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”陳亦煊說(shuō)完,還不忘囑咐她幾句: “同事間的相處其實(shí)很有玄機(jī),你就算不跟她們一塊吃飯,平時(shí)也要跟她們處理好關(guān)系。你是實(shí)習(xí)生,在你們部門算職位最低的了,平時(shí)同事合理的要求能不就幫,當(dāng)然不合理的也要學(xué)會(huì)說(shuō)NO。至于什么是合理,什么是不合理,我相信你擰得清?!?/br> “這點(diǎn)你放心,除了閆靜妮,其他人對(duì)我都是不錯(cuò)的。我們辦公室的氛圍還是不錯(cuò)的,大家有東西也會(huì)共享。我偶爾中午外出也會(huì)給他們帶點(diǎn)吃的回來(lái)?!卑厥鲜且患液苋诵曰钠髽I(yè)。不像其他公司,要求員工上班不能吃東西,上班不能做工作無(wú)關(guān)的事情。在柏氏,只要你工作能按時(shí)按質(zhì)完成,你想做什么,領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)睜一只眼閉一只眼。當(dāng)然吃東西還是要去茶水間的。 “很棒!來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)你多一個(gè)大蝦!”陳亦煊把手里剛剝好的大學(xué)遞到了葉夢(mèng)晨的碗里,換來(lái)葉夢(mèng)晨甜甜的微笑外加一句:“小C哥最好!” 第203章 陳老師開(kāi)講啦 吃飯完,兩個(gè)人合力把碗筷解決了,然后洗了一盤車?yán)遄?,轉(zhuǎn)移陣地,前往書房。 一推開(kāi)書房的門,葉夢(mèng)晨就快跑了幾步,來(lái)到書桌前打開(kāi)電腦,迫不及待想讓陳亦煊看她努力了一個(gè)下午的工作成果。 陳亦煊瀟灑地坐在老板椅上,拉著她坐在自己腿上,手順勢(shì)摟上她的腰:“不急,你先回答我?guī)讉€(gè)問(wèn)題。” “什么?”葉夢(mèng)晨一頭霧水,撲閃著一雙大眼睛,疑惑地看著陳亦煊。這個(gè)時(shí)候還回答什么問(wèn)題? “首先,我的第一個(gè)問(wèn)題是,你覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)為什么要把如此重要的工作交給你們兩個(gè)實(shí)習(xí)來(lái)做?”陳亦煊提出了第一個(gè)問(wèn)題。 葉夢(mèng)晨略加思索回答道:“我之前也考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)真的,我覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)的做法有點(diǎn)冒險(xiǎn)。你說(shuō)這方案讓我們兩個(gè)菜鳥來(lái)做,不怕搞砸啊?不過(guò)我后面一想,她應(yīng)該有后招,那就姑且信她的話,權(quán)當(dāng)對(duì)我們實(shí)習(xí)期的考核?!?/br> “考核你們什么能力?”陳亦煊點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)追問(wèn)。 “設(shè)計(jì)能力?溝通能力?組織協(xié)調(diào)能力?專業(yè)能力?”葉夢(mèng)晨脫口而出一堆專業(yè)名詞后自己也忍不住笑了,最后她總結(jié)道:“其實(shí)我覺(jué)得她最終的目的在于考核我們的資源?!?/br> 這答案很接近陳亦煊想要的,親了親她的臉頰,給予鼓勵(lì)道:“很棒,你說(shuō)對(duì)了,與其說(shuō)考核你們的專業(yè)能力,倒不如說(shuō)考核你們動(dòng)用資源的能力。” “對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這樣的方案不說(shuō)從來(lái)都沒(méi)有做過(guò),但畢竟接觸得少,如果靠自己一個(gè)人埋頭苦干,很容易陷入誤區(qū),做出來(lái)的東西肯定也是小家子氣。這個(gè)時(shí)候,考核的是你們對(duì)資源的動(dòng)用能力。那你覺(jué)得要怎么去體現(xiàn)你的資源動(dòng)用能力?”陳亦煊為她做了一番解釋之后,又把問(wèn)題拋給了她。 “我可以向同事們包括上級(jí)和同級(jí)的同事求助,也可以跟她們要往年的晚會(huì)資料,還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋求幫助?!比~夢(mèng)晨不假思索脫口而出。她的侃侃而談?chuàng)Q來(lái)陳亦煊的點(diǎn)頭贊許。 “不錯(cuò),考慮得很到位,來(lái),獎(jiǎng)賞你一個(gè)吻?!标愐囔诱f(shuō)完趁機(jī)在她臉上又偷了一吻。 葉夢(mèng)晨嬌羞地瞪了他一眼,出聲抗議:“小C哥,你嚴(yán)肅點(diǎn)行不行?現(xiàn)在是你在給我上課的時(shí)間。請(qǐng)拿出你為人師表的風(fēng)范來(lái)!” “是,葉同學(xué),老師錯(cuò)了!”陳亦煊認(rèn)錯(cuò)態(tài)度極好,秒變陳老師,諄諄教誨:“對(duì)于你接手的這份工作,陳老師給你幾個(gè)建議:第一,客觀分析和評(píng)估下這份工作要怎么開(kāi)展才能更加有效;第二,評(píng)估你手上可以整合利用的資源,根據(jù)計(jì)劃行動(dòng),在行動(dòng)過(guò)程中解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題;第三,把你腦海中領(lǐng)導(dǎo)有后招這個(gè)想法摒棄掉,要給自己設(shè)定一個(gè)時(shí)間,時(shí)刻保持緊迫感;第四,工作計(jì)劃不是一成不變的,要懂得在過(guò)程中修正你的工作計(jì)劃。第五,這是一項(xiàng)工作,也是一項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng),要靠自己去理解它會(huì)給你帶來(lái)的后果并且做好應(yīng)對(duì)措施。” 葉夢(mèng)晨認(rèn)真消化了陳亦煊提出來(lái)的觀點(diǎn),前面幾點(diǎn)她也想到了,但這最后一點(diǎn),卻是她未曾思考過(guò)的。她有點(diǎn)擔(dān)憂地問(wèn):“小C哥,你覺(jué)得閆靜妮為了這個(gè)轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì),會(huì)給我設(shè)絆子嗎?” “會(huì)不會(huì)給你設(shè)絆子我不清楚,但是職場(chǎng)上也好,生活中也罷,防人之心不可無(wú)。我見(jiàn)過(guò)太多職場(chǎng)上為了升遷,不惜下套打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人。對(duì)你這種職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō),更要懂得做好防范。”陳亦煊不想把職場(chǎng)黑暗的一面告訴葉夢(mèng)晨,以免這個(gè)剛踏入社會(huì)的新人對(duì)職場(chǎng)有太多悲觀的想法。但是葉夢(mèng)晨不想做溫室里的花朵,她想做獨(dú)立自強(qiáng)的職場(chǎng)女性,那么有些事情陳亦煊覺(jué)得早日告訴她也好,讓她有個(gè)防范意識(shí)。 再加上吃飯的時(shí)候葉夢(mèng)晨簡(jiǎn)單講了下跟閆靜妮之間的事情,以及閆靜妮對(duì)這次方案決定實(shí)習(xí)成績(jī)的耿耿于懷,陳亦煊覺(jué)得給葉夢(mèng)晨提這個(gè)醒勢(shì)在必得了,未雨綢繆總比亡羊補(bǔ)牢好。 “可明槍易躲暗箭難防,我要怎么防范?。俊弊鳛橐粋€(gè)人力資源的科班生,葉夢(mèng)晨也知道職場(chǎng)上不可能一味的風(fēng)平浪靜。 “要學(xué)會(huì)讓人摸不清你的底細(xì),不隨便透露自己個(gè)性上的弱點(diǎn),也不輕易顯露你的欲望和企圖?!标愐囔诱f(shuō)完,還不忘夸上葉夢(mèng)晨一句:“其實(shí)你一直做得都挺好的,繼續(xù)保持你這種做法就行了。但有一點(diǎn)不能忽略,那就是要保護(hù)好你的勞動(dòng)成果?!?/br> 陳亦煊最后一句話,讓葉夢(mèng)晨醍醐灌頂。畢竟初出茅廬,她對(duì)勞動(dòng)成果的保護(hù)意識(shí)還是很薄弱的。今天后來(lái)閆靜妮問(wèn)了她準(zhǔn)備怎么動(dòng)手做這個(gè)方案,她還傻傻地把自己的想法全盤脫出。 好在那回她的想法還不成熟,只道了句要去觀摩往年的晚會(huì),還要找同事拿來(lái)晚會(huì)的資料參考參考。 她問(wèn)了閆靜妮她有什么想法?閆靜妮回了她一句:我想的跟你一樣。這話一聽(tīng)就敷衍了事,葉夢(mèng)晨卻也沒(méi)在意那么多。 眼看葉夢(mèng)晨陷入了沉思中,陳亦煊怕她被自己的職場(chǎng)黑暗論嚇到,安撫道:“其實(shí)你不用想那么多,我也就只是給你提個(gè)醒,平時(shí)多注意點(diǎn)就行,不用看誰(shuí)都帶著有色眼鏡。再說(shuō),像我這種聰明人,是不愿意去惡搞他人的,所以你用不著防著跟我一樣聰明的人,你要防的只是偶爾一兩個(gè)職場(chǎng)上喜歡動(dòng)歪心思的人?!?/br> “我明白了,謝謝聰明人陳老師。聽(tīng)老師一席話,勝讀十年書啊。來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)老師你一個(gè)最大的車?yán)遄印!比~夢(mèng)晨在果盤里挑了一顆最大的車?yán)遄?,遞給了陳亦煊。 傲嬌的陳老師卻不愿意張嘴,用指尖點(diǎn)了點(diǎn)她的唇道:“用這個(gè)喂我吃?!?/br> “想得美呢,愛(ài)吃不吃,不吃拉倒。”葉夢(mèng)晨說(shuō)完,當(dāng)著陳亦煊的面,瀟灑地把那顆全場(chǎng)最大的車?yán)遄觼G入了