2班,道：“先把桌凳加后面吧，今天下午我們再重新排一下位置?！?/br>
任老師給他指了一下位置,然后又出去和陪同他過來的老師說了幾句話。新同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,依言搬著桌凳往后面走。

就在他經(jīng)過最后一排即將成為新的最后一排時，該名新同學(xué)手中的桌子忽然一滑，“哐當(dāng)”著了地。

聲音在安靜的教室里顯得格外刺耳,唐染動作嫻熟地用身體將元澈的向桌肚里一推，不悅地抬頭看向弄出聲響的人。

吳迪一臉震驚地說：“大哥？！”

唐染同樣震驚地望著他：“……”

吳迪喊完，目光移到旁邊的元澈身上，短暫的驚訝過后，決定秀一下自己近期對漢語中各種稱謂的掌握，對著元澈來了句：“——大嫂！”

聽出來吳迪的聲音，剛準(zhǔn)備抬起頭跟他簡單打個招呼的元澈：“……”

班里同學(xué)還沒弄清楚什么狀況，驚嚇交加間，愣是沒有一個人敢笑。

元澈的手腕僵了僵，裝作什么都沒有聽到，不動聲色地重新落筆，繼續(xù)補(bǔ)英語。

任老師從外面進(jìn)來，察覺到班中詭異的氣氛，站在門口問：“怎么了？”

然后看見唐染站起來，抓著吳迪的手臂把人往后面的桌凳上摁，摁完不知從哪掏出一包紙巾扔給他：“打掃什么打掃！擦擦就行了哪來這么多講究?！?/br>
吳迪抓抓腦袋，感覺自己的漢語發(fā)音應(yīng)該還可以，起碼比假期剛認(rèn)識那會兒有進(jìn)步，張了張嘴剛想解釋什么，聽見從前面擰過頭來的任語真道：“狗迪，閉嘴！”

任語真不出聲，吳迪剛才還真沒注意到他，循著聲音望過去愣了一下，隨即樂了：“狗真！”

金羅：“我是不是錯過了什么……你們很熟嗎？”

吳迪cao著帶點(diǎn)奇怪口音的國語回答：“我們一起爬過……”青山。

后面的兩個字還沒蹦出來，前面的任語真奮不顧身地?fù)溥^來捂住了他的嘴。

任老師沒想到他們幾個還挺熟，看了眼黑板正上方的鐘表，差不多到上課時間，出聲制止他們：“不要再討論了，同學(xué)們，我們準(zhǔn)備開高二第一次班會。”

高二（12）班。

盡管大多數(shù)同學(xué)之間已經(jīng)非常熟悉，但由于有初來乍到的新成員，任老師還是讓大家從第一排開始，每個人站起來依次介紹自己。

新來的小胖墩塊頭不小，站起來卻很害羞，聲若蚊呢地自我介紹：“我叫……許千。”

不少人都沒聽清：“??？什么xian？許xian？”

小胖墩一臉羞澀地坐下了。

他旁邊是李洪，接著站起來大大方方地介紹自己：“大家好，我叫白素貞?！?/br>
在全班同學(xué)的哄笑聲中，小胖墩紅著臉，提高了音量道：“不是……千！我叫許千！”

……

任老師笑著看他們鬧。

自我介紹繼續(xù)向下進(jìn)行，幾個新同學(xué)的狀態(tài)都比進(jìn)班時活躍了一點(diǎn)。

“大家好我叫褚一明，你們可以管我叫老褚?！?/br>
“我叫劉洋，因?yàn)樽謱懙锰_，外號劉三羊?！?/br>
輪到元澈這邊時，他還在補(bǔ)英語精選，站起來簡單介紹道：“元澈。”

唐染的話比他多一點(diǎn)，展出一個笑容道：“大家好，我是唐染?！?/br>
而后順著前面的介紹格式補(bǔ)了句：“你們可以叫我……”

說到這頓了頓。

新來的幾個同學(xué)都聽過唐染的名號，雖然有個別的上高一時離得遠(yuǎn)，沒見過本人。

不光新來的同學(xué)，12班的老同學(xué)們也十分好奇唐染會給自己安個什么樣的“昵稱”。

唐染說：“——你們可以叫我唐染?！?/br>
“……”

新來的同學(xué)：校霸果然高冷！

熟透的老同學(xué)：染哥這個笑話……好冷。

全班同學(xué)依次介紹下來，大家最后把目光投到一進(jìn)門就很惹人注目的金發(fā)棕眼男生——吳迪身上。

吳迪站起來清清嗓子，用漢語說：“大家好我叫吳迪，很高興見到大家。有件事我必須提前說明一下，我的頭發(fā)不是染的，也沒有戴美瞳……”

吳迪之所以來這么一句，是因?yàn)樗裉烊マk手續(xù)的時候，中途被高二一級部的劉主任攔下：“那個同學(xué)，站住！”

吳迪不明所以地停下。

劉主任走上前來，推了一下鼻梁上的無框眼鏡，湊到吳迪腦袋上仔仔細(xì)細(xì)地研究了一遍，語氣存疑：“你這頭發(fā)，染的？”

陪同吳迪辦手續(xù)的老師急忙小聲道：“主任，這小孩是外國……”

吳迪聽力不錯，聞言立刻嚴(yán)肅地糾正道：“不，我現(xiàn)在是一個中國人?！?/br>
劉主任嚴(yán)厲的目光從鏡片后折出來：“很好，哪個班的？跟我走一趟?！?/br>
……

吳迪自我介紹完畢，坐下來戳戳前面的唐染，語氣中透著郁悶：“為什么，為什么連劫匪都能看出來我的頭發(fā)是天然的，劉主任卻不能？”

“老劉啊，”唐染轉(zhuǎn)了兩圈筆，笑道，“他對這個神經(jīng)過敏。”

盛景以前有過學(xué)生染一頭金發(fā)來上學(xué)，仗著有幾分混血感的臉，明明是中國血統(tǒng)卻謊稱自己是混血，最終因被劉主任帶到辦公室做英語測試而拆穿。

劉主任當(dāng)時一臉鄙夷地說：“就你這英文水平，也好意思說自己是混血？”

——這話后來成為老劉的金句之一，在高一年級廣為流傳。

吳迪苦惱地?fù)狭藫献约旱慕鹈?，說：“我最近在考慮，要不要染成黑的，這樣說不定可以減少一點(diǎn)麻煩?！?/br>
“別染，”唐染說，“染了你就不是我們班發(fā)色最亮的崽?！?/br>
任老師在講臺上開始為新學(xué)期致詞。

唐染補(bǔ)完，從書包里拿出一個用禮品紙包裝著的扁長盒子，往元澈桌肚里塞：“對了，秦朔讓我把這個給你?！?/br>
剛才秦朔來宿舍找他說了幾句話，臨走前交給唐染這個盒子，說是送給元澈的禮物，請他一定收下。

上個學(xué)期元澈在理科上幫他不少，雖然最后選擇了文科，秦朔還是很感激。

“朔仔說他挑了好久，最后還是選了這個，經(jīng)典，實(shí)用，多年銷量領(lǐng)先?！碧迫菊f著“cao”了一聲，“趕緊打開看看是什么，給爸爸挑禮物的時候都沒這么上過心?！?/br>
元澈有點(diǎn)意外：“秦朔？給我的？”

秦朔這個人和尚嘯一樣，鋼鐵直男，手工能力堪憂，盡管能看出來努力過，但一張簡簡單單的包裝紙裹得還是極不平整，一邊厚一邊薄，邊上還翹起一塊。

唐染：“我?guī)湍悴?？?/br>
元澈開始想用手撕開糊在一側(cè)的透明寬膠帶，后來放棄了：“……你來?！?/br>
唐染迫不及待地cao著小刀上了。

包裝紙拆開，里面的扁長紙盒