的表情，嘴角掛了點(diǎn)笑意，道：“他們？沒經(jīng)過高中的磋磨?！?/br>
尚嘯深以為然，摸了把經(jīng)過一個暑假的洗禮黑了幾個度的臉蛋，嘴里說：“高中，真他媽折磨人，老子明明只比他們大一歲，現(xiàn)在看著都能管我叫叔叔?！?/br>
“尚嘯，你認(rèn)清一下現(xiàn)實(shí)，”元澈說，“你那是上學(xué)上的嗎?！蹦撬麐屆髅魇撬屯赓u送的。

尚嘯“cao”了一聲，拿出手機(jī)說：“……老子現(xiàn)在就買防曬?！?/br>
尚嘯打小走的是糙漢路線，夏天在太陽底下暴曬慣了，有時候他媽拿著防曬追出來，這位同志也不肯妥協(xié)，嘴上說什么“真男人從不擦防曬”。

然而真男人也有向太陽妥協(xié)的那天。

元澈放好單車，先去宿舍樓打掃宿舍。

他來得并不晚，本以為走廊里不會有多少人，結(jié)果一上四樓就被堵在417和416門口的人數(shù)震驚了。

用熙熙攘攘來形容絕不過分。

擠在這里的住校生絕大部分都不是12班的。

元澈不知道他們又在看什么熱鬧，走到自己宿舍門前，皺著眉頭說了句：“讓開?！?/br>
旁邊的同學(xué)聞聲回頭，看見元澈先是一怔，隨即迅速地分出一條道來。

元澈開門前用余光瞥了一眼，忽然明白了他們?yōu)槭裁丛谶@里圍觀。

——416和417寢室之間靠墻的位置，整整齊齊地擺放著五只裝在籠里的小香豬。

417寢室的門鎖著，門邊立著一只深空灰的行李箱，外殼上有張哈士奇頭像的貼紙。元澈認(rèn)識那個箱子，估摸著唐染是忘帶寢室鑰匙，下去找宿管了。

可能是為了防止清潔員或管理員把這幾只香豬清走，籠子上還特意留了張字條，上面龍飛鳳舞地寫了八大個字：“轉(zhuǎn)運(yùn)豬，已開光，勿動。”

元澈：“……”

他打開416的門走進(jìn)宿舍，反手把門拍上。

唐染轉(zhuǎn)著鑰匙上來的時候，圍觀群眾已經(jīng)散得差不多。

只有聞訊趕來的秦朔盯著那五頭香豬，臉上寫滿了不可思議：“……”

唐染看見秦朔，跟他打招呼：“來挺早啊?！?/br>
秦朔這個學(xué)期也開始住校，文理志愿最后沒改，去了文科班。

一會兒他就要去文科1班報到，眼下過來只是為了和唐染聊兩句。

***

秦朔走后，唐染回宿舍簡單整了整行李，去敲隔壁寢室的門。

元澈：“沒鎖。”

門開了，一股風(fēng)帶著微微涼意吹進(jìn)來，然后就沒有了別的動靜。

背對著房門的元澈轉(zhuǎn)過身去看。

唐染抬手抓抓頭發(fā)，另一只手隨意地插在校褲口袋里，半倚在門框上凹了個簡單自然又不失心機(jī)的造型，開口道：“早啊。”

“……”元澈覺得他這個看起來酷似青春狗血偶像劇男主的架勢有夠傻帽，但回過頭去看時，嘴角還是不受控制地?fù)P起，“什么毛病?！?/br>
高二（12）班的門牌還沒出現(xiàn)在眼前，教室里丁一凡和金羅的嗓門就沿著走廊傳了過來：“往后傳往后傳！不夠的先報給婷姐！”

“誰還沒有物理選修三？”

由于12班是副重點(diǎn)，升高二時除了幾個分去文科班的學(xué)生，其他人員基本不變。

班里在發(fā)新書，從第一排開始往后傳，唐染和元澈進(jìn)去的時候，桌子上已經(jīng)零零散散擺了幾本。

除了在講臺上忙著分書、統(tǒng)計的班委，底下更多的是埋頭奮筆疾書補(bǔ)假期作業(yè)的同學(xué)：“我語文借你，你數(shù)學(xué)給我，快一點(diǎn)?！?/br>
“幫我看著老師?！?/br>
“叫爸爸?！?/br>
“滾。”

“呵呵，那你自求多福吧?！?/br>
“……不帶你這樣的?！?/br>
教室里很吵，明亮的日光打在窗沿，印著“高二（12）班”的班牌反射出淺金色的光。

新的學(xué)期在這一天正式開始了。

第139章

丁一凡彎腰割開一捆新書上面的封帶,將小刀還給第一排的同學(xué),一轉(zhuǎn)臉就看見一前一后的進(jìn)來的兩個人：“唐總，元哥,來得夠早啊?！?/br>
元澈說：“還行。”

唐染經(jīng)過丁一凡身邊的時候順手?jǐn)埩艘幌滤募绨?算是打過招呼。

丁一凡眼巴巴地看著這兩人從自己跟前走過，絲毫沒有停下來幫他拆發(fā)新書的覺悟：“……我說，你們是不是應(yīng)該表示點(diǎn)什么。”

唐染停下來,若有所思地看了他一眼,最后給了他一個肯定的眼神：“干得不錯，加油。”

“……”

金羅就少了丁一凡的含蓄，二話不說直接上來往唐染手里塞書：“來染哥，你和你同桌分了這一摞?！?/br>
唐染也很干脆地拒絕了他：“我和我同桌沒空?！?/br>
“……”金羅不相信他染哥是如此無情無義的人。他不拋棄不放棄,立刻轉(zhuǎn)頭找元澈求證，“元哥,你說你們有沒有空?！?/br>
元澈回答得比唐染還爽快：“沒有?！?/br>
不過元澈還是比唐染有那么一點(diǎn)良心，拒絕之后又簡單陳述了一下理由：“補(bǔ)作業(yè)?！?/br>
這一瞬間，金羅的表情接近扭曲：“……”

你說啥再說一遍？

唐染補(bǔ)作業(yè)就算了，你說你也要補(bǔ)？

金羅緩了一會兒才找回自己的聲音,沉痛地向他們敘述出一個事實(shí)：“我都寫完了……”

暑假作業(yè)一共有七本，除了語數(shù)外物化生六科老師精選出的套題,還有一本萬年不變、每到夏天便如約而至的,薄薄的一本，內(nèi)容卻很豐富。

完成六大本題集的同學(xué)其實(shí)并不在少數(shù)，導(dǎo)致多數(shù)人來到教室奮筆疾書的罪魁禍?zhǔn)字饕褪沁@本。

雖然老師收上去基本不會檢查這一本,簡單濾一濾就貢獻(xiàn)給了廢紙回收再利用工程，但眾所周知……一個字沒有也是行不通的。

金羅這個暑假在親爹親媽的嚴(yán)密監(jiān)工下，完成了工程浩大的假期作業(yè)，第一次知道學(xué)渣的潛力也是無窮的。他看看唐染又看看元澈，深知唐染七本作業(yè)一個字不寫也敢往上交的尿性，同時對元澈恐怖的做題速度也有一定的認(rèn)知，在心里告誡自己不要輕信這兩人的謊言，于是繼續(xù)蠱惑兩人加入勞力隊(duì)伍：“快樂暑假我都編完了，五分鐘就能抄個差不多。哎對了，剛才任老師還過來說今天這本先不收。”

誰知唐染一臉的“編完這本有什么了不起”，語氣自負(fù)道：“說的跟誰沒編完一樣?！?/br>
金羅：“？”

唐染回頭和元澈對了個眼神，道：“我抄你化學(xué)，你抄我英語?！?/br>
金羅：“！”

元澈：“行?！?/br>
金羅：“!!”

是這個世界瘋了還是他瘋了！

事實(shí)上，元澈也是頭一遭遇到暑假作業(yè)寫不完的情況——是真的寫不