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辦公室接學(xué)生?!?/br> 阮以尋咬著豆?jié){的吸管,含糊不清地道:“你先去吧,我再坐一會(huì)兒?!?/br> 蘇從流點(diǎn)點(diǎn)頭,起身走出食堂。 阮以尋慢吞吞地喝完杯子里剩余的豆?jié){,看了眼時(shí)間,第一節(jié)課已經(jīng)過(guò)半,該回去批改周末的歷史作業(yè)。 五班就五班吧,學(xué)習(xí)氛圍不錯(cuò),文科成績(jī)突出,蘇從流也認(rèn)真負(fù)責(zé)。 晚上或許會(huì)接到mama的電話,叮囑兩句多照顧季浩渺,只是不知道照顧具體指哪方面。 還是先別把班主任是自己男朋友的事告訴她吧,萬(wàn)一以后出了事情,又糾纏不清。 阮以尋雙手放進(jìn)口袋里,剛站起來(lái)看見(jiàn)蘇從流又返回來(lái)了。 “是有東西忘記帶了嗎?”阮以尋下意識(shí)轉(zhuǎn)頭往桌面看。 “不是?!碧K從流走到她旁邊,“想和你一起走。” 阮以尋彎唇笑笑,故意打趣:“倒是不用黏我這么緊吧。” “用,怕跑。”蘇從流把她偏涼的手藏在自己袖子里面,貼著溫?zé)岬恼菩摹?/br> 他們走出食堂,穿過(guò)cao場(chǎng)往教學(xué)樓的方向走,一直送到樓下。 “到底為什么突然返回來(lái)?” “出食堂看到cao場(chǎng),覺(jué)得路很長(zhǎng)?!八麄?cè)頭望過(guò)去,”想陪你走。” 他走出食堂,望著到教學(xué)樓的路,不由自主的想到阮以尋,這么長(zhǎng)的一段路如果她自己走,肯定會(huì)忍不住胡思亂想,所以又返回來(lái)了。 阮以尋朝四周望了眼,見(jiàn)沒(méi)有任何人,飛快地踮起腳親了他一下,邊往后退邊笑著揮揮手,“上樓啦,你快點(diǎn)去找主任吧,敬職敬業(yè)蘇老師?!?/br> 最后“敬職敬業(yè)”四個(gè)字咬的特別重,蘇從流垂著眸子,用手背輕輕碰了碰唇,嘴角揚(yáng)起弧度笑了。 他轉(zhuǎn)身到主任辦公室,抬手敲門,聽(tīng)見(jiàn)里面的回應(yīng)后推門進(jìn)去。 “蘇老師來(lái)了。” “主任?!?/br> 王主任對(duì)面前的母子說(shuō):“這就是五班的班主任蘇從流老師?!?/br> 季浩渺轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)熟悉的臉龐,露出驚訝的神色,隨即又恢復(fù)如常。 “蘇老師這么年輕啊,真是年少有為?!奔緈ama笑著說(shuō)。 明面上夸贊年輕,其實(shí)多多少少帶著點(diǎn)不信任,家長(zhǎng)們通常認(rèn)知都是這樣,覺(jué)得年輕的老師沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又管不住學(xué)生。 剛接手五班的時(shí)候,有家長(zhǎng)打電話向主任反饋,希望能換位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,后來(lái)全被蘇從流嚴(yán)格負(fù)責(zé)的態(tài)度給折服了。 王主任說(shuō):“蘇老師每年都是優(yōu)秀教師,五班的成績(jī)?cè)谒膸ьI(lǐng)下也有質(zhì)的飛躍,把季同學(xué)交給蘇老師,季mama您就盡管放心?!?/br> “放心的放心的?!奔緈ama示意季浩渺,“那你跟蘇老師走吧,在學(xué)校聽(tīng)話啊。” “嗯。” 蘇從流帶著季浩渺走出辦公室,開(kāi)口詢問(wèn):“記得我是誰(shuí)嗎?” 季浩渺點(diǎn)頭:“記得。” “我是你今后的班主任和物理老師,在學(xué)校我不會(huì)偏袒你,如果你犯錯(cuò),待遇和其他學(xué)生一樣,請(qǐng)家長(zhǎng),停課,記過(guò)?!?/br> 季浩渺沒(méi)有吭聲,蘇從流接著道:“但在生活中有任何困難,無(wú)論大小,都可以來(lái)找我?!?/br> “謝謝蘇老師?!?/br> 走到五班教室門口時(shí)下課鈴聲響了,蘇從流淡淡道:“生活中你可以叫我姐夫。” 季浩渺愣了愣,他的聲音和鈴聲同時(shí)響起,一時(shí)以為是幻聽(tīng),嘀咕了句:“姐夫?” “嗯。”蘇從流說(shuō):“私下可以這樣喊?!?/br> “我記住了?!?/br> 蘇從流讓季浩渺先坐在最后一排,等月考結(jié)束后重新排座位。 晚上回到家阮以尋便接到mama的電話,交待在學(xué)校里多照顧季浩渺,如果發(fā)生任何事情,及時(shí)告訴他們。 “我知道?!?/br> 阮母問(wèn):“他進(jìn)的班級(jí)屬于快班還是慢班?班主任怎么樣?我聽(tīng)說(shuō)是位特別年輕的老師?!?/br> “是很年輕,但是教學(xué)水平很高?!?/br> “那就好,你教他的班嗎?” “教?!?/br> 阮母似乎也沒(méi)有料到會(huì)這么湊巧,沉默一瞬,“四月份后再說(shuō)吧,看能不能讓你換個(gè)班。” 阮以尋不想換班,現(xiàn)在教的三個(gè)班級(jí)她比較熟悉和了解。 “馬上高二文理分班,會(huì)重新打散?!?/br> “哦對(duì),那就先這樣吧,沒(méi)有其他事情我掛了。” “嗯?!?/br> 對(duì)面掛斷電話,阮以尋把手機(jī)放到飯桌上,盯著屏幕看了片刻。 蘇從流端著煎好的牛排從廚房里出來(lái),見(jiàn)阮以尋神色不對(duì)勁,低聲問(wèn):“怎么了?” “剛剛和mama通過(guò)電話。” 他把洗干凈的叉子遞過(guò)去,阮以尋接著說(shuō):“她讓我在學(xué)校里多照顧季浩渺?!?/br> 蘇從流應(yīng)了聲,覺(jué)得這句話挺正常的,繼子和女兒在同所學(xué)校,通常都會(huì)叮囑兩句。 “她從來(lái)沒(méi)有這樣叮囑過(guò)我?!?/br> 蘇從流準(zhǔn)備切牛排的手停住了,側(cè)目看過(guò)去,安撫她的情緒:“因?yàn)榧竞泼觳皇怯H生的?!?/br> 不是親生的,所以會(huì)更加小心翼翼,想四處都顧及到。 “我明白?!比钜詫び檬种副葎潱八灾皇怯幸稽c(diǎn)點(diǎn)的嫉妒而已,我還是能控制好心態(tài)的?!?/br> 蘇從流邊切牛排邊問(wèn):“給你買旗袍會(huì)不會(huì)好受點(diǎn)?” “會(huì)好一點(diǎn)點(diǎn)吧。” “彈鋼琴給你聽(tīng)?!?/br> 阮以尋點(diǎn)頭:“又加了一點(diǎn)點(diǎn)。” “還想要什么?” 阮以尋想了想,她的興趣愛(ài)好只有那幾個(gè),歷史,旗袍,古箏......沒(méi)有了。 “先欠著?!?/br> “欠著也能讓你好受?”蘇從流把切好的牛排推過(guò)去,一小塊一小塊的,灑了黑胡椒醬。 “蘇老師的欠條還是很值錢的呀。”阮以尋拿叉子吃牛排,笑著道:“我突然覺(jué)得我挺好哄的?!?/br> 她又自言自語(yǔ)般說(shuō):“如果以后你不高興了,我怎么哄???給你買架鋼琴?我做不到,彈古箏給你聽(tīng)?感覺(jué)也哄不好?!?/br> “我不用哄?!碧K從流口吻平靜:“只用親?!?/br> 阮以尋差點(diǎn)嗆住,不死心地問(wèn):“那如果你被氣到連親都不管用了呢?” 蘇從流微微抬眸,黑白分明的眼睛看著她,慢條斯理地道:“你可以色.誘我?!?/br> ☆、37 他神色很認(rèn)真, 很正經(jīng),阮以尋張了張嘴, 一副欲言又止的模樣, 轉(zhuǎn)言道:“你脾氣好, 我覺(jué)得多半不會(huì)生氣到這種程度?!?/br> 蘇從流氣定神閑的吃著牛排, “如果你愿意色.誘, 可能會(huì)?!?/br> 提到色.誘, 阮以尋只能想到從浴室出來(lái)脫光衣服躺他面前的畫面。 做夢(mèng)。 阮以尋握著叉子, 狠狠地插起一塊牛排,沒(méi)好氣地道:“你自己氣著吧,我不會(huì)管你的。” 蘇從流聽(tīng)到這話低聲笑了