能沒(méi)有意識(shí)到），他了解了自己驚恐的事物真的可能成真，反抗的欲望被漸漸地殺死。

他的同學(xué)們顯然相當(dāng)滿意這樣如同驚恐幼獸般的少年，他們更喜歡享受的顯然不是“調(diào)教”，而是享用這個(gè)近乎的“成品”。

“很乖?！币虼?，同桌惡劣——又滿意地笑了。

而后，他從口袋里摸摸索索地又掏出了什幺，把它壓在少年的后xue上，一圈又一圈地打轉(zhuǎn)。

廁所里的人漸漸少了，想來(lái)是因?yàn)榭斓缴险n時(shí)間，同桌看了眼自己的手機(jī)，說(shuō)道：“還有兩分鐘上課哦?！?/br>
少年知道他想要什幺。

“主、主人……”他壓低了聲音哀求著，“拜托你……”

同桌心滿意足地把手里的東西塞了進(jìn)去。

最初的那個(gè)只有跳蛋大小，第二個(gè)比第一個(gè)大上一圈，第三個(gè)又比先前的要大——整串拉珠全部塞進(jìn)少年的后xue里時(shí)，最外側(cè)的一個(gè)已有雞蛋大小。

原本就已經(jīng)被灌入液體的腸道又一次被填充，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)母杏X(jué)讓少年出了一聲汗。

但他寬松的校服卻可以遮蓋隆起的小腹，等少年又穿上貞cao帶和褲子，不仔細(xì)看絕對(duì)察覺(jué)不了他的異狀。

就在這時(shí)，上課鈴聲響起，少年“嗯”了一聲，被同桌帶著走出廁所。

他就這樣帶著一肚子的水和拉珠開(kāi)始度過(guò)接下來(lái)的課程，灌腸液的袋子被丟進(jìn)便器里沖走，同桌和另外兩個(gè)玩弄者擠眉弄眼地分享著他現(xiàn)在的狀況。

排泄的欲望讓少年根本無(wú)暇理睬他們的調(diào)侃，他整堂課都臉色鐵青、目光渙散且失焦、大滴大滴的汗珠順著額角流下。

好在整堂課下來(lái)，同桌并沒(méi)有更多為難他，只是時(shí)不時(shí)伸手揉捏著他因?yàn)楣噙M(jìn)了水而鼓起的腹部。

“如果你懷孕了，上課時(shí)是不是也是這種感覺(jué)？”他說(shuō)。

少年拒絕回答這個(gè)問(wèn)題，也無(wú)力去回答，他早已學(xué)會(huì)不做任何設(shè)想，也把，類似的話語(yǔ)拋在身后。

這節(jié)課是班主任的課，黑板上寫(xiě)滿了數(shù)字與字符，少年恍恍惚惚地看著他畫(huà)了個(gè)三角，邊和角的條件被羅列在黑板上。

“……喂?！蓖篮龅赜檬种庾擦怂幌拢敖心隳?。”

少年一個(gè)激靈，這才意識(shí)到自己被點(diǎn)名上臺(tái)做題。

班上所有人的目光都落在他的身上，他額上剎時(shí)滿是冷汗。

——?jiǎng)e看！

腦海中下意識(shí)地發(fā)出尖叫。

恍惚間，少年又想起那個(gè)夢(mèng)，似乎所有人都在注視著他赤裸的身體，看到他此時(shí)此刻的模樣……

他悶哼一聲，身體晃了晃，險(xiǎn)些栽倒在桌上。

“你沒(méi)事吧？”班主任問(wèn)道。

一直好整以暇地看著他的同桌忽然舉起手：“老師，他看起來(lái)不是很舒服，我能扶他去醫(yī)務(wù)室嗎？”

冷汗淋漓的少年怔忡地看向他，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“是、是的……我、不太舒服……”

“去吧?！卑嘀魅卧试S了，“要注意身體?！?/br>
得了令的同桌立刻扶起少年，在經(jīng)過(guò)前桌時(shí)，他沖著前面的同學(xué)咧嘴一笑。

兩人離開(kāi)教室。

醫(yī)務(wù)室就在教學(xué)樓的一樓，他們學(xué)校的教學(xué)樓是巨大的⊥字型，短的那一邊是新建的綜合樓，兩者相連的地方有向下的樓梯。

同桌領(lǐng)著少年下樓，走下樓梯的每一步都讓少年體內(nèi)的拉珠扭曲著位置、刺激著腸壁。

“我說(shuō)你啊，剛剛高潮了，對(duì)吧？”同桌說(shuō)。

少年高潮的反應(yīng)他再清楚不過(guò)，在意識(shí)到自己正被注視著的時(shí)候，少年的的確確達(dá)到了頂峰。

“真是yin亂啊?！彼靶Φ馈騺?lái)不會(huì)放過(guò)這樣的機(jī)會(huì)。

但事實(shí)上那時(shí)，他著實(shí)捏了把汗，幸而并沒(méi)有察覺(jué)到他或少年的異樣。

“就這幺喜歡被看嗎？”方才放松下來(lái)，同桌不由得又有些得意忘形，“想讓所有人都看著嗎？”

“不……”少年低聲嗚咽著。

他這才發(fā)現(xiàn)同桌要帶他去的地方其實(shí)并非醫(yī)務(wù)室，而是二層的廁所。

而二層的廁所旁，正是老師們的辦公室，這個(gè)季節(jié)里，辦公室的前后門(mén)都關(guān)著，只有從窗戶才可以看見(jiàn)老師們的身影。

“過(guò)去?！蓖琅牧伺纳倌甑钠ü?，“讓老師們也看看吧？”

少年僵住，他扭頭不可置信地看向自己的同桌，卻只從他臉上得到了“這不玩笑”的信號(hào)。

“去窗臺(tái)下把衣服脫了?！彼麑?duì)少年說(shuō)。

的確，他們所在的樓梯正對(duì)著辦公室的前門(mén)，如果少年謹(jǐn)慎些，可以走到那里而不被發(fā)現(xiàn)。

但如果這時(shí)有老師走出辦公室，或者隔壁有學(xué)生出門(mén)的話……

少年打了個(gè)寒顫，卻又不敢違背主人的命令，他咬著唇，小心翼翼地邁出了第一步。

——拜托了，別出來(lái)……

他幾乎要哭出聲，在心底反復(fù)地祈禱著。

或許是他的祈禱奏效了，少年順利地抵達(dá)了門(mén)前，他緩緩蹲下身，趴在地上，爬到了窗臺(tái)下。

先是衣服，校服的扣子被一一解開(kāi)，赤裸的胸口被冷風(fēng)一吹，rutou在刺激中挺立起來(lái)。

同桌哼笑一聲，拿出手機(jī)，一邊隱藏著自己的身影，一邊把這景象錄了下來(lái)。

然后少年才開(kāi)始把褲子脫下，渾身上下僅剩下黑色的貞cao帶，他把自己的衣物都折疊好放在邊上，望向同桌。

后者向他丟去了鑰匙。

少年臉色蒼白地?fù)炱鹉菛|西，解開(kāi)身上最后的“衣物”。

貞cao帶被放在疊好的衣服上。

現(xiàn)在的他，徹徹底底地赤裸了。

就在學(xué)校的走廊上、完全的赤身裸體、腸道里被灌著液體、從后方可以看見(jiàn)里頭的粉色拉珠……

少年低聲嗚咽著，又很快壓抑住了自己的聲音，他害怕那聲響引來(lái)他人的注目。

同桌開(kāi)始向下走來(lái)，他表現(xiàn)得像是個(gè)在上課途中去上廁所的同學(xué)，若無(wú)其事地走到辦公室的后門(mén)，而后，蹲下。

“看見(jiàn)后面那個(gè)班了沒(méi)有，小狗？”他低聲說(shuō)。

“嗚、嗯……”

他所指的地方是辦公室另一側(cè)的教室，后門(mén)關(guān)著，里頭的課堂聽(tīng)起來(lái)相當(dāng)沉悶。

“小狗?！蓖勒f(shuō)，“過(guò)去爬一圈?！?/br>
“……？！”少年呆然。

誠(chéng)然，無(wú)論辦公室的門(mén)也好、教室的門(mén)也好都是關(guān)著的，走廊一側(cè)也有實(shí)心的欄桿，但是，要他就這樣爬過(guò)去……

同桌漫不經(jīng)心地伸手揉捏著他的耳垂，然后說(shuō)：“不然，就在這里把拉珠取出來(lái)如何？”

少年顫了顫。

那串拉珠是他體內(nèi)的液體不一口氣涌出的根本原因。

縱然一開(kāi)始，他能夠憋住那些液體，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的體力消耗他根本不可能再做到。

而在這里，排泄的聲響一定會(huì)引來(lái)老師們的注意……

“不……”