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至于放長線釣大魚,更不存在了。 他家里的那些精英,才是真正的大魚。 不過,她既然不說,他就不問。 當(dāng)然也沒有擅自做決定。 送羅蘭回到小區(qū)后,就拿出手機(jī),召集班里的其他同學(xué),一個(gè)小時(shí)后,一群人在衛(wèi)子陽家里開會(huì)。 那份計(jì)劃。 每人一份拿在手里。 “你們看看,看完以后,投票決定。” 計(jì)劃很詳細(xì)。 但真正令衛(wèi)子陽心動(dòng)的是最后那一段話。 無論這個(gè)計(jì)劃能進(jìn)行到哪一步,只要一開始,我們就是一家人,到時(shí)候,哪怕有人中途離開,這個(gè)家,永遠(yuǎn)都在那里,隨時(shí)歡迎他們回歸! 家? 沒有人不向往的。 親人給不了,他們就自己創(chuàng)造一個(gè)。 在這期間。 衛(wèi)子陽把羅蘭家里的情況也詳細(xì)地說了一遍。 “老大。” 王一天想了想,“我能不能問問你的意見?” “不能,自己決定?!?/br> “那這里面的計(jì)劃,我們有些不明白的,可以問蘭蘭嗎?” 衛(wèi)子陽點(diǎn)頭。 他很清楚,這一群人都心動(dòng)了。 但心里沒底。 于是。 這一晚,一群人基本就沒怎么睡。 當(dāng)然。 沒有睡的羅蘭,白天依舊是精神奕奕,要想計(jì)劃順利,她是最忙的那一個(gè)。 要做的事情實(shí)在是太多了。 好在。 結(jié)果,很令人滿意。 三十三個(gè)人,包括衛(wèi)子陽,都投了贊同票。 王一天等人看著沒有一票反對(duì),笑開了。 他們最擔(dān)心的就是老大反對(duì)。 現(xiàn)在看起來。 是多慮了。 不過,還是松了好大一口氣。 “既然大家都決定了,那么,我們接下來就只需要做一件事情,那就是為了通過藝考而努力,像你們這么出色,其他地方的學(xué)校就不用考慮,目標(biāo)只放在京城電影學(xué)院,戲劇學(xué)院以及音樂學(xué)院!” 羅學(xué)霸蘭站在講臺(tái)上,十分大氣,信心十足地開口。 他們的班主任陳老師面無表情地站在下面。 這會(huì)吹牛。 異想天開。 這一群爛泥,要是能扶得起來,他就把班里所有的桌子板凳都吃了。 “蘭蘭,我吃不了苦的。” “對(duì)呀,要是太辛苦,就算了?!?/br> “要不,我們省著點(diǎn),塞錢進(jìn)去?!?/br> …… 聽到這些話,陳老師一點(diǎn)也不意外。 而也在羅蘭的意料之中。 “放心,我會(huì)讓你們樂在其中的。” 羅蘭微微笑。 兩個(gè)多月的時(shí)間,在外人看來,要讓這一群人通過藝考,簡(jiǎn)直就不可能。 然而。 羅蘭覺得。 并不是很難。 她用最短的時(shí)間了解了藝考的所有事情。 然后,就根據(jù)他們班每個(gè)人的特點(diǎn)制定了相應(yīng)的計(jì)劃,當(dāng)然,可能是因?yàn)檫@一群人出生起點(diǎn)比旁人高,哪怕這三年,以前的藝術(shù)興趣都有些荒廢了,但有底子,總歸比重頭開始要省心得多。 而衛(wèi)子陽不虧是老大。 音樂方面的知識(shí)懂得不少,不懂的,學(xué)得也快。 這期間。 羅蘭都不知道看了多少的書籍,做了多少的計(jì)劃。 總之。 過程是很美好的。 問問十三班的同學(xué)。 累嗎? 不累的。 太有趣了。 蘭蘭所講的東西,他們發(fā)現(xiàn),一聽就能明白,并且記住。 這一群人哪里知道。 羅蘭在背后做了多少工作,有多少個(gè)夜晚沒有睡覺。 不過。 他們也不需要知道。 就這般開開心心地去努力,也挺好的。 直到十二月份,藝考快開始的時(shí)候,衛(wèi)子陽才開口問道:“蘭蘭,你呢?考什么?” “大哥,你覺得我這樣的,還用得了上學(xué)嗎?” 羅蘭反問。 第245章 衛(wèi)子陽冷著臉看著她。 說實(shí)話。 他就沒有看明白過這個(gè)自己送上門來的小弟。 窮! 至少相比起班里其他的同學(xué)而言,是真的窮。 先不說她身上的衣服多少錢買的,反正認(rèn)識(shí)她一個(gè)多月了,好像一共就四套衣服,來回在穿。 沒錢是真的。 但要說掙不到錢。 衛(wèi)子陽是不信的。 其他的不說,單單是她那一手油畫技術(shù),開畫展都有資格的。 偏偏她自己完全不當(dāng)回事。 抽時(shí)間,特意去看過她周末賣畫的場(chǎng)景。 價(jià)格都沒標(biāo),讓人看著給。 哪怕別人給一塊錢,她都能笑呵呵地說一句,歡迎下次再來。 他們一問。 她就說:“開心就好,計(jì)較那么多做什么。” 那個(gè)時(shí)候,他們就想對(duì)著她說一句,你活該受窮! 先不說一塊錢連成本都不夠,就剛剛笑嘻嘻抱著畫離開的那個(gè)大爺給的一塊錢鋼镚竟然還是游戲幣。 他們不信她沒看見。 然而。 對(duì)上她笑意盈盈的表情,終究是沒有把這話說出口。 按理說。 有這樣想法的人,應(yīng)該很蠢的。 但蠢這個(gè)字,單從智商和情商上說,是絕對(duì)和唐蘭不沾邊的。 看看她的成績。 再看看她對(duì)他們的藝術(shù)輔導(dǎo),知識(shí)講解,衛(wèi)子陽很清楚,自己懂是一回事,要以一種生動(dòng)有趣又十分輕松的方式講給別人聽,讓他人也記住,理解,成為他們自己的知識(shí),難度更高。 但唐蘭做到了。 再枯燥的理論,到了她的嘴里,似乎都變得非常有趣。 再說情商。 班里三十三位,哪怕是自個(gè)兒,對(duì)她都生不起一絲的惡感。 班級(jí)里的老師。 衛(wèi)子陽想,即使是唐蘭的成績和他們一樣不好,那些老師對(duì)她也不可能生出和對(duì)他們一樣的嫌棄,鄙視的。 再看看她為他們每個(gè)人做的計(jì)劃。 擔(dān)得起“完美”兩個(gè)字。 總得來說,這個(gè)小弟,優(yōu)秀得有些過分,再加上乖乖巧巧,溫和禮貌的性子,拋開偶爾會(huì)臉皮格外厚之外,怎么看也不應(yīng)該和他們這些人混在一起。 衛(wèi)子陽覺得。 無論這個(gè)“小弟”和誰做朋友,以后將要做什么事情,對(duì)她而言,結(jié)果都比現(xiàn)在好。 但偏偏。 她就開開心心,完全找不到一丁點(diǎn)不情愿地融入了這個(gè)班級(jí)。 甚至是費(fèi)盡心思地幫助他們。 為了什么? 衛(wèi)子陽實(shí)在是想不明白。 當(dāng)然。 這個(gè)問題也就是在看到對(duì)方忙得跟小蜜蜂的時(shí)候,閃現(xiàn)一下,絕大多數(shù)的時(shí)候,他是端著老大的姿態(tài),欣慰地看著一群小弟開開心心地玩鬧。 而現(xiàn)在。 他