墻：“真的要這樣嗎？”

劉育良道：“嗯?！?/br>
“如果被人發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”

“沒人會發(fā)現(xiàn)?！?/br>
徐平心中忐忑，他退后幾步，一個助跑，人給黏在了墻上。劉育良扛住他的腿：“踩著我，快上去?！?/br>
徐平腿發(fā)軟，快哭了：“我上不去。”

劉育良嘆了口氣，扛著他兩腿用力往上舉：“抓住墻頭的磚頭了嗎？”

徐平點頭：“嗯嗯?！?/br>
“撐一會?！?/br>
“我……撐不住……”徐平一句話沒說完，劉育良已經(jīng)翻身上了墻，抓住他往下滑的身子。

徐平目瞪口呆：“你好厲害……”

劉育良提著他翻過墻，又把他從墻上抱下來。徐平拍拍身上的塵土：“你是不是練過??？”

劉育良道：“噓，別說話。”

徐平還在問：“你經(jīng)常來這嗎？”

劉育良忽然捂住他的嘴下蹲，他鎖得他太緊，徐平都能聞到他手指上的煙味，他瞪著兩只大眼睛看著前面茫茫一片黑暗。老劉呼吸很沉，草葉子鉆進了他的褲管，然后有人提著燈緩緩走過。等那人走得遠了，劉育良才松開徐平。

徐平倒吸口氣：“嚇死我了?！?/br>
“偶爾門衛(wèi)會來?！?/br>
“那我們回去吧？”

劉育良搖頭，他們繼續(xù)往校舍里面走，這里已經(jīng)荒廢很多年了，只有一個老門衛(wèi)，一直住在學(xué)校里。后來也就留在這看門。入目皆是一片斷壁殘垣的景象，教室一大面墻都被推倒了，里面的桌椅東倒西歪，院子里的草長得一人多高，人走都走不進去。

“這里怎么變成這樣了？”

“很多年都這樣?！?/br>
劉育良好像習(xí)慣了這種頹敗，他來的時候，這里就停課、打架、拆房子，后來干脆關(guān)門了。劉育良分開野草往里走，不忘囑咐他：“小心那種利齒的草，會被劃傷?！?/br>
“哦?！?/br>
他們走了好一會，還沒走出這片荒地。這學(xué)校也太大了吧。徐平擦了擦臉上的汗，跟緊劉育良的步伐，即便穿著衣服，小腿還是被草葉子劃傷了。

他腿疼，一瘸一拐地往前走。劉育良停下等他。

“老劉，還有多久到啊？”

“叫我老師?！?/br>
“老師……”

劉育良很看重這個稱呼。這段時間，徐平都在偷偷跟著劉育良學(xué)習(xí)樂器，從認樂譜開始，長笛、簫、手風(fēng)琴，一樣都不落下地學(xué)。劉育良對他很嚴厲，一個音不對都要受罰，在大冬天里，練得頭暈?zāi)垦＃种赴l(fā)顫，老劉還盯梢一樣看著他，真是苦不堪言。

好不容易走出這片荒草，兩人來到一座小樓前。小樓窗戶玻璃都碎了，屋頂被掀掉了一半，墻上斑斑駁駁生了許多霉斑。

徐平仰望著它：“到了嗎？”

“到了?！?/br>
推開那扇搖搖欲墜的門，徐平被滿屋的塵土撲了一身。里面堆滿了雜物，灰塵能夠一寸多厚，到處生滿了蜘蛛網(wǎng)。徐平完全沒法下腳，劉育良卻渾然不覺，分開雜物往樓上去。徐平跟上去，這里有什么呢？有什么非要劉育良費盡心思爬墻進來的呢？

月光從樓外傾瀉進來，照出一小片銀色的光。而另一半被湮沒在了黑暗里。劉育良忽然在窗前停住，隔著背影，徐平看不到他在看什么東西。只見他把雜物全都堆倒了，手指顫抖地撫摸上一塊木板，然后用力地擦，用袖口擦，力度大得身體都在大幅度搖晃。

他嚇到了：“老師……”

劉育良沒理他，還在擦，直到把那塊木板擦得發(fā)亮，露出原來的底色。

木板掀開，是黑白相間的88個琴鍵，發(fā)著樸拙而優(yōu)雅的光。

徐平驚嘆了：“是鋼琴！”

劉育良像對待孩子一樣愛憐地撫摸著它：“是鋼琴?！?/br>
“這里怎么會有鋼琴？”

這架鋼琴就擺在一堆雜物里，外面琴殼有部分被破壞掉了，琴弦和弦軸釘生了銹斑，琴鍵灰撲撲的，出現(xiàn)各種臟污斑跡，有些琴鍵甚至被拔掉了，連踏板都不靈光。劉育良一個音彈下去，發(fā)出艱澀又尖銳的偌大聲響，不忍聽聞。即便如此，劉育良依舊優(yōu)雅地坐在鋼琴前，坐在一堆廢墟里，彈奏起他最愛的那首。

果斷有力的和弦、鏗鏘激越的樂章，在艱澀難聽的琴音下，從一開始的低沉的音調(diào)，到旋律不斷加強，沉思、痛苦、困惑交織糾纏，如逆流而上的游魚，不斷碰壁、挑戰(zhàn)、抗衡，直到?jīng)_破堤壩，進入全曲的高潮，廣闊的音域、洶涌的激流，浩浩蕩蕩勢不可擋，形成一個巨大的逐鹿戰(zhàn)場，對生命的熱情，對音樂的熱愛，人類不曾泯滅也不會消亡的美的力量，重新響徹在這片荒野之中。徐平仿佛看到一個不斷抗爭錚錚鐵骨的男兒，即便被反銬著雙手，也一定會哼著歌、打著拍子走向滅亡。

、，意大利文藝復(fù)興的文明，維也納、印象主義，貝多芬、肖邦、莫扎特……眾多流派與世界大師，還有更多在沉默中發(fā)出真實聲音的人們，不管窮人、富人，他們都引吭高歌，狂歡熱舞。在那個世界，只有音樂，只有音樂的力量支撐著氣息奄奄的囚徒們，即便他們頭發(fā)白了，牙齒掉光，身體破敗，但他們還有音樂，這是在屈辱和暴虐中不會死亡的東西，永遠存在心中對美好事物的期盼。

劉育良彈完最后一個音，華麗流暢的樂章留下最后一記震撼人心的強音，他手指顫抖，心情激動地撫摸著這架鋼琴，久久無法言語。

徐平仰望著他的老師，月光為他的背影蒙上一層朦朧的光，哀傷、悲愴，這個走到窮途末路的人，還有“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”詩人般的狂妄與豪放。他到底在堅持些什么？他到底在守護些什么呢？

徐平忽然想起嵇康的，“紛披燦爛，戈矛縱橫”，錚錚琴音的曠世絕響；伯牙與子期的，知音少，弦斷有誰聽的君子之交；散發(fā)弄扁舟，一輪明月，一點漁火的山水畫卷……

廣袤天地，星河燦爛，能夠留下來的就是這些美麗的東西吧。

徐平坐在劉育良身邊，撫上琴鍵。，雖然這架鋼琴發(fā)出的每個音都如風(fēng)燭殘年的老頭般難聽，但空氣清冽，月光柔美，美妙的樂章像一股清泉流入心間，給予戰(zhàn)場上下來的人最溫柔的撫慰。在這一刻，他明白他，他亦懂得他，靈魂無比的貼近、契合，導(dǎo)致劉育良不知不覺跟上徐平的節(jié)奏，回旋曲的和弦，徐平彈奏得難聽，劉育良彈奏得也難聽，兩人合奏完成一曲樂章，手指敲擊最后一次樂曲的疊部，漸行漸緩，直至輕柔的旋律在一片皎皎月光中彌散、結(jié)束……

兩人彼此凝望，微笑，無需多言，只有感受。這次樂曲帶來的力量比方才更加震撼、彌久。溫柔比殘酷美，愉悅比痛苦好，經(jīng)歷過挫折的善和美，是有韌勁的，足以讓我們堅持很久很久……

現(xiàn)場沉浸在一片溫柔的氣氛中，每個人都不敢大聲說話，生怕破壞這種美感。曹文摸摸鐘奕的頭，這是獎賞。鐘奕給大家