一眼看去，那一白一黑，一黑一白，恍若某種并不分明的界限。

    是上天旨意，或無(wú)言默契，指向?yàn)閿?shù)不多，真正等待著這次“審判”結(jié)果的受刑人。

    在審判長(zhǎng)的問(wèn)詢(xún)下，雙方當(dāng)事人均表示不申請(qǐng)回避。隨即進(jìn)入法庭調(diào)查階段。

    審判長(zhǎng)環(huán)視四周，聲音清朗：“所謂法庭調(diào)查，其重點(diǎn)即雙方當(dāng)事人爭(zhēng)議之焦點(diǎn)，雙方當(dāng)事人，均有責(zé)任根據(jù)自身提出的主張向法庭提供證據(jù)，如要反駁對(duì)方，亦應(yīng)公開(kāi)說(shuō)明理由。下面，首先請(qǐng)?jiān)驷槍?duì)被告，一一陳述您方起訴事實(shí)及訴訟請(qǐng)求。”

    話音剛落，原告方律師當(dāng)即起立，鋪陳訴狀。

    “原告系葉文倩女士，及被告方高中時(shí)期，城南中學(xué)57班共27名當(dāng)事人。被告系原書(shū)作者及相關(guān)改編電影主要責(zé)任編劇，舒沅女士。事發(fā)于2019年5月15日晚21點(diǎn)左右，以被告電影改編內(nèi)容被相關(guān)方惡意披露為開(kāi)始，豆瓣、微博、百度貼吧等網(wǎng)站，先后發(fā)布數(shù)篇直指2008-2009年左右，城南中學(xué)存在校園霸凌的文章。其中，不乏“書(shū)里寫(xiě)的就是現(xiàn)實(shí)，那個(gè)班里的人惡臭至極”、“有沒(méi)有人知道內(nèi)幕，建議人rou那批同學(xué)”等等相關(guān)網(wǎng)友發(fā)言，至此，我當(dāng)事人才終于對(duì)舒沅女士長(zhǎng)達(dá)十年間，引導(dǎo)惡意誹謗、試圖輿論定罪、死不悔改并侮人名譽(yù)的行為忍無(wú)可忍，并就舒沅女士在個(gè)人出版書(shū)籍中發(fā)表極具煽動(dòng)性文字，且試圖在電影改編過(guò)程中進(jìn)一步污名化昔日同學(xué)的所作所為提出訴訟。

    在一書(shū)中，僅做摘取，我們就收集到了近三萬(wàn)字未經(jīng)核實(shí)、且指向性較為明顯的文字。如【他們年輕的靈魂無(wú)知無(wú)覺(jué)，在我四周張牙舞爪的狂笑，這個(gè)說(shuō)，丑陋又沒(méi)有自知之明的人不配活在世上，另一個(gè)說(shuō)，讀書(shū)讀書(shū)讀死書(shū)，活該一輩子都是下等人。就因?yàn)樗麄兏甙林翗O，敢于明晃晃在老師眼皮底下抽煙，在無(wú)人處接吻，于是這成了某種‘政治正確’，許多年后，當(dāng)我回憶起我的同學(xué)，或許也只能想起他們青色的眼圈，發(fā)紅的嘴唇，暈開(kāi)的口紅，和洗手間里肆無(wú)忌憚的耳光，推搡，我蜷縮在角落里，水珠沿著發(fā)梢往下掉，我看著那滴水破碎開(kāi)。】

    【我被關(guān)在器材室，窗戶(hù)透進(jìn)的日光，像一道密不透風(fēng)的墻，外頭的動(dòng)物們以我的狼狽洋洋自得，我恨自己不能失聰，即便捂住耳朵——‘阿威，’我仍然聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)，‘你們覺(jué)得秦升什么時(shí)候會(huì)來(lái)？他是不是戀丑啊，放著顧晚不要，要她？’】

    【有一天，聶穎突然對(duì)我說(shuō)，你活著就活著，能不能不要非來(lái)惡心人，我問(wèn)她，我惡心到她哪里了？瞬間，那種熟悉的怪笑又充斥在教室里。我環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人肯告訴我答案，很顯然，那笑聲和審視就是回答?！?/br>
    【后來(lái)，謝曼婷跟我說(shuō)，有時(shí)候錯(cuò)的可能不是你，但是你要學(xué)會(huì)接受，如果你能把一切當(dāng)做玩笑話，事情不就過(guò)去了嗎？我想她的意思或許是，是我的正經(jīng)和‘不解風(fēng)情’讓事情越變?cè)皆?。我?yīng)該在他們覺(jué)得我不應(yīng)該喜歡秦升的時(shí)候就放棄，應(yīng)該在蛋糕砸到我的臉上時(shí)比耶，應(yīng)該在卷子被人撕碎時(shí)也跟著踩上一腳碎屑，可我的自尊讓我做不到，所以，我被人討厭了?！?/br>
    【那天我看見(jiàn)她從高樓上一躍而下，跌成一個(gè)扭曲的姿勢(shì)。旁觀者如聚散離合的蜂群，循著血腥味來(lái)，帶著獵奇的心，流著從眾的眼淚。那一刻，我本該也跟著流淚，無(wú)邊的恐懼卻突然在我心里爆發(fā)。唯一不同的是，我很清楚，我恐懼并流淚的并不是她的死，而是害怕她死了，憤怒將對(duì)我爆發(fā)。我想象著顧晚揪住我的頭發(fā)，她的好友，一張張我熟悉卻也陌生的臉龐，審視著我肥胖的身軀，怪笑著，嘲諷我是否因不費(fèi)吹灰之力害死了另一個(gè)人——而那個(gè)人的人生，本該比我更光輝耀眼，一想到，只是一秒，在空闊的教室里，我便突然感到無(wú)法呼吸，我再也握不住那支改變我人生的筆。哪怕我知道，只要我填下答題卡，我將永遠(yuǎn)離開(kāi)這座城市，飛得更高更遠(yuǎn)，可只要那幻想的場(chǎng)景仍存在于我腦海中，我已經(jīng)喪失了活下去的動(dòng)力，我唯一能做的，只有在哭泣爆發(fā)而影響到同考場(chǎng)的其他同學(xué)前，捂著眼睛跑出去?！?/br>
    【很多年過(guò)去了。但我仍然“恬不知恥”的認(rèn)為，那個(gè)班里，幾乎所有的參與者，旁觀者，沉默者，都欠我一句道歉?！?/br>
    ……

    諸如以上此類(lèi)種種，在文學(xué)性的表述之下，無(wú)論是化名還是經(jīng)歷，包括當(dāng)年轟動(dòng)一時(shí)的城南高三女生高考跳樓案，“城南中學(xué)2009屆高考失利，文科狀元種子選手交白卷”事件，實(shí)際上都直指我當(dāng)事人及其班級(jí)所有同學(xué)。作者以此牟利，卻極大程度上忽視了對(duì)我當(dāng)事人名譽(yù)的消極影響，更勿論這些文字，同時(shí)存在極為強(qiáng)烈的主觀性及先入為主的傾向。近期，我方也展開(kāi)了充分的調(diào)查和實(shí)地取證，證據(jù)昭彰，當(dāng)年的第三方，無(wú)論是學(xué)校官方，還是授課老師，同屆同學(xué)，無(wú)一人證實(shí)存在確切的校園欺凌，更多的人，只對(duì)當(dāng)年葉文華同學(xué)的跳樓案、及舒沅女士的咄咄逼人印象頗深。由此可見(jiàn)，被告僅憑個(gè)人的主觀臆斷，的確存在虛構(gòu)事實(shí)偽造弱勢(shì)，并惡意毀謗我當(dāng)事人名譽(yù)的行為。不僅如此，被告還將此書(shū)籍版權(quán)高價(jià)販?zhǔn)郏趧”靖木庍^(guò)程中，縱容并暗示劇方其過(guò)往經(jīng)歷，套用其中，存在進(jìn)一步誤導(dǎo)社會(huì)公眾的導(dǎo)向。

    至今為此，經(jīng)由豆瓣和微博、貼吧等各大途徑，消息大規(guī)模散布，已經(jīng)對(duì)原告方的現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生及其惡劣的影響，甚至對(duì)原告方父母親人的身體狀況，及其名下商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的企業(yè)形象，都產(chǎn)生了極大損害，致使相關(guān)方經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)下降，名譽(yù)受損。不僅如此，被告在書(shū)中對(duì)原告使用的諸多如“拉幫結(jié)派”、“小團(tuán)體遍地跑”、“校園強(qiáng)權(quán)”等明顯貶損性語(yǔ)言，也極易使對(duì)號(hào)入座的大眾對(duì)其母校產(chǎn)生誤解，其行為顯然缺乏基本同理心和社會(huì)道德的驅(qū)使，而是僅顧一己之私，從個(gè)人的喜好利益出發(fā)，傷害了絕大多數(shù)相關(guān)者的名譽(yù)和權(quán)益。歸根結(jié)底，令我當(dāng)事人最為氣憤的，其實(shí)也正是名校畢業(yè)，甚至曾獲得入圍詹姆斯·泰特·布萊克紀(jì)念獎(jiǎng)傳記部門(mén)榮譽(yù)的被告，自知在青少年群體中有一定知名度，文字具有相當(dāng)傳播性，卻毫無(wú)謹(jǐn)慎言行、考究事實(shí)的自覺(jué)，也不在事情發(fā)生后做任何補(bǔ)救的頑固態(tài)度。拒絕調(diào)解，蔑視法律，蔑視人性，令人發(fā)指。

    為此，我方提出以下訴訟請(qǐng)求：一、被告必須停止侵權(quán)，并終止相關(guān)書(shū)籍的再版行為，同時(shí)對(duì)書(shū)籍版權(quán)不再予以任何影視化改編；二、被告應(yīng)連續(xù)一周，在豆瓣及微博首頁(yè)公開(kāi)發(fā)表致歉聲明，以消除其行為對(duì)我當(dāng)事人的不良影響；三、被告應(yīng)賠