其中的丈夫一眼，殺意讓對方臉色煞白、冷汗直流，差點沒站穩(wěn)直接跪在臺階上。

    滿足了的伊爾迷悄無聲息離開了。

    趕緊回家，臉上糊著妝的感覺真難受。

    ——————

    回憶結(jié)束，伊爾迷將那點微不足道的委屈丟到腦后。

    他伸手按了按肚子。

    有點餓。

    再看看藏在貓窩里的小錢錢——橘女士給的零花只剩下可憐的250戒尼。

    他前幾天忘要錢了（以為自己能賺到），對方也就只記得做貓飯喂貓，完全忘記還有個大活人需要吃飯。

    思來想去，伊爾迷決定上門找人，蹭一頓午飯。

    他把奇怪的毛球從一堆果凍中揪出來，就拿那雙無神的黑色貓眼盯著猛瞧。

    球球用小棍爪爪護著胸，慫：“你，你干嘛啦？”

    伊爾迷：……嗯，果然不是錯覺，他對人形的我很友好。

    黑發(fā)青年歪了歪頭，窗外陽光打在他挺直的鼻梁上，俊美極了。

    不自覺使用美男計的伊爾迷：“你能帶我去找千繪嗎？”

    他故意叫的有點親密。

    果然，不會掩蓋情緒的毛球立馬露出了復雜中加著欣喜的表情。

    伊爾迷內(nèi)心：看來毛球是支持人形的我和橘女士近距離接觸的。如何在討厭人形的橘千繪，和討厭貓形的球球間找到平衡，獲取利益，這是一個難題。

    單純傻球：我的天吶！屑千繪那么懶惰、不走尋常路的女主角，居然還有男主愿意主動接近、了解她？這是什么絕世大好人！

    畢竟三個男主光環(huán)中，酷拉皮卡最正常卻離得遠（酷拉：我不正常，我快被玩壞了），西索是個變態(tài)球球選擇跳過（西索：？），而最后的伊爾迷，他還以為這是個人間之屑來著，沒想到屑也能有人性的閃光點嗎？

    球球感動到淚流：“走！我們現(xiàn)在就去學校里找她！”

    他振臂高呼，讓伊爾迷帶了個背包，跳跳噠噠埋了進去。

    這正是他創(chuàng)造業(yè)績的好時機！

    球球看伊爾迷的視線甜蜜又溫暖，如同四月初春，草長鶯飛。

    伊爾迷：真好，午飯有著落了。

    作者有話要說：

    伊爾迷：一定要拿下這份工作，懷挺！

    千繪：你是什么肥皂劇傻白甜女主嗎？？？還給自己打氣？

    ————

    你永遠不知道，你認為很乖巧的貓

    在你離開家或睡覺時都在做什么

    伊爾迷：“……喵嗚？”

    ——預(yù)收——

    本店招新，待遇極優(yōu)，

    現(xiàn)在就簽下這份賣身契，

    成為pikapika的魔法少女吧！

    *

    蜘蛛腦：被迫自愿可以撥打110報警嗎？

    首領(lǐng)宰：一定是我死的姿勢不對，我要再去港黑大樓跳一次。

    兔子眼：…………

    卡Q因（櫻桃真好吃）：rerorerorero

    銀發(fā)天然卷：莫西莫西——？阿銀我還沒死呢？為什么會被揪來打工??？！你就算放一箱草莓牛奶在我面前，我也不會屈服……怎么說也得10箱。

    *

    飛鳥（乖巧臉紅）：好的，既然大家都想盡快入職，那飛鳥就講解一下進貨流程吧。

    其他人：你給我聽聽人話啊啊啊?。?/br>
    ————

    只是炎癥，還好沒燒

    嚇死我

    第44章 茸茸雖好但能吃

    44.

    正值九月中下旬， 天氣還熱著。

    但空調(diào)卻不開了，唯有風吹過時，會帶來絲絲涼意， 所以教室里的人大多都挨著窗戶坐。

    只有一位， 特立獨行。

    那銀藍發(fā)色的少女遠離人群， 坐在階梯教室最熱的中后方。

    但熱量卻不能影響她分毫， 她翻書的姿勢是那么氣定神閑，讓人不自覺生出——她周圍是不是真的很涼快——這種懷疑。

    千繪：都離我遠點， 莫挨老子的冰魔法。

    并不知道橘女士內(nèi)心想法的同學們開著小會。

    “我覺得她只是不合群，強忍著熱?！?/br>
    “那挺能裝的啊?！?/br>
    “其實還行？她樂意獨自美麗，又不礙著別人啥事，你管的好寬?！?/br>
    “我還是覺得她又不住學校，又不參加集體活動， 太傲了。”

    千繪一直都對這些略帶惡意的議論充耳不聞。

    因為他們敵視她、無視她才是正確的——畢竟只有傻子和憨憨才會對她這種極少給出營業(yè)表情、將高傲寫在臉上的人好臉。

    同學議論的聲音漸漸變大，這讓臺上講述的副教授有點動怒。

    本來快下課了， 他不想理他們的，但不治一治，這群孩子真的會蹬鼻子上臉。

    他隨便點起來一個人，問的是“德赫王朝亞蘭尼斯王死亡猜想”。

    這對新生來說是一道難題。

    德赫王朝建立于據(jù)今2000年前， 曾是橫跨阿西基亞大陸的超級霸主， 甚至海對岸，其他大陸的王國也懼怕、敬畏這個王朝。

    而亞蘭尼斯王則是德赫最出名的一位君主，以暴虐嗜血無情著稱。

    他在登基后短短3年半，將王朝于原有版圖基礎(chǔ)上擴大了1/4， 其中有大量海外殖民地。

    之后幾年， 珍奇異寶從各地源源不斷上供給德赫，德赫首都成為了名副其實的萬民朝拜之都。

    或許是盛極必衰原理發(fā)揮了作用。

    就在亞蘭尼斯王最風光的時候， 他意外去世了。

    繼承人尚未養(yǎng)成，將軍大臣各有心思，殖民地藩屬國也不安分……烽煙四起，長達十年的王權(quán)爭奪戰(zhàn)開始了。

    后日史學家對亞蘭尼斯王的死多有猜測，有兩個假說比較出名。

    被教授點起來的那位學生支支吾吾說不出話。

    這部分是需要預(yù)習的，要不然就高中那一筆帶過的知識，根本不可能說出讓老師滿意的答案。

    雖然副教授有在第一節(jié) 課就提醒過，讓他們有空提前看書。

    但才想著體驗一下大學生活，只愿浪浪浪，沒端正學習態(tài)度的家伙們，怎么可能預(yù)習呢？

    當代大學生現(xiàn)狀：預(yù)習是不可能預(yù)習的，這輩子都不可能預(yù)習的。

    只有考試前自學一下課本，才能勉勉強強應(yīng)付一下生活這個樣子。

    教的副教授冷哼一聲，他視線掃過階梯教室內(nèi)其他人。

    被他盯到的學生都紛紛低下了頭，嘩啦啦翻書，妄圖在一分鐘內(nèi)自學成才。

    副教授內(nèi)心悲痛。

    名牌學校，名牌專業(yè)的學生，就這？就這？

    就在他失望到想放棄的時候，目光突然掃過一位氣定神閑的高人。

    那女孩一看就不一樣，瞧瞧那淡定的模樣！

    “中間后排的女生，你來回答一下