知道山中哪些花草能當(dāng)做藥材賣(mài)錢(qián)，這樣他的日子就會(huì)變得好過(guò)啊。”

    弘晟說(shuō)完，又補(bǔ)充道：“不是有句話叫書(shū)中自有黃金屋么。”

    “四阿哥，不是每個(gè)人都能讀書(shū)識(shí)字的?！币篮芏嗳艘?yàn)榧依锢Э?，無(wú)法讀書(shū)識(shí)字。這樣的情況，富庶的江南也有很多。

    “我知道啊，讀書(shū)是一件很花銀子的事情?！焙腙蓢?yán)肅著一張小臉說(shuō)道，“我的意思是可以辦一間免費(fèi)的私塾，讓那些識(shí)字的人教西北老百姓讀書(shū)識(shí)字?！?/br>
    這個(gè)學(xué)生明白了弘晟的意思，臉上露出恍然的神情。

    “學(xué)生謝四阿哥教導(dǎo)?！?/br>
    弘晟連忙擺手：“我沒(méi)有說(shuō)什么，算不上教導(dǎo)?！?/br>
    接下來(lái)，又有學(xué)生向弘晟提問(wèn)，問(wèn)他關(guān)于他之前說(shuō)的三個(gè)方面的事情。

    學(xué)生們并不是故意刁難，而是真的很好奇弘晟說(shuō)的那三方面的事情。因?yàn)樗麄兿氲揭院笞约阂强贾?，說(shuō)不定會(huì)被分派這些貧苦的地方做官，他們要怎么做才能讓當(dāng)?shù)乩习傩者^(guò)上好日子，所以想和弘晟討論一番。

    面對(duì)文廟府學(xué)的學(xué)生的提問(wèn)，弘晟不僅能鎮(zhèn)定自若地回答，還能引經(jīng)據(jù)典，甚至有時(shí)候出口成章，讓文廟府學(xué)的學(xué)生非常震撼。

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    弘晟在文廟府學(xué)上的表現(xiàn)，不僅讓所有學(xué)生都記住了他，也讓其他人發(fā)現(xiàn)他的聰明才智，尤其是八爺他們。

    八爺他們?cè)疽詾楹腙芍陨钍芸滴趵蠣斪拥膶檺?ài)，主要是因?yàn)樗L(zhǎng)得好看，又乖巧懂事。現(xiàn)在他們才發(fā)現(xiàn)并不是這樣，弘晟要比他們想象中聰明。

    弘晟這兩三年跟在康熙老爺子身邊，并沒(méi)有在眾人面前展示過(guò)他的聰明，只有老爺子和四爺他們幾人知道弘晟的聰慧。這次弘晟在文廟府學(xué)說(shuō)的那番話，太過(guò)讓人震驚。

    一般來(lái)說(shuō)，六歲的孩子哪怕讀書(shū)了，也只會(huì)吃喝玩樂(lè)。可是，弘晟卻表現(xiàn)出他與眾不同的一面。他說(shuō)的那三方面的事情，別說(shuō)府學(xué)的學(xué)生們沒(méi)想到，就連在場(chǎng)的一些官員也想不到。

    老爺子覺(jué)得弘晟提出的三個(gè)建議很不錯(cuò)，當(dāng)天就把“課題”交給四爺去做。當(dāng)然是讓四爺把弘晟提出來(lái)的三個(gè)建議具體詳細(xì)化。

    從文廟府學(xué)回來(lái)后，弘晟就被四爺叫去討論這三個(gè)建議。之前在文廟府學(xué)，弘晟不好詳細(xì)說(shuō)，但是在四爺面前可以稍微具體地說(shuō)一些，把這三個(gè)建議稍微完整地補(bǔ)充下。

    十三爺坐在一旁聽(tīng)著弘晟和四爺?shù)挠懻摚牡资窃絹?lái)越心驚，驚得是弘晟的才能。他一向都知道弘晟聰明，但是從來(lái)沒(méi)想到弘晟在“治世”上面這么有才華。

    四爺心中的吃驚完全不亞于十三爺，他這個(gè)做阿瑪?shù)囊矝](méi)有想到四兒子在這方面也這么有天賦。

    弘晟面對(duì)四爺和十三爺?shù)恼痼@，給出的理由很簡(jiǎn)單粗暴，那就是張英教他的。這點(diǎn)，他倒是沒(méi)有撒謊。就像之前張英跟弘晟說(shuō)了朱高熾的事情，就會(huì)問(wèn)弘晟為什么朱告辭這么做，他這么做有什么好處，又有什么弊端？

    聽(tīng)完弘晟的解釋?zhuān)臓敽褪隣斝闹袑?duì)張英多了幾分敬佩。不過(guò)，聽(tīng)完弘晟這番話，四爺和十三爺心中更加確定了一件事情，張英教給弘晟的東西，不是一個(gè)普通的皇孫該學(xué)的東西。

    在弘晟下江南之前，張英正在教導(dǎo)他有關(guān)每個(gè)朝代的皇帝做過(guò)的一些利民和一些害民的事情，所以在治理方面，弘晟哪怕不運(yùn)用現(xiàn)代的知識(shí)，就用張英教過(guò)他的知識(shí)，他也能做得好。

    “四哥，皇阿瑪對(duì)弘晟……”

    雖然十三爺?shù)脑挍](méi)有說(shuō)完，但是四爺心里清楚十三爺想要說(shuō)的是什么。

    “十三，我不敢去想。”四爺是真的不敢去深想。

    “四哥，有句話我不知道該不該說(shuō)？”

    “你我之前還有什么話不能說(shuō)。”四爺大概能猜到十三爺想說(shuō)什么。

    十三爺深吸一口氣，神色非常凝重嚴(yán)肅地說(shuō)道：“四哥，皇阿瑪帶弘晟下江南，怕不是帶弘晟來(lái)玩的，而是帶弘晟來(lái)露面的！”十三爺不敢直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)出來(lái)，只能這么委婉的說(shuō)出來(lái)。

    四爺看了看十三爺，一向面無(wú)表情的臉上露出苦惱地笑容：“在濟(jì)寧府的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了?！痹诩腊菘鬃雍螅臓斁椭览蠣斪邮窃诮o弘晟造勢(shì)，而且還是在讀書(shū)人中造勢(shì)，這意味著什么，不言而喻。

    “四哥，你……”十三爺想說(shuō)的是，老爺子這么看重弘晟，那么心里怕是已經(jīng)有了決定。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件好事。

    四爺抬手拍了拍十三爺?shù)募绨?，語(yǔ)氣前所未有的認(rèn)真：“十三，我們什么都不知道?！闭且?yàn)樗臓斨肋@點(diǎn)，所以他這兩年私下里什么事情都沒(méi)有做，一直在靜觀其變。

    “可是，四哥，八哥那邊以后怕是會(huì)對(duì)弘晟不利啊?！苯裉旌腙伞爱愑诔Ｈ恕钡谋憩F(xiàn)，怕是已經(jīng)引起八哥他們的注意了。

    四爺?shù)捻舛溉蛔兊美滟鑵?，“只要太子在，老八他們就不?huì)對(duì)弘晟做什么?！?/br>
    “四哥，太子怕是又要……”如果真如他們所猜想的那樣，那么復(fù)立的太子爺以后怕是還會(huì)被廢。

    “靜觀其變吧?！?/br>
    “四哥，八哥那邊要盯緊點(diǎn)了。”

    四爺點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道！”四爺心中還有個(gè)猜測(cè)，等到太子爺再次被廢的時(shí)候，八爺就會(huì)被拋棄。

    十三爺始終有句話沒(méi)有跟四爺說(shuō)，如果真的如他們猜想那樣，那么弘暉這個(gè)嫡長(zhǎng)子怎么辦？

    “走吧，去見(jiàn)皇阿瑪?！?/br>
    四爺和十三爺去見(jiàn)康熙老爺子的時(shí)候，正好遇到八爺剛從里面出來(lái)。

    八爺出來(lái)的時(shí)候滿臉春風(fēng)，四爺和十三爺猜到老爺子應(yīng)該又交給什么事情給八爺做了，而且不是小事。

    果然被四爺他們猜中了，次日一早八爺他們就從蘇州離開(kāi)了，去了附近的太倉(cāng)和昆山，直到詩(shī)會(huì)那天下午才回來(lái)。

    八爺他們?nèi)ヌ珎}(cāng)和昆山做什么，四爺他們并沒(méi)有特意去打聽(tīng)，但是從別人那里知道八爺是代替老爺子去考察太倉(cāng)和昆山的民情。其實(shí)，就是代替老爺子去太倉(cāng)和昆山露個(gè)面，算是慰問(wèn)吧。

    從八爺他們從太倉(cāng)回來(lái)時(shí)滿臉喜色就能看出來(lái)，他們這一趟去太倉(cāng)和昆山，肯定撈了不少好處。就連一向刻薄的九爺，回來(lái)后也是滿臉喜悅之色，跟別人說(shuō)話不再是四處挑刺找茬，或者陰陽(yáng)怪氣。

    晚上，戌時(shí)初，詩(shī)會(huì)準(zhǔn)時(shí)在文苑樓舉辦，整個(gè)蘇州的文人學(xué)子都會(huì)到場(chǎng)參加。

    詩(shī)會(huì)以出題的方式進(jìn)行，出題的人是文廟府學(xué)的山長(zhǎng)和先生。每次出題，從眾多文人學(xué)子們選出三首最好的詩(shī)詞。整場(chǎng)詩(shī)會(huì)總共有三次出題，最后由康熙老爺子從這 九首詩(shī)詞中選出前三名的詩(shī)詞。

    第一道出題，以“春”、“雨”、“綠”為主題作詩(shī)作詞。

    這道題對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有的文人學(xué)子們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，沒(méi)一會(huì)兒，大家寫(xiě)好了