分卷閱讀237
。” 起初白月初還是挺猶豫的,然而在聽到對(duì)方說不要錢可以免費(fèi)學(xué)的時(shí)候。 她心動(dòng)了,在自己都沒反應(yīng)過來的時(shí)候便已經(jīng)點(diǎn)頭答應(yīng)了。 “好好好,那就這樣說好了?!?/br> 他似乎還想要說些什么,但是意識(shí)到現(xiàn)在正是上課時(shí)間,不方便說太多。 劉老師想著之后得空了再去找白月初說。 “那這盒曲奇餅干就是你的了,給?!?/br> 便徑直遞給了一旁的沉呦呦。 “誒?你不喜歡吃曲奇餅干嗎?” 本章節(jié) “我不喜歡吃甜的,她喜歡。” 男人笑了笑,也沒說什么。 畢竟這是屬于白月初的獎(jiǎng)品,她想要給誰就給誰,他管不著。 沉呦呦接過曲奇餅干特別高興地抱住白月初一頓猛親。 白月初臉紅得厲害,一臉嫌棄地推開對(duì)方的臉。 “快吃吧,一會(huì)兒上課了就不能吃了?!?/br> “嘿嘿嘿,我這不是高興嘛。” 沉呦呦說著把手中的曲奇盒子打開,剛一打開,里頭餅干的香氣一下子飄到了其他小朋友的鼻子里。 她們深吸了一口氣,一臉渴望地看向沉呦呦。 沉呦呦也不管他們,自己拿起曲奇餅干就往嘴里塞。 吃得腮幫鼓鼓。 劉老師看著那些吞咽口水的孩子們,又瞧了一眼吃得眼睛都瞇成一條縫的沉呦呦。 他微微彎腰,和沉呦呦對(duì)視。 “有好吃的一個(gè)人吃可不行哦,你要學(xué)會(huì)給好朋友一起分享?!?/br> “分享之后東西才會(huì)變得更好吃哦?!?/br> 沉呦呦聽后眼睛眨了眨,她咽下嘴里的曲奇餅干。 身旁的白月初聽后微微皺了皺眉,卻并沒有說什么。 在其他小朋友以為沉呦呦會(huì)分給他們,他們也能吃到餅干的時(shí)候。 小女孩拿起一塊最大的曲奇餅干遞到了白月初的嘴邊。 “雖然你不喜歡吃甜的,但是只吃一塊應(yīng)該可以哇。” 白月初一愣,看著沉呦呦眼睛亮亮地盯著自己。 等到她反應(yīng)過來的時(shí)候,已經(jīng)下意識(shí)咬了一口。 甜得厲害,剛一入口就膩得發(fā)齁。 ! 不過白月初并沒有吐出來,還是咽了下去。 在分給了白月初一塊曲奇之后,沉呦呦又自顧自地吃了起來。 其他的小朋友看著她似乎沒有想要分給他們吃的打算,都有些著急。 “沉呦呦,你別光顧著你一個(gè)人吃呀?都要吃完了?!?/br> 那個(gè)忍不住說話的小男孩被沉呦呦這理所當(dāng)然的語氣給噎住了,他看向劉老師。 劉老師也沒想到沉呦呦竟然只給了白月初。 “那個(gè)沉呦呦小朋友是吧?剛才老師給你說的話你有沒有認(rèn)真聽呀?老師給你說……” “我有認(rèn)真聽?!?/br> “老師你說讓我把好吃的東西分享給好朋友吃,這樣?xùn)|西才會(huì)更好吃?!?/br> 沉呦呦說著,伸手把白月初拽到身邊。 本章節(jié) 她的手放在對(duì)方的肩膀上,姿勢看上去很是霸道,像是宣誓什么主權(quán)一樣。 “她們不是我好朋友,在班上我的好朋友只有白月初。” “這,這樣嗎?那是老師誤會(huì)你了……” 男人瞧著沉呦呦一臉嚴(yán)肅的樣子,他有些尷尬地笑了笑。 其他的小朋友聽到沉呦呦這么說了后,對(duì)沉呦呦和白月初越發(fā)的不滿起來。 甚至比起白月初更討厭沉呦呦了。 沉呦呦對(duì)他們喜不喜歡自己一點(diǎn)兒感覺都沒有,她依舊吃著香甜酥脆的曲奇餅干。 見其他同學(xué)都走了之后,這才和劉老師揮手告別,然后牽著白月初的手往教室外面走去。 “哼,剛才都不搭理我們,還想要吃我的曲奇餅干。” “想都不要想奧?!?/br> 小女孩哼哼唧唧了幾句,剛想要再幾句吐槽一下那些人的時(shí)候。 從剛才被沉呦呦牽著出來,唇角一直忍不住上揚(yáng)的白月初突然意識(shí)到了什么。 她的手猛地從小女孩手中收回,動(dòng)作快得像是觸電了一般。 沉呦呦疑惑地看了過去。 “怎么了呀?剛才不還好好的嗎,干什么不讓我牽著了呀?” 白月初臉色一沉,視線往沉呦呦的手指上落。 而后深吸了一口氣。 “……你手上有口水。” “……” 早知道也不給你吃了。:) " " ☆、第一百零七章 沉鹿原以為將沉呦呦送去讀了小學(xué)自己之后會(huì)稍微輕松一點(diǎn)兒。 然而她沒想到的是,比起沉呦呦上幼兒園的時(shí)候,她反而更累了。 做早飯晚飯和輔導(dǎo)功課這些不算,小女孩學(xué)校隔三差五會(huì)布置一些不知道是考驗(yàn)學(xué)生還是家長的作業(yè)。 比如每天監(jiān)督沉呦呦默寫,聽寫生字詞。 然后又是抽背課文,最后再簽上字。 這種常規(guī)的她倒是還能應(yīng)付,然而在過了一周之后。 英皇老師隨著課堂學(xué)習(xí)的深入,開始有了新的不局限于課本上的作業(yè)布置。 前幾天美術(shù)老師給沉呦呦她們布置了一個(gè)作業(yè),去戶外寫生。 也沒規(guī)定要畫什么,就是說什么真正的美在大自然,希望家長周末得空帶著自家孩子去外面寫寫畫畫陶冶情cao。 沉鹿照做了。 可這一周沉呦呦學(xué)到了一篇課文,上面講了個(gè)獨(dú)角仙。 這一次倒不是老師布置的了,是小女孩自己想要去親眼看看獨(dú)角仙長什么樣子。 她覺得光是看圖片什么的根本沒什么印象,沒辦法更好更深刻的理解課文。 沉呦呦現(xiàn)在處于新鮮事物都十分好奇的階段,什么都想知道,可奈何什么都不知道。 “沉鹿沉鹿,你就帶我去看看嘛?!?/br> 小女孩還在拽著沉鹿的衣袖央求道。 “書上畫得好丑哦,黑漆漆的一團(tuán)什么都看不清。你帶我去捉一只,我瞧瞧長什么樣子?!?/br> “……你不是怕蟲子嗎?” “我是怕那種軟趴趴的,蠕動(dòng)的那種蟲子,像七星瓢蟲還有那種有硬殼兒的我不怕?!?/br> 說到軟趴趴的蠕動(dòng)的蟲子,沉呦呦雞皮疙瘩都起來了。 她搓了搓胳膊,甩了甩腦袋要把剛剛想起的惡心的東西給甩掉。 “反正明天沒什么課你就答應(yīng)帶我去嘛,好不好嘛沉鹿?!?/br> 沉鹿原想著明天得空在家休息一天,她垂眸看著對(duì)著自己眨著眼睛瘋狂明示的小女孩。 而后嘆了口氣,抬起手揉了一把對(duì)方的腦袋。 “成吧,你明天上完跆拳道課我就來接你。帶你去附近那片公園看看。” “那兒樹多,沒準(zhǔn)能夠碰上?!?/br> 獨(dú)角仙又稱甲蟲,一般多出現(xiàn)在柳樹,榆樹,桃樹闊葉樹等樹上。 再加上!上這個(gè)