，百余年以后，他已經(jīng)變成了一堆骨灰，卻將那個(gè)家伙孤零零的留在這個(gè)世上，只要想到那里，他就會(huì)很難過。”

“后來他的煩惱被收養(yǎng)他的人類知道了。人類就告訴小妖怪，其實(shí)他是一個(gè)妖怪，他的壽命會(huì)和他撿回來的那個(gè)家伙一樣的漫長。

于是小妖怪就興高采烈的去找他的同類去了。

打那以后，他們兩個(gè)就一直在一起，從未再有分離?！?/br>
村長的故事說完了。

結(jié)局停在了最美好的時(shí)候。

小妖怪終于和他喜歡的那個(gè)同類在一起了，他們兩個(gè)不必?fù)?dān)心生命的長度不再對等，也不用擔(dān)心誰會(huì)突然離開誰。

因?yàn)樗麄冊谝黄鹬?，就再也沒有分離。

第二百五十六章堂前客（十一）

聽故事的小孩都心滿意足了。

也不再纏著村長，都乖乖巧巧的讓到了一邊。

在與村長道別之后，他們幾個(gè)人手牽著手，從院子里走了出去。

路過宿臻與賀知舟的身邊，小孩子們還很好奇的看了他們兩眼。

好奇歸好奇，卻也沒有誰會(huì)刻意停下來做些什么。

小孩子們已經(jīng)從院子里離開了，走出了很遠(yuǎn)的距離，村長這時(shí)才從無言的緘默之中回過神來，充滿倦意的眼神落在了宿臻與賀知舟的身上，他問：“鶴聞不是說他來帶你們么！難不成他又打算離開，就想著把你們再丟給我來帶？”

顯而易見的，村長的態(tài)度并沒有上一次的那么友好，但也說不上特別的壞。

宿臻他們扛過來的那根杉木，體型過于巨大，沒辦法直接塞到村長的院子里，就暫時(shí)被他們給擱在了院子外面，有門口的門檻擋住視線，村長也沒有看見外面有什么東西。

“那個(gè)，鶴聞他并沒有離開，是我們有事想要請求您的幫助?！彼拚橥赃呑岄_了一步，準(zhǔn)備讓村長看看他們擺放在門口的杉木，但考慮到村長坐在凳子上連動(dòng)都不曾動(dòng)，偏偏以他現(xiàn)在的位置是沒有辦法看到那根杉木的，他只好把挪出去的腳又給挪了回來，“我們聽鶴聞?wù)f，您會(huì)做木工，就想要請您教教我們?！?/br>
賀知舟在一旁幫著宿臻描補(bǔ)。

“鶴聞?wù)f他要舉辦的冬日宴與村子里過段時(shí)間舉辦的宴會(huì)選在了同一個(gè)時(shí)間，到時(shí)候前來參加宴會(huì)的人肯定會(huì)有很多，可現(xiàn)在事前準(zhǔn)備的那些場地和桌椅板凳都有些不太夠用，他就希望我們將砍下來的杉木給做成桌椅板凳，以彌補(bǔ)先前的準(zhǔn)備不足?！?/br>
至于為什么來找村長，而不是找上其他的人。

理由就更是簡單了。

他們兩個(gè)在村子里也不認(rèn)識(shí)什么其他的人。

當(dāng)然是鶴聞給他們推薦什么人，他們就去找什么人了。

比起那些個(gè)不存在的陌生人，宿臻他們大概會(huì)更加希望教導(dǎo)他們的人，會(huì)是他們認(rèn)識(shí)的人。

哪怕是一面之緣，也總比聞所未聞，見所未見的人，要好的許多。

村長沒有想到宿臻他們來找他，居然會(huì)是為了學(xué)習(xí)如何做木工。

沉默了片刻，他問道：“鶴聞是怎么跟你們說我的？”

“他說他曾經(jīng)跟在你身邊學(xué)過木雕，七天就能夠出師，還說只要我們愿意跟你學(xué)做桌椅板凳，應(yīng)該要不了多少的時(shí)間?！彼拚槭沁@樣回答村長的。

只是村長對宿臻的回答，似乎不是那么的滿意。

他臉上的表情也變得有些許的奇怪，至少宿臻是沒辦法從中看出些什么來的。

村長：“他都這樣說了，我也沒理由不教你們。我這里用來做木工的工具只有一套，你們想要跟我學(xué)的話，就自己去找工具和木料來，我只管教，不會(huì)給你們準(zhǔn)備其他的東西的?！?/br>
說的很有道理。

一般情況下，學(xué)徒跟隨師父學(xué)東西的時(shí)候，都是要自帶工具，不僅不會(huì)有工錢，還要倒貼錢給師父的。

這會(huì)兒村長沒找他們要學(xué)費(fèi)，只是讓他們自備工具，已經(jīng)算是很仁義了。

“木料我們已經(jīng)抗了一根杉木來，只是用來做木工的工具，我們沒有準(zhǔn)備，現(xiàn)在還需要回去準(zhǔn)備一下?！?/br>
宿臻非常慶幸他們來的時(shí)候，特地將杉木也扛了過來。

如此一來，他們倒是不用跑第二趟。

也能節(jié)約點(diǎn)時(shí)間。

而工具問題，其實(shí)也很好解決。

賀知舟依稀記得他們暫住的那套房子里，有一間裝滿了雜物的房間，他曾不小心推開了那個(gè)雜物間的門，里面的東西有很多，如果當(dāng)初他沒有看花眼的話，里面是有用來做木工的器具的，只是不知道是否能湊成兩套出來。

就算湊不齊兩套，也沒有關(guān)系。

他們大可以去找鶴聞。

既然鶴聞讓他們來找村長學(xué)木工，還讓他們把杉木都給做成桌椅板凳，那讓他提供一下做木工的必備工具，也是理所當(dāng)然的吧！

村長朝宿臻他們擺了擺手，示意他們可以先離開了。

等什么時(shí)候把做木工的器具給湊齊全了，就什么時(shí)候再來找他。

宿臻他們先回了暫住的那間屋子。

雜物間里確實(shí)是有做木工的器具，整理出來以后，再清洗干凈了，可惜也只能湊出一套來，而宿臻與賀知舟是兩個(gè)人，他們是需要兩套的，這一套顯然是不夠他們兩個(gè)人分的。

在不和村里的其他人打交道的前提下，宿臻他們只能再去找鶴聞。

可惜他們今天分別的時(shí)候，依舊忘記問鶴聞會(huì)往哪里去了。

沒有個(gè)準(zhǔn)確的地點(diǎn)能夠用來堵人，他們只好再往村子邊的空地跑去。

先前他們就是在空地分開的。

將‘從哪里跌倒，就從哪里爬起來’的勵(lì)志名言稍微更改一下，宿臻他們就能做到從哪里分開，就回到哪里找人。

幸好，他們今天的運(yùn)氣是非常好的。

當(dāng)他們趕到空地上，鶴聞仍然站在那里，而且他的身邊還多出了一個(gè)小姑娘。

小姑娘身上穿著一套紅色的連衣裙，和桃源村里那些古色古香的村民上，看上去差別可大了。

是這樣的。

桃源村里的人其實(shí)與陶淵明在他的詩篇中描寫的很是相似。

這種相似指的并不僅僅是遠(yuǎn)離塵世，世人鮮少能夠到達(dá)這片樂土之上，也包括村子里的人的經(jīng)歷。

同樣是祖先為了躲避災(zāi)禍，而避居深山。

村子里的衣物也都和古時(shí)候的人類似。

當(dāng)然區(qū)別還是有的。

桃花源記中的村民是‘不知當(dāng)今是何世’，而桃源村中的人卻是知道的。

宿臻他們沒有和其他的村民打過交道，但村長與鶴聞是知道當(dāng)今是何世的。

“霜落……也來了嗎？”

宿臻看著那道熟悉的身影，很是激動(dòng)。

倘若不是身邊有個(gè)賀知舟拉住了他的衣服，他已經(jīng)在看到小姑娘的第一瞬間，就直接沖了上去，哪里會(huì)