他發(fā)一次火，讓他記住教訓(xùn)，卻又狠不下心去懲罰。他總算明白章先生為什么說他太縱容袁寧，這樣下去他肯定會(huì)把袁寧給養(yǎng)歪。

章修嚴(yán)一語(yǔ)不發(fā)地抱著袁寧。

回到家里，章修嚴(yán)把袁寧帶到飯廳，其他人都在等著他們吃飯。見袁寧回來了，拉著袁寧詢問到底是怎么回事。袁寧忍不住看著章修嚴(yán)。

章修嚴(yán)把事情給薛女士他們說了一遍，目光轉(zhuǎn)到章先生那邊。

章先生看懂了，兒子這是在向他求助。這可是相當(dāng)難得的。他這兒子什么都好，就是少年老成，什么難事都想著自己扛。

看來這次是舍不得懲罰袁寧，希望由他出面管教了。

不是很有能耐嗎？有能耐就自己教到底吧！

章先生難得地生出了為難為難兒子的念頭。他仿佛沒接收到章修嚴(yán)求助的目光，輕飄飄地敲打了兩句：“下次不要再這樣了，mama她們會(huì)擔(dān)心的?！?/br>
袁寧見章先生沒生氣，頓時(shí)放下心來，但小眼神兒還是忍不住往章修嚴(yán)臉上瞄。

章先生輕拿輕放完還覺得不夠，又對(duì)章修嚴(yán)說了句：“小孩子哪有不貪玩的，不要一天到晚板著臉，你才十四歲?！?/br>
章修嚴(yán)沒想到章先生不僅不幫忙，還在旁邊大說風(fēng)涼話，連飯都不想吃了，放下筷子說：“我吃飽了。”說完竟真的起身離開飯桌，上樓回房去了。

薛女士茫然。

她覺得章先生說得挺對(duì)啊！

袁寧懵了一下，拉開椅子蹬蹬蹬跑上樓，在章修嚴(yán)關(guān)上房門前抱了上去：“大哥！”

章修嚴(yán)沒忍心把袁寧甩開，只能壓著怒氣問：“你也覺得你做得對(duì)？你也覺得小孩子就該貪玩？”

袁寧忙不迭地?fù)u頭：“不是！”他把章修嚴(yán)抱得更緊，“我錯(cuò)了，大哥你罰我吧！”

章修嚴(yán)盯著那顆埋在自己身上的小腦袋。

他要是狠得下心去罰，又怎么會(huì)送上門讓章先生看好戲。

這小結(jié)巴就是仗著這一點(diǎn)吧？仗著他對(duì)他永遠(yuǎn)都狠不下心。

章修嚴(yán)深吸一口氣，讓自己的心情平復(fù)下來。就算知道這家伙就是被自己養(yǎng)橫了，又能有什么辦法？章修嚴(yán)繃著臉說：“回去寫保證書，保證下次不會(huì)再犯，寫清楚再犯該怎么罰。”

袁寧知道章修嚴(yán)不生氣了，一口答應(yīng)下來，跑回房認(rèn)認(rèn)真真地寫保證書。寫完以后他掏出口袋里的紙條，撕成碎片，小心地扔進(jìn)垃圾桶。

沈晶晶和應(yīng)紹榮不一樣，沈晶晶是女孩子。在弄清楚沈晶晶為什么要這樣做之前，不能讓別人知道是沈晶晶把他騙上去的。

袁寧拿起桌上的保證書，眼前浮現(xiàn)章修嚴(yán)慍怒的臉。

即使再怎么生氣，大哥也不會(huì)真正罰他。

他好像學(xué)壞了。

被大哥慣壞的。

袁寧蹬蹬蹬地跑下樓，到廚房找沈姨，給自己和章修嚴(yán)下了碗面，放進(jìn)托盤里小心翼翼地端上樓。站在章修嚴(yán)門前喊：“大哥，我寫好了！”

章修嚴(yán)打開門，看見袁寧的臉蛋藏在面碗里騰起的熱氣后面，臉頰在廚房熱得泛起了健康的紅潤(rùn)。

眼睛明亮得像星星。

第46章內(nèi)情

章修嚴(yán)當(dāng)晚打電話向老師請(qǐng)了假，第二天親自送袁寧去上學(xué)。袁寧說他跑上去喂鳥忘了時(shí)間，這個(gè)章修嚴(yán)是相信的。但袁寧有一點(diǎn)沒解釋到：既然保安說天臺(tái)是不上鎖的，那么是誰(shuí)鎖上了天臺(tái)門？

章修嚴(yán)目送袁寧進(jìn)入校門，沒有立刻離開，而是坐在車上等到上課之后也做了訪客登記，轉(zhuǎn)到校長(zhǎng)室要求校長(zhǎng)調(diào)查這件事。沒想到剛到校長(zhǎng)室門口，就看到應(yīng)紹榮從里面出來。

應(yīng)紹榮見了章修嚴(yán)，目光閃躲了一下，彎身朝他鞠了一躬，轉(zhuǎn)身跑了。章修嚴(yán)頓了頓，敲響校長(zhǎng)室的門。

校長(zhǎng)揉揉額角，說道：“你來了？我知道你肯定會(huì)來，”了解章家的人都知道章修嚴(yán)有多寶貝這個(gè)弟弟，“我會(huì)給你一個(gè)交代?！?/br>
章修嚴(yán)敏銳地提出疑問：“你的外甥來找你做什么？”應(yīng)紹榮能繼續(xù)留來望先小學(xué)，除了因?yàn)閷W(xué)校歷來的辦學(xué)理念之外，還因?yàn)樗切ｉL(zhǎng)的遠(yuǎn)房外甥。當(dāng)初校長(zhǎng)家落魄時(shí)，應(yīng)紹榮母親一家曾經(jīng)收留過他們。為了這一重關(guān)系，校長(zhǎng)豁出老臉登門請(qǐng)求章先生和章修嚴(yán)不要追究應(yīng)紹榮做的事。

章修嚴(yán)覺得應(yīng)紹榮也算是受到教訓(xùn)了，也就沒有再逼著校長(zhǎng)把他開除。

章修嚴(yán)的機(jī)敏讓校長(zhǎng)非常無奈。他多希望章修嚴(yán)沒注意到這一點(diǎn)！校長(zhǎng)說：“他開學(xué)后一直注意著袁寧同學(xué)，每天都等袁寧同學(xué)走了再走。昨天他注意到袁寧同學(xué)一直沒出現(xiàn)，也不愿意走，跑回教學(xué)樓找袁寧。結(jié)果正好遇上你把袁寧接走了?！?/br>
章修嚴(yán)擰起眉頭。

這家伙不會(huì)以后都偷偷盯著袁寧吧？

校長(zhǎng)說：“他剛才來跟我說，他躲著想等你們走了再走，沒想到看到了另一個(gè)小孩從教學(xué)樓走出來。天已經(jīng)有點(diǎn)暗了，他嚇得不敢動(dòng)，還好司機(jī)就在旁邊，抱著他把他帶了回去。”校長(zhǎng)停頓了一下，才說，“他剛才來跟我說，他想起那個(gè)小孩是誰(shuí)了?！?/br>
章修嚴(yán)意識(shí)到這小孩可能跟袁寧被鎖有關(guān)：“是誰(shuí)？”

校長(zhǎng)已經(jīng)沒了隱藏的想法：“是袁寧同學(xué)的同桌，叫沈晶晶?！?/br>
章修嚴(yán)眉頭一跳。電光火石之間，他把事情都串了起來。有接觸，就有可能把袁寧騙上天臺(tái)；如果他們有過矛盾，那么袁寧很可能就是被這沈晶晶鎖上去的。他嚴(yán)肅地看向校長(zhǎng)：“這沈晶晶是什么情況？”

校長(zhǎng)有時(shí)候覺得章修嚴(yán)不是個(gè)小孩，而是下來巡查的領(lǐng)導(dǎo)。他苦笑著說：“這孩子，有點(diǎn)特殊。”

章修嚴(yán)無動(dòng)于衷。特殊又怎么樣？特殊不是她傷害別人的理由。

校長(zhǎng)見章修嚴(yán)定定地看著自己，只能娓娓說出沈晶晶的家庭情況。沈晶晶是離異再婚家庭的孩子，本來這種家庭就容易出問題，結(jié)果還碰到了更糟糕的事情：她是跟了母親的，母親再婚后生了個(gè)兒子，也不知是怎么回事，整個(gè)人像是和外界隔絕了，不愿說話，也不能學(xué)著自己穿衣服上廁所。年紀(jì)小時(shí)還沒察覺不對(duì)，到了三四歲，才發(fā)現(xiàn)孩子和一般小孩不太一樣。

沈晶晶母親本來是個(gè)很優(yōu)秀的醫(yī)生，工作非常忙，等察覺孩子不對(duì)勁后已經(jīng)晚了，又自責(zé)又痛心，咬牙辭掉工作，親自幫孩子恢復(fù)。

沈晶晶有個(gè)繼兄，很不喜歡沈晶晶，經(jīng)常針對(duì)她。沈晶晶母親一心撲在不正常的小兒子身上，根本沒有注意到這一點(diǎn)，還是老師和沈晶晶單獨(dú)談話后才知道的。

沈晶晶一直非常乖巧聽話，就是性格有點(diǎn)沉默，老師雖然發(fā)現(xiàn)她狀態(tài)不太對(duì)，但看她學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真，平時(shí)的活動(dòng)課也有照常參加，也就只暗暗觀察、談話疏導(dǎo)，同時(shí)聯(lián)系沈晶晶母親談到這個(gè)情況。

沒想到沈晶晶會(huì)