？”

方雋說(shuō)：“我同學(xué)今年要考編，他想了解一下考試的流程。你有空可以跟他說(shuō)一下嗎？”

周嵩聽(tīng)見(jiàn)是為他同學(xué)問(wèn)的，態(tài)度瞬間就冷淡了下來(lái)：“哦，可以。其實(shí)也沒(méi)什么，先準(zhǔn)備筆試，筆試過(guò)了之后再是面試，然后就是體檢?！?/br>
“那回頭我叫他來(lái)找你，你當(dāng)面跟他說(shuō)，有哪些注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)也傳授一點(diǎn)?！?/br>
“你沒(méi)考過(guò)？”周嵩覺(jué)得有些意外，但凡想當(dāng)老師的人，都會(huì)考編制的，方雋畢業(yè)兩三年了，不可能一次都沒(méi)考過(guò)。

方雋咳了一聲：“還真沒(méi)有。第一次去考的時(shí)候，我媽突發(fā)闌尾炎，送她去醫(yī)院做手術(shù)。去年考試前一天，我把身份證弄丟了，沒(méi)趕上。”

周嵩驚訝地扭頭看他，方雋這么細(xì)致的人居然還會(huì)丟身份證：“我算是服了。那你今年再考？”

方雋搖了一下頭：“不想考了。”

“為什么？”雖然現(xiàn)在私立學(xué)校待遇比公立學(xué)校的還好，但是誰(shuí)不愿意有份穩(wěn)定的工作？

方雋聳了一下肩：“私立學(xué)校也挺不錯(cuò)的。不然你怎么跑到日昇來(lái)了？”他覺(jué)得這可能是天意，要是前兩年去考了，沒(méi)準(zhǔn)就考上了，那么也就不可能遇到周嵩。

周嵩聽(tīng)見(jiàn)這話：“我那是——也是，私立學(xué)校自由，想去哪兒就去哪兒?！?/br>
方雋認(rèn)真地問(wèn)周嵩：“周老師你覺(jué)得一中和日昇相比，哪個(gè)更好一點(diǎn)？不說(shuō)學(xué)生，生源問(wèn)題我們目前沒(méi)辦法和一中比。就說(shuō)哪里待得舒服一點(diǎn)?！比諘N這兩年雖然聲名鵲起，但跟老牌的省重點(diǎn)一中還是沒(méi)法比，尤其是日昇學(xué)費(fèi)一期兩萬(wàn)，成績(jī)好的學(xué)生肯定都先挑一中了。

周嵩想了想：“就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，還是日昇吧，畢竟做好自己的工作就可以了，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)管你怎么做的。而且在這里干得不高興了，隨時(shí)可以拍屁股走人。”

方雋忍俊不禁：“在一中你還不是照樣拍屁股走人。”

周嵩一聽(tīng)，也呵呵笑了起來(lái)，方雋說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，他在一中也是干得不開(kāi)心就走人，那是因?yàn)樗腥涡缘馁Y本，如果換了別人，哪怕是再憋屈，也得在那兒待著吧，畢竟有幾個(gè)人肯舍了鐵飯碗呢：“那你不打算考編了？”

方雋說(shuō)：“不考了，就在日昇吧。你會(huì)在日昇干下去吧？”

周嵩聳了下肩：“暫時(shí)沒(méi)跳槽的打算，以后的事誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)呢?！?/br>
方雋笑了，不走就好，他們就能一直做同事。

第二天上午方雋給周嵩發(fā)消息：“中午來(lái)我家吃飯吧，我買(mǎi)了好多菜?！?/br>
“不了，我還在辦公室里，去食堂吃?！敝茚哉谵k公室里批改大作。

方雋說(shuō)：“你的課已經(jīng)上完了吧。我同學(xué)想跟你請(qǐng)教一下考編的事，回來(lái)一起吃飯吧?！?/br>
周嵩皺起眉頭，但想起是昨天答應(yīng)的事，便說(shuō)：“好吧?！彼麑⒆魑谋臼掌饋?lái)，卷了一疊帶回去批改，學(xué)生雖然都是高二生，但會(huì)作文寫(xiě)得好的人還真不多，每次看作文都是最頭疼的事，尤其辦公室里還吵得厲害，一節(jié)課都看不了幾本，簡(jiǎn)直浪費(fèi)時(shí)間。

同事見(jiàn)他又要走，便笑著說(shuō)：“周老師又要開(kāi)溜了。課少就是好。”

一個(gè)老師說(shuō)：“周老師這班主任當(dāng)?shù)锰p松了，羨慕?！?/br>
周嵩呵呵笑了兩聲。他只教了一個(gè)班的語(yǔ)文，每天頂多兩節(jié)課，不過(guò)因?yàn)槭前嘀魅?，早中晚都要出勤，也不那么清閑。但相對(duì)其他班主任來(lái)說(shuō)，他算是比較輕松的了，因?yàn)樗寻嗉?jí)的事務(wù)都交給班干部處理了，班干部處理不了的，才集中交給他處理，因此班上學(xué)生背地里叫他為“太上皇”。這是周嵩當(dāng)班主任這么些年總結(jié)出來(lái)的方法，給學(xué)生足夠的自主能力和信任，培養(yǎng)他們的自我管理能力，也順便解放了自己，何樂(lè)而不為？

說(shuō)羨慕的老師多少有點(diǎn)酸意，但不服不行，高二三班的刺兒頭不少，是比較鬧騰的一個(gè)班級(jí)，周嵩帶了兩個(gè)月，班風(fēng)明顯有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律各方面都有了明顯的進(jìn)步，這就是人家的能力。日昇的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的約束很少，只要你班上出了成績(jī)就行，不管你怎么管的，所以也不是必須要在辦公室里坐班。

周嵩?shī)A著一疊作文本回到宿舍，剛上樓，就聞見(jiàn)了一股濃香，是從方雋房間里飄出來(lái)的。他開(kāi)了自己的房門(mén)，門(mén)后的周二趕緊找到機(jī)會(huì)，就想往門(mén)外擠。周嵩知道它想到對(duì)門(mén)去，便用腳將它頂了回去：“別鬧，周二！”然后順便一撅屁股，將門(mén)給頂上了。

周二撓了半天門(mén)，好不容易等到開(kāi)了門(mén)，卻還是被關(guān)在了屋里，急得跟熱鍋上的螞蟻，一邊蹭一邊沖著周嵩叫，周嵩走到哪里就跟到哪里，一心想要出去。周嵩不為所動(dòng)：“別鬧，方老師家里有客人，你現(xiàn)在不受歡迎了，乖乖給我在家待著?！?/br>
周二聽(tīng)不懂這些，他抬起爪子，向周嵩的褲子上抓去，居然在牛仔褲上撓出了幾個(gè)洞，掛在了褲腿上。周嵩一看火冒三丈：“周二，你又抓破了我的褲子！”大概因?yàn)槭且柏埑錾恚芏男【拖矚g磨爪子，剛來(lái)周嵩家的時(shí)候，喜歡抓著他的褲子往上攀爬，有一次還抓破了周嵩的皮，從那之后，他就開(kāi)始給周二剪指甲。

周嵩一把將周二從褲子上撕下來(lái)，然后抓住它，找到剪刀，給它剪指甲。周二一看剪刀，就知道自己要遭殃了，反抗得非常厲害，不過(guò)它還是有底線的，不會(huì)真用爪子去抓周嵩。

方雋過(guò)來(lái)敲門(mén)的時(shí)候，周嵩正在給周二剪指甲，周二的慘叫聲把門(mén)外的方雋嚇了一大跳，他用力拍門(mén)：“周二，周二你沒(méi)事吧？”

周二聽(tīng)見(jiàn)有人叫它，叫聲就更大了，希望門(mén)外的英雄來(lái)拯救它的爪子。周嵩聽(tīng)見(jiàn)如擂鼓般的敲門(mén)聲，只好停下手里的動(dòng)作，抱著周二去開(kāi)了門(mén)。方雋見(jiàn)他一手抱著貓，一手拿著剪刀：“你干嘛呢？”

周嵩說(shuō)：“剪指甲。”

方雋露出哭笑不得的神色：“我還以為發(fā)生什么慘案了，它叫得那么大聲?！?/br>
周嵩面無(wú)表情地說(shuō)：“你不是說(shuō)要請(qǐng)我吃飯，我總不好空手來(lái)吃，準(zhǔn)備殺了貓來(lái)加餐。”

方雋哈哈大笑：“老虎rou我可不敢吃。剪好了嗎？可以吃飯了?！?/br>
“還沒(méi)，才剪了兩個(gè)指甲?！?/br>
方雋朝他伸出手：“那我來(lái)幫你吧，周二給我。周二乖，咱們剪指甲，剪完指甲去吃魚(yú)?！敝芏宦?tīng)說(shuō)有魚(yú)吃，瞬間就乖順下來(lái)了，窩在方雋懷里一動(dòng)不動(dòng)的。

方雋走到沙發(fā)邊坐下，周嵩便拉了椅子過(guò)來(lái)與他促膝而坐，小心地給周二剪指甲。他低頭的時(shí)候，方雋也低頭去看他的動(dòng)作，兩個(gè)腦袋就撞到了一起。周嵩抬起頭，往后退了一點(diǎn)，沒(méi)說(shuō)話，只是不滿地看了方雋一眼。

“對(duì)不起?！狈诫h笑了起來(lái)，抬起頭移開(kāi)了一點(diǎn)，將視線轉(zhuǎn)移到了別處，然后看到周嵩褲子上的線頭和小洞，“你的