吧!差不多半個校園都被包裹在黑霧之中。宿臻盯著黑霧流動的方向,想要找出黑霧的源頭或是終點,可范圍太大,他用手揉著眼睛,看了半天,也沒能找到關(guān)鍵點。賀知舟天生就能看見看見那些不屬于普通人認知的東西,校園里的黑霧自然也是其中一種。他一進學校就瞧見半校園的黑霧,沒弄清楚情況的他,還以為這些黑霧就是宿臻話里的意思,等看到宿臻到來后的表現(xiàn),他發(fā)現(xiàn)事情好像和他認知中的不太一樣。“你的眼睛……”“昨天晚上熬夜,看上去有些紅,不影響什么?!?/br>宿臻奇怪的瞥了一眼賀知舟,不明白他怎么突然就關(guān)心起他的眼睛來了。本意是想問宿臻的眼睛什么時候開始能看見這些東西的,沒想到會得到這么一個回答。為了避免相互間的尷尬,賀知舟下意識的扭頭看向其他地方,而他視線觸及的地方恰好是宿雪墜樓后的地點。樓下的那灘血跡在警察取證結(jié)束之后,就被學校里的清潔工洗刷干凈,水泥地上早就看不出殘留過的血跡,然而在黑霧之中,被洗掉的血跡再次出現(xiàn),唯一少了的就是從樓上跳下來的小姑娘。剛才不是這樣的。賀知舟眼中露出一絲驚疑,在宿臻沒有來之前,他和賀知鈺就已經(jīng)在學校里轉(zhuǎn)了一圈,當時的黑霧也是像現(xiàn)在這樣弄,但他能肯定,之前教學樓前面是沒有血跡的。為什么會這樣?是因為他身邊之人不同的緣故嗎?賀知舟回頭看向旁邊四處張望著的宿臻,這人和上次見面時,有了很大的不同。一定要有個比喻的話,宿臻就像是個渾身長滿尖刺的小刺猬,上次見面時,他身上的尖刺都被收進身體里,露出軟嫩可欺的一面,或者說是坐吃等死,這次卻是將尖刺全都放在了外面,對世界開始充滿攻擊性。賀知舟莫名開起小差來,宿臻卻還惦記著他要做的事。眼睛愈發(fā)難受之際,他終于在眾多黑霧之中找到它們的源頭可能在哪一塊區(qū)域了。反手拉住賀知舟,宿臻帶著人快速跑了起來,邊跑邊道:“跟我來,我發(fā)現(xiàn)黑霧是從哪里出來的了。”被拉著跑,賀知舟起初還有懵,等聽清宿臻的話,便反客為主的拉著宿臻的手,他人卻是跑到前面去了。“在什么地方?你指下方向。”方向是不用指的。學校就這么點大地方,他們才剛開始跑,就已經(jīng)到了目的地。那片被挖走了原來的樹,只剩下一地大大小小坑洞的原小樹林,現(xiàn)小坑林。源源不斷的黑霧從坑底裊裊向上,漂浮到上空之后,混進原有的大堆黑霧之中,緩慢的擴大著黑霧的范圍。黑霧完全籠罩的地方,地上新生的綠意已經(jīng)枯萎,死寂伴隨著黑霧一起蔓延。第五十四章紅衣怨(三十四)眾所周知,在大部分的江湖傳聞中,學校的前身都是亂葬崗之類的地方。因此,學校里的靈異傳聞也是五花八門,不一而足。嚴格來說,宿雪讀書的高中,建校也有百來年,在學校建立之前,這塊地皮是用來做什么的,還真的不好說。“不應該會出現(xiàn)這種情況呀!”賀知舟本人不擅長風水術(shù)法,但他師父卻是個中高手,耳濡目染之下,對風水一行也有些微淺顯的認識。即便學校下面的這塊地皮曾經(jīng)是個埋骨地,百年間人來人往,學校又是個教書育人的圣賢之地,學生們的浩然正氣日以繼夜的沖刷著這片土地,再多的怨氣都應該煙消云散了。更何況,學校之中還有個風水局呢!再怎么著,也不該出現(xiàn)這種怨氣橫行的局面。對風水術(shù)法有所了解的賀知舟,他的認知已經(jīng)瀕臨崩潰,另一邊無知者無畏的宿臻卻想要往小坑林里鉆。沒什么能比實地考察更有說服力的。算起來,坑洞里冒出來的怨氣和他身上的東西還是有些共同點的。宿臻摸了摸手腕,那里的白色繃帶被他變成一條繩子,拴在了黑貓和宿雪的身上,現(xiàn)在那處什么都沒有。他能控制自己身上的部分怨氣,卻對空中漫天飛舞的黑霧無可奈何。然而只要是怨氣,必然就有個源頭。毀掉了源頭,那些依附而生的怨