小姑娘整天搞得像個(gè)小瘋子似的，我家顧楓遲到有一半因素是因?yàn)槟?，你還是回去練武少來(lái)煩我家顧楓。”

顧楓看見見爸爸很過(guò)分的在教訓(xùn)陶靜便反抗道：”爸你不能這樣對(duì)我的朋友。

顧爸看到乖順的兒子在反抗生氣的說(shuō)：“你給我回房間反省，還有你這個(gè)小瘋子趕快給我回去?！?/br>
隨著夏季的結(jié)束顧楓帶著抑郁的心情升入了高中，由于成績(jī)優(yōu)秀被任職為學(xué)習(xí)委員，這不剛下課就抱著一摞作業(yè)送往老師辦公室，途中經(jīng)過(guò)cao場(chǎng)看見一群少年在cao場(chǎng)肆意的奔跑開心的打著球。顧楓突然被一個(gè)笑起來(lái)很陽(yáng)光打起球很瀟灑帥氣，長(zhǎng)相帥氣的少年吸引了，就這樣看癡了，這時(shí)不知道是哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)將球打偏了向顧楓飛去，徐陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了大步跑過(guò)去準(zhǔn)備攔截可是還是慢一步，球砸在顧楓身上作業(yè)都撒在地上，這時(shí)神游天外的顧楓才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)都撒在地上了趕緊撿，這時(shí)徐陽(yáng)將收拾好的作業(yè)還給顧楓發(fā)現(xiàn)是那天自己撞上的同學(xué)便笑著說(shuō)：“是你啊，那天撞了你對(duì)不起啊，你現(xiàn)在怎么樣啊。”

顧楓收拾作業(yè)說(shuō)：“我挺好的，對(duì)了我叫顧楓是一年級(jí)新生在五班上課。”

徐陽(yáng)將球丟給隊(duì)友從顧楓身上接過(guò)一半作業(yè)說(shuō)：“你抱著挺累的我?guī)湍阋黄鹚?，我叫徐?yáng)也是一年級(jí)的在3班，不過(guò)我們班是個(gè)學(xué)渣班。

這時(shí)顧楓和徐陽(yáng)抱著作業(yè)邊走邊聊很是開心，傍晚的陽(yáng)光照射在這兩個(gè)帥氣的男生身上顯的特別溫暖耀眼引起路邊的女生頻頻回頭。

這時(shí)顧楓還不知道和徐陽(yáng)的在次相遇將改變他的一生，將給他美好的青春帶來(lái)重創(chuàng)，將他從陽(yáng)光明媚帶入黑暗讓他痛苦不堪。

晚上下了自習(xí)顧楓騎著腳踏車帶著陶靜剛出校門就遇到了徐陽(yáng)，笑著打招呼：嗨你們也下課嗎？你住在哪里我們一起走吧。

坐在后面的陶靜看到徐陽(yáng)說(shuō)：“他和我們不順路，我們快走吧回晚了叔叔又要不高興了?！?/br>
徐陽(yáng)看到陶靜不太喜歡自己偏要說(shuō)：“順路我在前面拐彎就好?！?/br>
在回去的路上徐陽(yáng)有意冷落陶靜不停的和顧楓聊這聊那，后面的陶靜一句也插不進(jìn)去氣的有種想揍人的沖動(dòng)，分開后陶靜抱怨道：“以后我們不要和徐陽(yáng)一起走了，你看他故意不停的說(shuō)話冷落我，太過(guò)分了。

顧楓笑著說(shuō)：“你不要有偏見徐陽(yáng)人很好的，上次我是意外受傷的不怪他，你以后多接觸就知道人還不錯(cuò)。

☆、一切的始

顧楓是一個(gè)比較安靜的男生由于家教比較嚴(yán)，很少和朋友到處玩，沒事就是圖書館或武官，最近也不知道怎么了，突然喜歡和一群發(fā)癡女站在籃球場(chǎng)上看徐陽(yáng)打球，看到在球場(chǎng)上奔跑打球的徐陽(yáng)是那么瀟灑自信帥氣讓人著迷。

打完球的徐陽(yáng)走到顧楓面前接過(guò)水喝了一口說(shuō)：“怎么只有你一個(gè)人，陶靜怎么沒有跟你一起過(guò)來(lái)。

顧楓微笑道：“陶靜她今天值日過(guò)不來(lái)，而且她好像不喜歡籃球足球這些體育運(yùn)動(dòng)?！?/br>
這時(shí)徐陽(yáng)感覺自己有點(diǎn)餓，就拉著顧楓去小賣部買吃的，邊走邊說(shuō)：“陶靜和你同班嗎她看起來(lái)成績(jī)并不是很好?！?/br>
來(lái)到小店顧楓挑了幾樣小食說(shuō)：“陶靜是跟我同班，而且她的成績(jī)并不差，她是體育特長(zhǎng)生在全國(guó)少年武術(shù)比賽中她得了冠軍?！?/br>
付款走出了小店徐陽(yáng)嘆了口氣說(shuō)：“沒有想到陶靜的成績(jī)也那么好，就我最差估計(jì)我以后也就是三流大學(xué)的命了。

顧楓看著徐陽(yáng)說(shuō)：“不要?dú)怵H嗎，還有兩年多的時(shí)間還來(lái)急的，陶靜以前成績(jī)也不太好的，沒事都是我?guī)退a(bǔ)課的，你沒事的時(shí)候也可以來(lái)找我?！?/br>
徐陽(yáng)想到顧楓幫他補(bǔ)課就可以經(jīng)常見到陶靜那個(gè)別扭的小丫頭就很開心：“對(duì)了我看陶靜經(jīng)常和你在一起，你們關(guān)系挺親密的，同學(xué)們都說(shuō)你們倆是情侶呢?！?/br>
顧楓聽徐陽(yáng)的話笑了出來(lái)：“同學(xué)們挺閑的，我和陶靜不是情侶是青梅竹馬，我們一起長(zhǎng)大，也是師兄妹。

徐陽(yáng)聽到陶靜和他不是情侶關(guān)系就更開心了，拉著顧楓的手就到cao場(chǎng)上奔跑，被徐陽(yáng)牽著手，顧楓的心不小心跳動(dòng)了，有一絲不明的感覺侵入到心里讓他很開心。

周末一早顧楓和陶靜就到武館去訓(xùn)練，看到一向?qū)毼錈o(wú)所謂的顧楓居然這么認(rèn)真，便借著對(duì)打的機(jī)會(huì)笑著問(wèn)：“你今天怎么了這么積極，有什么好事分享一下。

顧楓笑著和陶靜對(duì)打邊打邊說(shuō)：“我心情好唄，等下訓(xùn)練結(jié)束陪我一起去買藍(lán)球，徐陽(yáng)說(shuō)他要教我打球，不過(guò)我?guī)退a(bǔ)習(xí)功課?！?/br>
陶靜聽顧楓要幫徐陽(yáng)補(bǔ)課立即停止動(dòng)作不心就輸了：“你怎么可以幫他補(bǔ)課，那我怎么辦，你不知道嗎他挺混的，要是被叔叔知道你又要被罵了?！?/br>
顧楓收起劍說(shuō)：“只要你不說(shuō)他們就不會(huì)知道，在說(shuō)我一個(gè)人是補(bǔ)兩個(gè)人也是補(bǔ)沒差的，在說(shuō)他教我打球挺好的?！?/br>
陶靜想到顧楓從小到大就知道讀書也沒有什么愛好的，朋友也沒有幾個(gè)雖然徐陽(yáng)差點(diǎn)但是比沒有強(qiáng)就決定幫他一把。

很久以后安靜下來(lái)的陶靜在想如果當(dāng)初阻止了他們，結(jié)局是否另一個(gè)樣，又或者會(huì)不會(huì)少了些傷害呢。

訓(xùn)練結(jié)束顧楓騎著腳踏車載著陶靜和徐陽(yáng)見面，然后一起去了體育器材店，走進(jìn)體育店看著琳瑯滿目的體育用品顧楓像走進(jìn)了新奇的世界到處觀看。

這時(shí)徐陽(yáng)拿了一個(gè)籃球拍打了幾下感覺不錯(cuò)便對(duì)顧楓說(shuō)：你剛開始學(xué)不用買太好的一般的就可以，這個(gè)我摸著手感不錯(cuò)價(jià)格也不貴，你拿這個(gè)就可以了?！?/br>
幫顧楓看好球后看見陶靜在一邊拿著雙結(jié)棍在玩便說(shuō)：“你喜歡啊，要的話我送你。”

“我不擅長(zhǎng)用棍，也不喜歡，陶靜將棍放回去說(shuō)，挑好了我們就走吧?！?/br>
☆、補(bǔ)課

徐陽(yáng)在學(xué)校下午下課沒事就會(huì)抱著徐陽(yáng)送給他的籃球在球場(chǎng)上和同學(xué)打球，雖然開始打的不好動(dòng)作笨拙，但是有徐陽(yáng)罩著，加上他性格溫和長(zhǎng)的很漂亮隊(duì)友也就不會(huì)說(shuō)些什么。

自從顧楓開始打球陶靜沒事的時(shí)候也會(huì)去看，看到在球場(chǎng)動(dòng)作笨拙缺努力認(rèn)真打球的顧楓露出陽(yáng)光般燦爛的微笑，一時(shí)讓她愣住了因?yàn)檫@是她從未見過(guò)的顧楓，那么真實(shí)張揚(yáng)有活力。突然陶靜有些替他難過(guò)，想到以前經(jīng)常去叫他玩，他都說(shuō)不喜歡，原來(lái)不是不喜歡是不可以，原來(lái)他也有孩子的一面的，現(xiàn)在的他是才是真實(shí)的。

又到周末幫徐陽(yáng)和陶靜補(bǔ)課的時(shí)間，他們約定到圖書館，在圖書館里顧楓隨意抽取了一些題目讓徐陽(yáng)做，最后發(fā)現(xiàn)徐陽(yáng)真的很不擅長(zhǎng)文科，理科到還好。

顧楓拿著徐陽(yáng)錯(cuò)的面目全非的試卷說(shuō)：“你的文科真的需要多費(fèi)點(diǎn)心，理科還