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從流抬腕看手表,離電影開場時間還有半個小時,應(yīng)該來得及。 街邊圣誕的氛圍很濃厚,旁邊的服裝店里在放陳奕迅的,阮以尋也在心里跟著哼唱。 隊伍慢慢地往前面挪,有位女生在和朋友打電話,似乎是朋友找不到位置,她神色焦急的轉(zhuǎn)過身,“你們好,我想去接位朋友,能幫我占一下位置嗎?” “可以。” “謝謝?!?/br> 女生接回朋友,禮貌的又道聲謝謝,笑著說:“你們真般配?!?/br> 而后和朋友轉(zhuǎn)過身,只留下背影。 阮以尋張了張嘴,那句“我們不是情侶”呼之欲出,但現(xiàn)在的情況,總不能拍拍女生的肩膀,然后講出這句話吧,挺尷尬的。 她偏過腦袋,偷偷地瞄了眼蘇從流,見他神色淡定,完全不在意,放心了。 排隊買完奶茶,他們到電影院取票入場,廳里只有四位觀眾,都是單獨坐的,沒有多少人愿意花費兩個小時進電影院看一部紀(jì)錄片。 影片介紹坂本龍一教授患癌癥后的生活,以及經(jīng)典曲目的創(chuàng)作經(jīng)歷,展現(xiàn)了他對音樂永恒的赤子之心。 開頭彈響時,阮以尋的眼眶便濕了,盡管紀(jì)錄片并不悲情,反而很有意思,可是看到后面她莫名的有些傷感,瘋狂的吸奶茶,咬著嘴里的珍珠。 吸兩口放回去,又拿起來,又放回去,她自己都不記得重復(fù)多少次,就在紀(jì)錄片快要結(jié)束的時候,再次拿過手邊的奶茶杯,輕輕地捏住吸管,正想咬住時,感覺到有道目光在盯著自己,側(cè)過腦袋對上蘇從流漆黑的眼睛。 “怎么了?”她小聲問。 兩個人隔得很近,近到能感受到蘇從流的氣息,曖昧橫生,耳畔傳來他低緩的聲音,語氣平靜:“你手里拿的,是我的奶茶。” 阮以尋睜大眼睛,臉頰溫度噌的一下上去了,望著手中的奶茶杯,又看向右手邊的奶茶杯,僵住了。 他們買的兩杯相同的奶茶,而且他的奶茶擺在中間,順手就...... 阮以尋把他的杯子放回中間,當(dāng)做什么都沒有發(fā)生,咬著下唇蚊子嗡嗡般說了一句“不好意思”。 “沒關(guān)系?!彼鼗卦挘闷鹉滩?,修長干凈的手指捏住吸管,像她剛才那樣,而后小口的喝起來。 阮以尋看到他這個動作,耳尖通紅,視線移向別處。 走出電影院后,阮以尋一直低著頭,一副做錯事情正在反思的模樣,蘇從流倒是神色自然,問她:“餓嗎?” 阮以尋搖腦袋,“喝奶茶喝飽了?!?/br> 蘇從流笑了聲,在路邊攔出租車,到碧青花園,他像往常那樣,送到10棟門口。 “蘇老師再見,路上注意安全?!?/br> “再見。” 阮以尋轉(zhuǎn)身走進樓門,步伐很快,高跟鞋踩地的聲音回蕩在樓道里。 等里面完全靜了下來,蘇從流才不緊不慢地走進去。 晚上躺在床上,阮以尋翻來覆去睡不著覺,想到學(xué)生的期末考試,想到寒假時的約拍,想到蘇從流和奶茶,最后又回想著電影里的情節(jié),打開聽歌軟件,循環(huán)播放坂本龍一的作品。 快到凌晨的時候,蘇從流在朋友圈看到她分享的歌曲,附帶一句話——【今天看了終曲,教授會老去,生命會逝去,誰能再彈琴給我們聽?!?/br> 她不常發(fā)朋友圈,好不容易發(fā)一條,點贊的特別多,只有兩個人評論,都在問教授是誰。 阮以尋各自回復(fù)名字后,嘆了口氣,正想摁黑屏幕時,手機震動了,有新的消息。 她返回聊天頁面,看到是蘇從流,發(fā)來一段五分鐘的視頻,阮以尋好奇的點開,屏幕全黑,什么都看不見。 緊接著,視頻里響起鋼琴的聲音,前奏一彈響,阮以尋就聽出來了,是坂本龍一的。 他沒有講任何話,也不給鋼琴鏡頭,只靜靜地彈完了整首曲子,仿佛是在用行動呼應(yīng)自己的朋友圈。 我能彈琴給你聽。 深夜本來就敏感,阮以尋頓時有些熱淚盈眶,把視頻保存下來,看到他再次發(fā)來消息。 伽利略老師:圣誕節(jié)快樂,晚安。 — 藝術(shù)節(jié)當(dāng)天,學(xué)生們都很興奮,沒有心思學(xué)習(xí),等待著下午的狂歡以及晚上的跨年夜。 阮以尋為了配合蘇從流的著裝,穿的是黑色旗袍,吃過中餐后,提前到達禮堂后臺。 “阮老師?!睂W(xué)生們主動打招呼。 “蘇老師到了嘛?” “他要組織五班的同學(xué)吧?!?/br> “哦對,不過他不需要換衣服,可以直接上場。” 學(xué)生會將他們的節(jié)目安排在前面,等禮堂上千位同學(xué)全部入座后,蘇從流趕到后臺。 阮以尋正在安撫緊張到手抖的學(xué)生,“別怕,按照我們排練的來?!?/br> 學(xué)生很不安地問:“彈錯怎么辦啊?” “沒事,你彈錯他們也聽不出來?!?/br> “......” 樂器全部擺上舞臺了,蘇從流扯扯領(lǐng)口,略一揚手,“走,上場。” 沒有主持人,整個禮堂烏黑黑的,學(xué)生們在底下嘰嘰喳喳的,小聲議論。 突然,燈光亮了兩束,照在穿著紅衣的兩位女生身上,懷里抱著琵琶,纖纖玉手搭在弦上,飛快地?fù)芘?/br> 開場,像兩軍交戰(zhàn)的馬鳴聲,瞬間把全場的氣氛打開,緊接著,琵琶聲和燈光同時落下,禮堂里響起小提琴的,把在場所有人的注意力哐當(dāng)一下拉回來,輕而易舉的點燃每個細(xì)胞。 下面的學(xué)生都振奮了,歡呼尖叫聲響徹全場。 古箏和二胡沒有像琵琶那樣慷慨激昂,卻有著自己獨特的味道,柔中帶剛,最后鋼琴曲響起,壯闊又悅耳,絲毫不遜色。 舞臺的燈光倏地全部點亮,古箏二胡琵琶一起彈響了,鋼琴和小提琴也融合進來,彈奏著,不僅是民樂和西樂之間的比拼,更像是五種樂器相互的碰撞,此起彼伏,聽得人熱血沸騰。 “太牛逼了,我的天啊神仙打架了?!?/br> “啊啊啊啊啊啊阮老師我愛你!” “我想學(xué)樂器了嗚嗚嗚。” “每天上課前放一遍,我保證不困。” “......” 下面的學(xué)生正激動不已時,燈光又暗了,二胡,琵琶,小提琴分別從兩邊撤下去。 優(yōu)美動聽的鋼琴曲緩緩傳入耳內(nèi),白色的燈光打在蘇從流身上,他穿著黑色西裝,坐的筆直,微微垂頭,修長的手指按著鋼琴鍵。 隨即,又亮起一束光,照在阮以尋身上,優(yōu)雅的旗袍,配著柔和婉轉(zhuǎn)的古箏聲,將人的思緒帶回從前。 鋼琴和古箏配合的非常和諧,誰也