以發(fā)現(xiàn)主要配角名字的共同點(diǎn)了，方便茫茫人海尋找以免認(rèn)錯(cuò)

對(duì)于鄧文鷹，這個(gè)的角色設(shè)定有些復(fù)雜，所以大多數(shù)的rou點(diǎn)都是蘇白起N年前的意yin

意yin則會(huì)以彩蛋的形式發(fā)出，不做番外，然后隨機(jī)章節(jié)附贈(zèng)彩蛋，章節(jié)名字會(huì)特意表明”有彩蛋“，方便到時(shí)候?qū)ふ抑確(:з」∠)_

☆、不正當(dāng)三角關(guān)系（一）附鄧文鷹彩蛋-野合

經(jīng)過一周然并卵的教師輔導(dǎo)，蘇白起正式去學(xué)校報(bào)道。

蘇白起當(dāng)?shù)氖歉咧欣蠋?，鄧文鷹說要是蘇白起當(dāng)初中老師，出什么有關(guān)不可描述的事會(huì)比高中難辦一些，于是就把他塞進(jìn)了高中。

鄧文鷹有自己的考慮，他一開始打算把蘇白起塞進(jìn)為高三前十名特等生創(chuàng)建的特優(yōu)班，一般能考前十名的都有自己的思索方法，就算蘇白起講的狗屁不通，進(jìn)到他們腦子里也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成知識(shí)點(diǎn)。

而且高中階段，高三的內(nèi)容都是在高二壓縮講解完的，校方會(huì)留足一整年的時(shí)間來給學(xué)生復(fù)習(xí)，課堂時(shí)間幾乎都在做復(fù)印卷，三天一小考五天一大考，考題主要為近幾年的高考考卷以及整合的高考難題和概率考題，而重點(diǎn)資料早就在開學(xué)時(shí)期就已經(jīng)分發(fā)完畢，因此基本用不到老師講課，只是講題。

至于講題，把所有考卷答案和解題思路列給蘇白起，照著念不就成了么？

當(dāng)鄧文鷹把這個(gè)想法說給蘇白起聽的時(shí)候，蘇白起嚇出一身冷汗，他回憶起高三那年被題海戰(zhàn)術(shù)支配的恐懼，條件反射一樣瑟瑟發(fā)抖起來。

然后，他就順理成章成了高一（5）班和（7）班的物理老師，過上了與曹文，劉瀚文低頭不見抬頭見的生活。

“同學(xué)們好，我是你們的物理老師，叫蘇白起，你們可以叫我‘起哥’，不許叫我蘇老?！遍_學(xué)第一節(jié)物理課，蘇白起就給自己貼了個(gè)“官方外號(hào)”，喊這么帥的物理老師叫“蘇老”、“起老”你們難道不覺得良心痛嗎！

蘇白起那邊在課堂上和同學(xué)們打的火熱，另一邊的曹文和劉瀚文心情就沒有那么美麗了。

兩人認(rèn)識(shí)都有十年了，一起上高中一起大學(xué)，最后一起考教師職證回高中時(shí)的校園教書，甚至送走了13年9月入學(xué)的那一批高中生，還雙雙當(dāng)上了班主任。

結(jié)果崩出個(gè)蘇白起......讓兩人間的友誼產(chǎn)生了些許動(dòng)搖。

當(dāng)然，蘇白起的空降對(duì)于曹文來講無疑是偌大的驚喜，這增大了他和蘇白起之間繼續(xù)發(fā)展的可能，而不是一夜情對(duì)象或者炮友那么簡單而又蒼白。

而物理化學(xué)一家親，三人的辦公間連在一起，要說什么也容易得多，曹文也順理成章的用班主任的職權(quán)要到了蘇白起的電話號(hào)碼。

偷偷把蘇白起的來電顯示備注成“老公”，曹文摸了摸有些發(fā)燙的雙耳，決定乘勝追擊邀請(qǐng)他一起吃飯。

他給蘇白起編輯了信息，蘇白起十分鐘沒回他，曹文有些沮喪地趴在桌上，正巧劉瀚文剛從校長室拿了資料回來，就問他，“怎么了?！?/br>
“他沒回我消息?！辈芪南肓讼耄€是挑明直說，在劉瀚文面前表態(tài)了自己想跟蘇白起更近一步的想法，“想約他出去。”

“……”劉瀚文將文件放到桌上，若無其事道，“或許，他現(xiàn)在在上課?！?/br>
他剛從校長室拿來了課程表，第一時(shí)間記住了蘇白起一周的輪課，他連自己的都沒來得及看。

但這并不需要和曹文說明……劉瀚文緊了緊喉嚨，一時(shí)間拿不定主意。

他，要讓步么……？

把蘇白起讓給曹文。

他握緊了自己的手腕，想到了那一晚蘇白起對(duì)曹文和對(duì)他那截然不同的態(tài)度，其實(shí)，他根本就沒有競(jìng)爭的權(quán)利。

他只是不想太早明白這個(gè)事實(shí)，欺騙著自己還有那么一絲機(jī)會(huì)。

是的，他不想讓步。

即使機(jī)會(huì)渺茫。

等劉瀚文回過神時(shí)，一旁的曹文早已不見人影，他想，曹文估計(jì)去看蘇白起了吧。

他整理著桌面上有關(guān)新高一生的資料，將資料男左女右分開。

那邊的曹文摸到劉瀚文帶領(lǐng)的（7）班門口，躲在后門看蘇白起的開講課，把坐在后門旁邊的幾個(gè)新高一生嚇得魂都飛了，心想這哪來的領(lǐng)導(dǎo)簡直稱職到哭，第一天就玩“來自窗口深情凝望的目光”，校長他老人家知道嗎？

蘇白起一開始還真沒注意到偷偷摸摸躲在后門的曹文，他只是站在講臺(tái)覺得坐在后門的那幾個(gè)同學(xué)坐姿簡直異常端正就忍不住多瞄了幾眼，心里感嘆這幾個(gè)在后門當(dāng)“門神”有些浪費(fèi)了，這種學(xué)生就應(yīng)該坐在中間占據(jù)好視角，學(xué)生看白板看的舒心，老師看他們認(rèn)真聽講也舒心。

然后他就看到曹文了。

蘇白起抽了抽嘴角，他和曹文目光一對(duì)上，曹文就溜的比兔子還快，話說他個(gè)五班班主任跑七班來干嘛，巡查嗎？校長就算知道了也不會(huì)給你補(bǔ)貼一塊錢的。

直到他下課看到手機(jī)里的未讀短信，頓時(shí)露出一個(gè)意味深長的笑容。

“我下課了，有決定好的場(chǎng)子沒？”他編輯著短信，卻看見有幾個(gè)女同學(xué)在他講臺(tái)旁邊站著，有些疑惑的問，“有什么事么？”

“蘇、蘇老師，能、能不能問下你的QQ號(hào)……”那個(gè)被推出來領(lǐng)頭的蘑菇頭女生紅著臉，支支吾吾的說完了整句話。

“老師很久沒玩QQ了，有什么學(xué)業(yè)上的問題可以去辦公室找我，老師樂意奉陪?！碧K白起對(duì)付這些小女生還不是手到擒來，敢問哪個(gè)學(xué)生能在老師辦公室里面聽講解的，雞皮疙瘩都要炸了好嗎！反正蘇白起是做不出這等“英雄事跡”。

瞧見劉瀚文過來上上午的最后一節(jié)課，他向幾個(gè)女同學(xué)道別。

和劉瀚文擦肩而過那一瞬間，劉瀚文好似不經(jīng)意間碰到一樣，食指尖刮過了蘇白起的左掌心。

蘇白起瞇起眼，按捺住心中的蠢蠢欲動(dòng)，離開了七班。

“把自己洗干凈了?！碧K白起前腳剛走，后腳劉瀚文手機(jī)就震了一下，待他看到蘇白起的短信，嘴角上揚(yáng)起不太明顯的愉悅弧度。

不多時(shí)，下課鈴聲一響，昭示著上午課業(yè)完畢，食堂走起！

曹文和蘇白起上了三樓的教師食堂，里面提供的是自助，只要脖子上掛著教師證就能進(jìn)去，隨你怎么吃。

蘇白起無rou不歡，但是出于對(duì)教師食堂的懷疑，他每樣只夾了一份，曹文想了想，就沒給蘇白起夾東西，要是不小心夾到蘇白起的忌口他可沒地哭去。

“要喝什么飲料么？”曹文問他，“冰紅茶、可樂、還是雪碧？”

“冰紅茶吧。”蘇白起吃了根炸蝦，居然感覺還可以，關(guān)鍵還在于這是熱乎的，面粉比例也調(diào)得正好。

“還不錯(cuò)吧，我跟瀚文之所以畢業(yè)后選擇當(dāng)老師，主要原因還是舍不得這里的伙食?！痹诒衲脙善勘t茶回來的曹文坐在蘇白起對(duì)面，扭開瓶蓋再遞過去。

“你和他認(rèn)識(shí)很久了？”蘇白起問。

“高中認(rèn)識(shí)的，已經(jīng)有十個(gè)年頭了?！辈芪幕卮鸬?，“瀚文一