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了片刻,直到阮以尋又說了句“您好”,才遲遲應(yīng)聲。 “這邊現(xiàn)在沒有網(wǎng),我重啟了路由器還是不行,想問問路由器本身有沒有問題?” 他簡單道:“加我微信?!?/br> 而后掛斷電話。 阮以尋莫名其妙,關(guān)掉wifi,打開微信,看到有添加好友的消息,通過了。 su:路由器發(fā)熱嗎? 阮以尋:不熱。 su:線重插了嗎? 阮以尋:沒有,我試試。 她把線全部拔掉,按照他說的重新插上去。 阮以尋:還是沒有網(wǎng)。 su:等兩分鐘。 阮以尋坐在路由器旁邊,安靜的等了兩分鐘,手機(jī)顯示有網(wǎng)了。 阮以尋:有網(wǎng)了,謝謝您! su:嗯,只是網(wǎng)線松動(dòng)。 阮以尋摸了摸額頭,回話:好的,謝謝。 su:不客氣。 su:有事盡管找我。 他不講名字,阮以尋也懶得問,把備注改成“房東弟弟”,沒有再管。 每逢星期一學(xué)生們的狀態(tài)都很差,全是昏昏欲睡的樣子,老師們對此也很頭疼,知道學(xué)生壓力大,辛苦,特別是高一九門學(xué)科,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長逼著,高中又不是可以輕而易舉說放棄的時(shí)候。 下午,八班的歷史課,阮以尋花半個(gè)小時(shí)講完書本一章的內(nèi)容,放下粉筆,“好了,今天的課到這里,剩下的十分鐘來講歷史故事?!?/br> 她掃了眼班上的同學(xué),問:“你們最近在學(xué)什么課文?有沒有特別喜歡的歷史人物?” 下面有女生小聲嘀咕:“沈從文?!?/br> “沈從文的邊城?還是最流行的那句,我走過許多路,行過許多橋?”阮以尋從講臺走下去,“那就給你們說說沈從文和他的妻子張兆和吧?!?/br> 她邊講邊走到最后一排,旁邊的男生趴在桌上,睡得特別安穩(wěn)。 阮以尋不喊他,自顧自地說著話,直到那位男生自己被吵醒,懵懵地睜開眼睛,嘟囔了句:“好困......” “那再睡兩分鐘?” 輕柔的聲音傳入耳內(nèi),男生迷迷糊糊的點(diǎn)頭,又趴桌上睡過去。 教室里的同學(xué)紛紛回頭看他,努力憋著笑。 兩分鐘后,阮以尋撐著他的桌角,彎下腰問:“醒了嗎?” 男生抬起腦袋,發(fā)現(xiàn)所有人都在看自己,瞬間驚醒,“醒了!老師我醒了。” “我剛剛講的什么?” “呃,小姨子,暗戀......” “哈哈哈哈哈哈哈哈哈?!?/br> 全班哄堂大笑。 前面的女生提醒:“是徐志摩的徒弟,暗戀沈從文的小姨子?!?/br> “哦哦哦?!蹦猩笱艿膽?yīng)兩聲,腦子里全是問號,都他媽的是誰??? 阮以尋瞥見他的筆記本是空白的,用指節(jié)敲敲桌子,“把今天的課堂筆記抄兩遍,明天上午交給我。” “?。俊?/br> 她臉上浮起笑意:“不樂意呀?” “不敢不敢。” 男生開始算計(jì)自己這個(gè)月的生活費(fèi),想著等下找哪位同學(xué)幫忙代抄,不經(jīng)意抬眸,又和阮以尋的目光對上了。 她笑盈盈的,一字一句地道:“忘記說了,我特別會(huì)認(rèn)字,你千萬要自己抄哦?!?/br> “......” 用最溫柔的語氣講出最討厭的話。 下課鈴聲響后,阮以尋往樓梯口方向走,剛巧在五班門口遇見蘇從流。 他今天穿著一件黑色外套,里面是件白色薄毛衣,似乎特別喜歡黑白的搭配,拿著教案的手指修長,還是那副斯文干凈的樣子。 “阮老師?!?/br> “蘇老師?!比钜詫ぶ鲃?dòng)道:“我聽說你是五班的新班主任?” 蘇從流抬手推眼鏡框兩側(cè),“是,李老師先前是五班班主任,學(xué)校不會(huì)讓新老師做班主任,所以我來代替?!?/br> 阮以尋恍然的點(diǎn)點(diǎn)頭:“這樣啊?!?/br> “開會(huì)吧?!?/br> “好?!?/br> 他們并肩朝會(huì)議室方向走,兩個(gè)人都是學(xué)校里的風(fēng)云老師,走在一起又特別的養(yǎng)眼,沿路的學(xué)生不約而同的看過來,小聲討論著。 推門進(jìn)入會(huì)議室,阮以尋照舊往最后的位置走,蘇從流坐到齊琰的身邊,他好奇問:“你怎么會(huì)和美人老師一起進(jìn)來?” “恰巧碰到?!?/br> “路上都聊什么了?有沒有抓住機(jī)會(huì)?” “新班主任的事情。” 齊琰一副“恨鐵不成鋼”的表情,這輩子是看不到冰山主動(dòng)撩妹了。 今天的會(huì)議是副校長主持,強(qiáng)調(diào)了十一月月考的事情。 “阮以尋老師。” “嗯?”阮以尋突然被點(diǎn)名,懵了一瞬才回過神來,坐直身子看向站在最前方的副校長。 “五班的歷史成績需要提高,八班和三班同樣要抓緊,不能讓歷史拖了他們文綜的后腿?!?/br> 最后一句話徒增阮以尋的心理壓力:“我明白?!?/br> 會(huì)議結(jié)束后,副校長又將班主任們?nèi)苛粝聛?,單?dú)談話。 “我忘記給三班布置作業(yè)了,先走了啊。” “好?!?/br> 戴靜妙出來后匆匆忙忙的下樓,去三班找課代表,阮以尋不緊不慢地往辦公室方向走。 下課鈴聲響了,是晚自習(xí)前的最后一個(gè)課間,有十五分鐘。 “阮老師?!?/br> 阮以尋聽見樓上有人喊自己,抬頭看過去,蘇從流加快步伐從樓梯上面下來。 “蘇老師有事?” 他問:“阮老師現(xiàn)在有時(shí)間嗎?” “有?!?/br> “一起吃飯嗎?”蘇從流很正經(jīng)的發(fā)出邀請,漆黑的雙眸看著她:“談?wù)勎灏??!?/br> 作者有話要說: 阮以尋:你說談什么?啊? 蘇從流:談?wù)剳賽邸?/br> ☆、5 “好。” 阮以尋和蘇從流往食堂方向走,正是下課的時(shí)間,cao場上面全是人,沿路的學(xué)生紛紛投來好奇和驚訝的目光。 有五班的同學(xué)主動(dòng)上前問好:“阮老師,蘇老師。” 他們同時(shí)點(diǎn)頭。 “阮老師,蘇老師。” 笑著點(diǎn)頭。 “阮老師,蘇老師。” 繼續(xù)笑。 “阮老師,蘇老師。” “......” 有完沒完了? 到達(dá)學(xué)校食堂后,上課鈴聲響了,學(xué)生都開始往外面走,有同學(xué)走一步回頭看兩眼,慢吞吞地,鈴聲落下了都還未出去,蘇從流冷眼掃過去,立馬慌張而逃。 阮以尋見此不免彎唇,有意打趣:“蘇老師還真是在學(xué)生中有威望?!?/br> “你也是?!?/br> “我才來一個(gè)星期,能有什么威望。” 他的目光落在她身上,眼底帶著絲絲笑意:“他們怕你放嗩吶?!?/br> “......” 阮以尋不止用放嗩吶嚇唬他們,是真的在上周五的下午放了一