繃緊的弦上一樣，感覺(jué)起來(lái)比常人要有勁，脈管也是yingying的；澀的感覺(jué)也很明顯，就像尖銳的東西去刮地一樣，叫人難受的很。

很多精神疾病的患者都會(huì)有這樣的脈象：弦則氣郁，氣郁傷肝、膽，生痛癥；澀則是反映體內(nèi)精少、血少、氣滯、血瘀，血?dú)獠豁槪谑敲}象也不順。

孫茹這種情況明顯是精神和身體上的問(wèn)題長(zhǎng)期得不到疏導(dǎo)，導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)各個(gè)系統(tǒng)都運(yùn)行不暢。

一個(gè)脈象當(dāng)然說(shuō)明不了什么，鄭馳樂(lè)示意解明朗和始終守在一旁的解馨出到外頭，詢問(wèn)他們孫茹平時(shí)的飲食習(xí)慣和日常表現(xiàn)，甚至還小心地問(wèn)起當(dāng)初孫茹碰上那個(gè)庸醫(yī)的細(xì)節(jié)。

也許是因?yàn)猷嶑Y樂(lè)語(yǔ)氣和神情都嚴(yán)肅到足以讓人遺忘他的年齡，解明朗和解馨不自覺(jué)地配合著回應(yīng)。

等解明朗回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)將妻子的病情合盤托出。

他盯著鄭馳樂(lè)：“你這小子可真了不得?！?/br>
鄭馳樂(lè)說(shuō)：“其實(shí)說(shuō)出來(lái)也沒(méi)那么難?！?/br>
解明朗嘆了口氣，看向掩著的房門。

鄭馳樂(lè)說(shuō)：“如果解叔您沒(méi)空的話我可以幫你將病情轉(zhuǎn)告我的兩位師兄，我大師兄趙開平在國(guó)外學(xué)的就是這方面的專業(yè)，二師兄則對(duì)調(diào)理身體最在行。”

解明朗說(shuō)：“我看你也挺有架勢(shì)的，能不能先給我說(shuō)說(shuō)到底能不能治？如果不行的話，我不想讓阿茹去受罪。”

鄭馳樂(lè)說(shuō)：“我只做了初步的診斷，也沒(méi)看到阿姨清醒時(shí)的狀態(tài)，也說(shuō)不準(zhǔn)。不過(guò)治療絕對(duì)不是受罪，大師兄雖然學(xué)了西醫(yī)，但根本還是在國(guó)醫(yī)這邊，肯定不會(huì)動(dòng)用損傷太重的手段。”

解明朗還是有點(diǎn)不放心：“具體是怎么來(lái)治？”

鄭馳樂(lè)說(shuō)：“一方面是用上情志療法，其實(shí)也就是西醫(yī)里頭說(shuō)的做心理疏導(dǎo)；另一方面就是用藥物對(duì)證治療了，這個(gè)還是做好進(jìn)一步判斷，確定是什么病、有什么具體的病證才能開藥。”

解明朗咀嚼著鄭馳樂(lè)的話，又回想著鄭馳樂(lè)的一系列表現(xiàn)，沉吟良久后抬起頭看著鄭馳樂(lè)：“那樂(lè)樂(lè)你有把握治嗎？”

鄭馳樂(lè)一愣。

解明朗說(shuō)出自己的考慮：“阿茹因?yàn)楫?dāng)年那件事對(duì)成年男性防心很重，你還小，也許她比較容易接受?！?/br>
鄭馳樂(lè)從來(lái)都不怕事，停頓片刻后就鄭重地答應(yīng)下來(lái)：“如果解叔信任我的話，我一定會(huì)盡力！”

給孫茹治病的事就這么定了下來(lái)，鄭馳樂(lè)先將一套舒緩心神的按摩手法教給解明朗和解馨，讓他們?cè)谶@幾天里面先讓孫茹調(diào)整一下狀態(tài)，他要回去做些前期準(zhǔn)備。

解明朗答應(yīng)下來(lái)。

關(guān)靖澤始終在一邊瞅著鄭馳樂(lè)。

鄭馳樂(lè)用起他的醫(yī)術(shù)時(shí)總有種別樣的吸引力，依稀就是他曾經(jīng)移不開眼的專注模樣。

等鄭馳樂(lè)忙活完了，他才跟著鄭馳樂(lè)站起來(lái)向解明朗告別。

關(guān)靖澤還要去常國(guó)濤那邊幫忙，鄭馳樂(lè)則留在市區(qū)辦點(diǎn)事，兩個(gè)人暫時(shí)分頭行動(dòng)。

鄭馳樂(lè)跑回陸冬青的舊居，陸父的安保公司經(jīng)營(yíng)得不錯(cuò)，聽陸冬青說(shuō)喜歡這座四合院就挪出錢買了下來(lái)。

等其他幾戶租客陸續(xù)搬出去后他們就把這兒當(dāng)成了大本營(yíng)。

潘小海早早就到了陸冬青家，趙麒麟、曹輝、牛敢玉也都在。陸冬青、趙麒麟、曹輝、牛敢玉四個(gè)人都沒(méi)跳級(jí)，還在高三打拼，要聚在一起倒也不容易。

潘小海見鄭馳樂(lè)了，馬上揮手讓他在自己身邊坐下：“你要查的人我們查清楚了。”

在上回薛巖出事以后鄭馳樂(lè)就有架設(shè)自己人的信息渠道的念頭，潘小海在這方面特別有天賦，領(lǐng)頭的任務(wù)就落到了他頭上，陸冬青和牛敢玉負(fù)責(zé)和安保公司那邊保持密切聯(lián)系，趙麒麟負(fù)責(zé)公安系統(tǒng)，曹輝借他母親的便利拿到教育系統(tǒng)那邊的信息，再加上鄭馳樂(lè)跟郵政系統(tǒng)那邊的交情，一個(gè)簡(jiǎn)陋的信息網(wǎng)算是搭起來(lái)了。

早上碰上了劉啟宇之后鄭馳樂(lè)就覺(jué)得可以拿這人來(lái)試刀。

劉啟宇說(shuō)他不設(shè)防，事實(shí)上他只是想拋磚引玉，看看能不能從別人那兒找到新思路。他說(shuō)出來(lái)的東西老早就已經(jīng)跟關(guān)靖澤討論得非常徹底，有很多甚至已經(jīng)在關(guān)振遠(yuǎn)那邊過(guò)了明路，早幾年就步入了實(shí)踐階段——也就是說(shuō)他說(shuō)出來(lái)也不會(huì)有什么大問(wèn)題，就當(dāng)是將一些相對(duì)成熟的想法和做法推廣開去而已。

至于劉啟宇這個(gè)就連關(guān)靖澤都沒(méi)有輕視的家伙，他自然不會(huì)讓自己兩眼一抹黑！

劉啟宇還是學(xué)生，活動(dòng)范圍相對(duì)狹窄，交際圈也很好鎖定，查起來(lái)倒是很方便。

可結(jié)果卻有些出乎意料。

潘小海說(shuō)：“一開始我們拿到的資料就跟明面上一樣，這人是個(gè)德智體美勞皆優(yōu)的好學(xué)生，橫豎挑不出錯(cuò)來(lái)。后來(lái)我們查到他是二高校長(zhǎng)的愛(ài)徒后順便查了查這個(gè)校長(zhǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這人劣跡斑斑！他的惡形惡狀只能用人渣來(lái)形容！”他越說(shuō)越憤慨，索性站起來(lái)一拍桌子，“怎么會(huì)有這樣的渣滓！”

鄭馳樂(lè)卻很冷靜：“別激動(dòng)，先說(shuō)清出事怎么回事?！?/br>
潘小海說(shuō)：“二高在過(guò)去五年里進(jìn)少管所的學(xué)生有七十六個(gè)，其中四十五個(gè)是因?yàn)槭裁茨阒绬?？藏毒！我找人去少管所那邊了解過(guò)了，后面兩年進(jìn)去的那批半大少年最后接觸的人你猜是誰(shuí)？”

鄭馳樂(lè)說(shuō)：“劉啟宇？”

潘小海說(shuō)：“就是他！出現(xiàn)這么多藏毒的學(xué)生，又是他的愛(ài)徒去經(jīng)手的，你覺(jué)得跟那人渣校長(zhǎng)沒(méi)關(guān)系？”

鄭馳樂(lè)說(shuō)：“你是說(shuō)……”

潘小海說(shuō)：“這人渣在鉆空子，利用未成年人販毒！”

鄭馳樂(lè)知道潘小海對(duì)于信息分析有著非常高的敏銳度，他的猜測(cè)往往是正確的。

但是這種事光靠猜也沒(méi)用。

鄭馳樂(lè)說(shuō)：“還有別的嗎？”

潘小海見他似乎無(wú)動(dòng)于衷，不高興地說(shuō)：“還有更人渣的，冬青你來(lái)說(shuō)！”

陸冬青說(shuō)：“我讓安保公司那邊的人去走訪了這幾年從二高退學(xué)的人，發(fā)現(xiàn)有十幾家的孩子是因?yàn)樵?jīng)被猥-褻強(qiáng)-jian而退學(xué)的，如果動(dòng)員得好，也許有人愿意出來(lái)作證。不過(guò)奇怪的是里面還有男孩子，他們說(shuō)對(duì)他們下手的不是二高那個(gè)人渣校長(zhǎng)，而是高一屆的學(xué)生。聽描述好像就是……劉啟宇?！?/br>
鄭馳樂(lè)眉頭一跳。