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到喻裴飄過來的視線, 池染染茫然問出聲:“哥哥,你看什么呢?” “沒什么。在做奧數(shù)題嗎?”被抓了包, 喻裴難得的感到一絲尷尬,輕咳了聲試圖轉(zhuǎn)移話題。 這話問的更奇怪了。他之所以大晚上還會(huì)坐在她的臥室,不就是為了給她輔導(dǎo)奧數(shù)??那她做的當(dāng)然是奧數(shù)題呀, 不然怎么輔導(dǎo)? 心里雖然滿是困惑,但池染染沒有魯莽地直接戳破, 而是神情擔(dān)憂地委婉問道:“哥哥, 你最近工作上是不是太累了?如果工作忙的話,不用強(qiáng)撐著輔導(dǎo)我的。” “不忙?!庇髋嵋呀?jīng)反應(yīng)過來自己之前問了個(gè)蠢問題,但話已出口, 也只好硬著頭皮往下接:“有什么地方不懂的么?” “這里有點(diǎn)不太明白。雖然答案做出來了, 但用的時(shí)間太長(zhǎng),總覺得還有其他簡(jiǎn)便的方法??墒? 一時(shí)間又想不到?!背厝救景欀? 有些苦惱。 “我看看?!庇髋釋⒆约鹤牡首优驳秒x小姑娘近了些。夜風(fēng)一吹,甚至都能聞到小姑娘身上清爽的玫瑰沐浴露的淡香,混雜著梔子花香洗發(fā)水的味道。 他以前怎么沒覺得這味道挺好聞的,還想著要不要將自己用的洗發(fā)水跟沐浴露也換成花香味的。 看喻裴又開始愣神, 池染染輕輕扯了扯他的襯衣袖口,小聲開口道:“哥哥,你到底怎么了,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)呆?” “咳,沒事?!庇髋峄剡^神,集中注意力開始解那道題。只瞄了一眼題干,立馬就動(dòng)了筆,解題速度快得飛起。 對(duì)于喻裴這異常的反應(yīng),池染染感到奇怪之余,也猜不到有什么原因。想來想去,難道他有喜歡的女孩子了? 想到喜歡的人總是容易陷入發(fā)呆狀態(tài)的。喻裴現(xiàn)在的表現(xiàn),可不是跟她之前一模一樣? 一想到可能是這個(gè)原因,池染染好奇的同時(shí)又覺得有點(diǎn)心酸。 好奇喻裴會(huì)喜歡什么樣的女孩子。個(gè)子高的?身材好的?性格溫柔的?成熟穩(wěn)重的? 但不管是怎樣的,都與她無關(guān),池染染頓時(shí)就失落了起來。 解完題,將筆一擱,喻裴敏銳地察覺到身旁小姑娘情緒不高,有些悶悶不樂。 “怎么了?”喻裴將小姑娘低垂著的臉輕抬了起來,猝不及防瞟見了那雙漂亮的眼里含著的淚花。愣神間,手指撫上那張稚嫩的臉,小心翼翼揩去眼角的淚珠,無奈道:“好端端的,哭什么?” 自己撫上去的手一把被拍落,就看見小姑娘皺著臉兇巴巴地道:“誰哭了?只是刷題時(shí)間太久,眼睛干澀,控制不住才這樣的?!?/br> 不過這囂張的氣焰并沒有持續(xù)太久,小姑娘很快就蔫了。大概為打了他的手背過意不去,又下意識(shí)咬唇道歉:“對(duì)不起,剛才不是故意的?!?/br> “可疼了,那你吹一吹?”喻裴笑著將手伸到池染染跟前,有意想要逗她玩,看她的反應(yīng)。 小姑娘果然不負(fù)他的期待,震驚地睜大了眼睛,干巴巴道:“我就是輕輕地拍了一下,你” 要臉嗎? 見小姑娘這樣子頗覺得有趣,喻裴竟然愉悅地笑出了聲。 這下池染染哪還能看不出喻裴是故意在逗弄她,也沒功夫心酸了,坐在椅子上轉(zhuǎn)了個(gè)身背對(duì)喻裴,當(dāng)場(chǎng)氣成河豚。 這樣才好。還是個(gè)小孩子,就該活蹦亂跳,干嘛愁眉苦臉、傷春悲秋的呢? 于是,池染染的關(guān)注點(diǎn)成功被轉(zhuǎn)移。后面沉浸在解題的快樂之中,也沒空惦念著喻裴的事情了。 兩個(gè)星期的時(shí)間一晃就過,池染染走進(jìn)了預(yù)賽的考場(chǎng)。準(zhǔn)備了這么久,終于等到這一天了。 全國奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽分為預(yù)賽、聯(lián)賽(復(fù)賽)與冬令營(決賽)。預(yù)賽過了分?jǐn)?shù)線才有資格參加全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽,而聯(lián)賽是全國統(tǒng)一命題,各省自行審閱卷子并劃分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的分?jǐn)?shù)線,也就是決出省一、省二、省三。 省一中成績(jī)優(yōu)秀的前幾名可以進(jìn)入省代表隊(duì),參加冬令營。在冬令營會(huì)評(píng)選出獲得金牌、銀牌與銅牌的學(xué)生,其中獲得金牌的學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì)。 通過國家集訓(xùn)隊(duì)的測(cè)試與選拔考試的前六名學(xué)生可以代表國家參加國際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽,為國爭(zhēng)光。 報(bào)名奧數(shù)是不分文理科的,也就是文理科的學(xué)生都可以參加。但文科數(shù)學(xué),老師授課內(nèi)容的難度相對(duì)理科而言較小。且數(shù)學(xué)一般也不是文科生的強(qiáng)項(xiàng),所以報(bào)名數(shù)學(xué)預(yù)賽的文科生人數(shù)很少,可以說是寥寥無幾,十個(gè)手指頭都數(shù)得過來那種。 知道池染染有這個(gè)意愿,五班的老師都非常支持。尤其是數(shù)學(xué)老師,一早知道池染染有沖擊奧數(shù)的打算時(shí),他是很欣慰的。時(shí)不時(shí)詢問她學(xué)到哪里了,掌握得如何,需不需要幫助什么的。 在他看過池染染的解題思路后,驚訝之余,他對(duì)這個(gè)學(xué)生的信心蹭蹭蹭往上漲。 別的老師或許是帶著鼓勵(lì)的心情支持池染染參加這個(gè)比賽,但五班的數(shù)學(xué)老師卻知道她有這個(gè)實(shí)力。 在考試結(jié)束的那一秒,所有的數(shù)學(xué)老師都得到了預(yù)賽的考試卷,大家趕緊做了起來。特別是自己學(xué)生有參加這個(gè)考試的,更是做完了還不忘跟學(xué)生對(duì)一對(duì)答案,看他們發(fā)揮的怎么樣。 有的學(xué)生苦著一張臉,哭著說自己沒發(fā)揮好。有的則是胸有成竹,志得意滿。 五班的數(shù)學(xué)老師做出答案后,也是第一時(shí)間在微信上發(fā)了池染染一份,讓她趕緊對(duì)一下答案。 那個(gè)時(shí)候池染染剛洗完頭,正在吹頭發(fā)。 她沒有考完試對(duì)答案的習(xí)慣,這次本來也沒有這個(gè)打算。但老師催得急,她只好打開電腦,對(duì)著網(wǎng)上流傳的試卷將記憶里的答案寫了下來,再與老師傳過來的做對(duì)照。 這兩份答案重合度很高,除了最后一道題,幾乎一模一樣。 得到這個(gè)回答,五班數(shù)學(xué)老師喜上眉梢,直夸池染染交了份令人滿意的答卷。 至于最后一道題,一開始他只當(dāng)是池染染做錯(cuò)了。畢竟最后一道題考到的知識(shí)點(diǎn)很雜,且命題老師設(shè)了不少的解題陷阱,明擺著就是不想讓學(xué)生做對(duì)。能把這道題做對(duì)的學(xué)生,估摸著全省也就能出那么一兩個(gè)。 五班數(shù)學(xué)老師是這樣想的??珊髞硭闯厝救窘o出的答案又有些奇怪,跟他的最終答案只差一個(gè)負(fù)號(hào)。琢磨著這事兒,他就將整道題重新解了一遍。 然后發(fā)現(xiàn)池染染的答案居然才是對(duì)的!他之前做題的時(shí)候看漏了一個(gè)細(xì)節(jié),導(dǎo)致做出來的答案少了一個(gè)負(fù)號(hào)。 糾正了犯的錯(cuò)誤,這個(gè)中年男人激動(dòng)地立馬打電話給自己的學(xué)生,喋喋不休講述著自己先前看漏了細(xì)節(jié),導(dǎo)致最后答案錯(cuò)了。似乎這是個(gè)什么值得炫耀的光榮事跡一般。 其實(shí),他只是太高興了而已。自己的答案錯(cuò)了不打緊,池染染的答案對(duì)了這