了句，不知道單仁做了什么夢(mèng)，竟然說(shuō)夢(mèng)話，還是關(guān)于他mama的，這讓他不由聯(lián)想到這幾日的情形。

單仁悄悄觀察了伊遠(yuǎn)信一眼，若無(wú)其事的說(shuō)道：“我待會(huì)會(huì)和家里打個(gè)電話的，昨天直接暈過(guò)去了都沒(méi)來(lái)得及解釋，之前不是故意放你鴿子，我其實(shí)感冒一直都沒(méi)好，回趟家的功夫，直接被我媽扣住了。”

說(shuō)到此，伊遠(yuǎn)信突然有些緊張，單仁接著說(shuō)道：“我媽不放心我，非要帶我去醫(yī)院，我沒(méi)去，跟她鬧了一場(chǎng)，結(jié)果自己還真倒下了。怕你擔(dān)心，昨天就直接跑到火車(chē)站，看有沒(méi)有辦法聯(lián)系到你?！?/br>
單仁的這番話，伊遠(yuǎn)信全然相信，沒(méi)有半點(diǎn)懷疑，其實(shí)真相不重要，單仁病情好轉(zhuǎn)的那刻，他已經(jīng)很慶幸了。

“你這次，是不是因?yàn)槲遥荚囀Ю?？?/br>
單仁停在路邊望著伊遠(yuǎn)信，眉毛糾結(jié)在一處，表情嚴(yán)肅也難看了。伊遠(yuǎn)信笑著點(diǎn)了下單仁的額頭，往前大步離開(kāi)，“是有點(diǎn)影響，但還好，能不能過(guò)，看天命吧?！?/br>
他未出現(xiàn)在車(chē)站的那刻起，這場(chǎng)考試已經(jīng)沒(méi)有分量了，既然單仁暫時(shí)不能和他并肩向前，那他便回到起點(diǎn)，再等他一次。只是下一次，別讓他等太久。

第58章第58章

從南京回來(lái)后，伊遠(yuǎn)信似乎又有了些改變，他不再每日泡在書(shū)海里，寫(xiě)完作業(yè)后，常常會(huì)在走廊站立許久，做思考人生狀。旁人也看不出他到底在想什么。

伊遠(yuǎn)信只是覺(jué)得自己沒(méi)必要死學(xué)，人活著可以有千萬(wàn)種目的，而人生也不止一條路。靳牧高已經(jīng)有了離開(kāi)的打算，燕抒筠輕而易舉就放棄了提前招，仲孫到了這時(shí)候已經(jīng)完全放棄學(xué)業(yè)，他們都活的很自在。而他伊遠(yuǎn)信呢？

又回到最初的問(wèn)題，他想要的生活到底是什么樣的？

一開(kāi)始，他以為自己只是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，等他找到了自己的目標(biāo)，又發(fā)現(xiàn)這目標(biāo)其實(shí)也不過(guò)是一場(chǎng)考試。剔除掉這些，還剩什么？

南京的考試，他輸?shù)煤軓氐?，可也讓自己明白，他已?jīng)不在意自己能學(xué)成什么樣。他開(kāi)始明白早戀，到底會(huì)將人引往何處。單仁，似乎成為他唯一掛念的對(duì)象。

“你還在這吹冷風(fēng)??！都要上課了，這節(jié)老班的課，快進(jìn)去吧。還要寫(xiě)作文呢?！?/br>
單仁縮著脖子出來(lái)叫同桌，外面這么冷，也不知道這人怎么想的。或許是因?yàn)榘嗉?jí)里被老班灑滿了醋，味道不怎么好聞吧?？梢矝](méi)辦法，最近又開(kāi)始流行流感，老班草木皆兵，中藥、醋……該做的他都用上，生怕同學(xué)們?cè)诖藭r(shí)感冒，耽誤學(xué)業(yè)。

伊遠(yuǎn)信磨蹭到位子上，看了眼試卷上的題目——時(shí)間，這一次的作文題，給的要求更是簡(jiǎn)單，就一行字：請(qǐng)以時(shí)間為主題，談?wù)勛约旱目捶ê屠斫?，除?shī)歌以外，文體不限，不少于800字。

有時(shí)候題干少也不是件好事，他們就要用著兩個(gè)字，扯出一堆廢話，這就叫做議論文。至少伊遠(yuǎn)信是這么看待議論文的。他覺(jué)得，議論文正如變了樣的八股文，條條框框都列好了，讓你往里面套，所以他一向都不喜寫(xiě)議論。也因此，班里一眾議論文之中，一枝獨(dú)秀的記敘文，往往能引起楊方賢的注意。楊方賢對(duì)于伊遠(yuǎn)信的作文也是眼前一亮，這樣一個(gè)表面平淡無(wú)奇的男生，卻有著女生般的細(xì)膩描寫(xiě)以及深刻的見(jiàn)解，著實(shí)讓他意外。

他很鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種題材，多種文體，所以伊遠(yuǎn)信和燕抒筠的作文常常都會(huì)被拿來(lái)在課堂上，一個(gè)是議論文中的精品，一個(gè)則是一篇觸及心靈的故事，最適宜分析。

伊遠(yuǎn)信一直都是提筆落字，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，洋洋灑灑寫(xiě)了幾百字，一時(shí)控制不住寫(xiě)太多都是常有的事，這點(diǎn)也被楊方賢念叨了好幾次。伊遠(yuǎn)信雖然不太喜歡語(yǔ)文，但對(duì)于寫(xiě)作有著極大的興趣，將來(lái)如果有機(jī)會(huì)，或許還可以嘗試著發(fā)表幾篇文章，過(guò)過(guò)文學(xué)癮。

那節(jié)課下課后，老班還特地叫伊遠(yuǎn)信到辦公室，本來(lái)以為是和作文有關(guān)，可當(dāng)伊遠(yuǎn)信看到桌子上那個(gè)熟悉的本子，霎時(shí)慌了——那是單仁當(dāng)初買(mǎi)的小本子！怎么會(huì)在老師這里？

“上星期五，你們趕去南京，這邊的東西都是同學(xué)們幫你們收拾的，這個(gè)本子一直無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，所以應(yīng)該是你們的吧？”

他們上周去南京前其實(shí)還有一場(chǎng)學(xué)校里的考試，如今考試成了家常便飯，伊遠(yuǎn)信沒(méi)放在心上。只是每次都要清理教室把桌子里的書(shū)籍搬到辦公室，這點(diǎn)就有些麻煩，有時(shí)忙得忘了，這個(gè)致命的本子放在顯眼處也不自知。

他點(diǎn)點(diǎn)頭的同時(shí)也只能祈禱老班還沒(méi)有看里面的內(nèi)容……

“我翻了一下，我還以為是你們誰(shuí)的筆記本，可好像不是。所以能解釋一下，這個(gè)本子到底是干嘛的嗎？”

老班溫聲細(xì)語(yǔ)，卻讓伊遠(yuǎn)信冷汗直冒，他強(qiáng)裝鎮(zhèn)定立馬回道：“這個(gè)不是筆記本，就是我和單仁有時(shí)候需要給對(duì)方留消息，聯(lián)系用的?！币吝h(yuǎn)信泰然自若的說(shuō)完這番話，腦中不斷回憶，本子上會(huì)出現(xiàn)的內(nèi)容。他記得，里面除了一般的對(duì)話，也沒(méi)有什么曖昧的消息。

只是……有了燕抒筠和鞏穹的先例，老班還會(huì)簡(jiǎn)單的以為他們只是普通的同桌關(guān)系嗎？

“可我看了幾頁(yè)，總覺(jué)得是不是有些事，你們……瞞著老師？”

楊方賢的眼神很犀利，伊遠(yuǎn)信覺(jué)得他就算把謊言說(shuō)得天yi無(wú)縫，楊方賢也根本不會(huì)信，老師心中已經(jīng)有了答案。而他不可能說(shuō)出實(shí)話，還是選擇打馬虎眼，說(shuō)道：“老師，我沒(méi)說(shuō)謊，這就是普通交流用的，里面還有我問(wèn)單仁問(wèn)題的內(nèi)容。”

從小到大，伊遠(yuǎn)信也不知說(shuō)了多少謊話了，他“乖小孩”的名號(hào)，不是完全依靠一直的實(shí)誠(chéng)，做了錯(cuò)事的他，也學(xué)會(huì)了隱瞞。確實(shí)，伊遠(yuǎn)信這張單純的臉給他帶來(lái)不少優(yōu)勢(shì)，連楊方賢都有些拿不準(zhǔn)，自己最近杯弓蛇影，或許是想多了。

此時(shí)，景哥從外面推門(mén)而入，看到我和老班在談話，便過(guò)來(lái)問(wèn)了句：“怎么了？發(fā)生什么事？我的課代表?！?/br>
“沒(méi)什么，就是感覺(jué)孩子大了，有些事瞞著我們這些老頭子?！睏罘劫t把本子還給了伊遠(yuǎn)信，伊遠(yuǎn)信忐忑接過(guò)，景哥瞄了幾眼，推了推鏡框，笑著說(shuō)道：“別把我算進(jìn)去，我可不老?！?/br>
“先別討論這些了，遠(yuǎn)信還是挺讓人放心的，我來(lái)是找你說(shuō)說(shuō)這周五學(xué)校春游的事，我周五不在?！本案缤屏送埔吝h(yuǎn)信，示意他離開(kāi)，楊方賢沒(méi)有意見(jiàn)，伊遠(yuǎn)信就一步一步退開(kāi)，“我這周還要出一趟差，去嘉興聽(tīng)講座，估計(jì)又要麻煩你了。”

“你又要出差？”

……

伊遠(yuǎn)信輕輕關(guān)上辦公室的門(mén)，四下無(wú)人，才敢徹底松口氣。要不是景哥出現(xiàn)的及時(shí)，他真的不知道要如何收?qǐng)?。手里的本子，成了燙手山芋，他還不能扔，這種兩難