巷內(nèi)。帝君顯然知曉青原對(duì)皇太子的非凡意義，在景言帶軍離開平京的同一日，朝廷頒令恢復(fù)他應(yīng)龍軍統(tǒng)領(lǐng)之職，即日回防金延、坐鎮(zhèn)江南運(yùn)河。

白靈飛的手忽然一陣顫抖。

景言順?biāo)抗饪慈?，只見在春日樓幫眾的團(tuán)護(hù)下，坐著輪椅的小天混在百姓中，笑得雙眼都瞇成細(xì)線了。

——能跟混蛋一起凱旋回來，他家飛哥哥就是威風(fēng)啊﹗

平天廣場(chǎng)上，帝后率領(lǐng)文武百官迎接遠(yuǎn)征軍，儀雅俏立在皇族前列中，看著率領(lǐng)精兵、風(fēng)光無限的兩人，明媚神情滿溢于色，瞥見兩人披風(fēng)交迭在一起，她心里恍然，更是欣悅的笑開了——

真不愧是皇兄啊，出外打一場(chǎng)仗能辦成這么多事﹗

一年之計(jì)在于春，來年的南楚似乎是個(gè)喜慶年。

作者有話要說：　　天引山之戰(zhàn)就這么完了。希望大家對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫總算收貨吧(笑)

搞定情敵、享了初夜、打個(gè)勝仗，拐了個(gè)好嬌妻回朝，殿下的確在這次出征辦成了許多事XDDD(嗯，儀雅有一雙擅于發(fā)現(xiàn)JQ的眼睛)

下一章焦點(diǎn)暫時(shí)從正文移開，將會(huì)是第一篇番外——

嗯，預(yù)告嘛，就是作者君想了很多、應(yīng)該先寫碧陽的還是殿下的，到了最后，還是覺得本文的主角是小飛，第一篇番外、決定先把小飛的放上來~

下一章，是呆萌小靈飛的童年時(shí)代(忘憂谷的三師徒要萌萌噠出場(chǎng)了，小飛的師父萌到?jīng)]下限)，又名“南楚太子妃廿年絕密回憶錄”。

☆、番外一、忘憂谷不得不說的那些事（上）

寒風(fēng)刮過大戈壁，戰(zhàn)亂過后，遍目所見，除了死亡、還是死亡。

于是乎，當(dāng)霍其峰聽到空氣中的一絲微動(dòng)時(shí)，也不自微微睜大了眼：

那是個(gè)徒手挖走士兵身邊流沙、想要為他殮葬的孩童。

四、五歲的小臉上，天真爛漫給戰(zhàn)火無情刷去了，只留下木然、悲哀、及比死亡更可怖的絕望。

在屠國(guó)滅族的騎兵戰(zhàn)后，草原大漠已成人間煉獄——

而他，竟是能在煉獄中存活下來。

霍其峰緩緩抬步，彎下了身，直直看進(jìn)孩童的眼睛。

在他們的身邊、天地都是無垠的血沙。然而在這污獄里，這一對(duì)眸瞳竟不染緋紅：

只有極度的恐懼，閃折著小獸一樣的雪亮的光。

黃沙上起了一座座小丘，這個(gè)小孩、竟然一個(gè)人就把曝尸荒漠的兵將葬了。

“這些是殺你親人的士兵……”霍其峰低問，“你為什么還給他們挖墳﹖”

他茫然搖頭，不停顫步退后。

“你叫什么名字﹖”

小孩嘴唇翕動(dòng)了良久，緩緩抖出了一個(gè)字：

“飛……”

霍其峰居高臨下看著他，夕暮下的影子將男孩完全淹沒在光明下。

“以后記著，你叫白靈飛，我是你師父，知道么﹖”

男人將小孩從一堆殘肢中撈起，一手握著還在滴血的劍尖，抱著他走出了漠北戈壁。

明啟十一年，繼三年前第一個(gè)孤兒安若然后，又一個(gè)小孩住進(jìn)了白云山頂?shù)耐鼞n谷。

“……師父，您撿的小東西挺像您啊?！卑踩羧挥孟掳拖蚧羝浞迨疽?。

霍其峰在房?jī)?nèi)愁眉苦臉，聞言即對(duì)徒弟一頓惡罵：

“不是讓你喂吃嗎﹗過了大半月怎么還是瘦骨嶙峋的樣子﹗”

那是因?yàn)樗貋淼臅r(shí)候只剩一根竹啊﹗

回想當(dāng)日他被霍其峰撿回谷中時(shí)的模樣，安若然心里酸楚，拍一拍小家伙的額頭：“靈飛是個(gè)什么樣的孩子﹖”

“跟你一樣，都是在沙漠里撿回來的?！被羝浞遄髁霜b獰的鬼臉，將紅豆包硬塞到小孩口中，“可能都是看到可怕的情景吧，你那時(shí)跟他差不多年紀(jì)，起初也不肯跟我說話?！?/br>
小靈飛默默將包子吃完，又再瑟縮在角落抱膝發(fā)呆了。

兩人見之一嘆：這孩子長(zhǎng)得粉嫩可愛，將來成了啞巴豈不可惜﹖

安若然和小靈飛大眼瞪小眼，霍其峰見到了，嘴角不自覺的上揚(yáng)。

御劍門主走過去，在墻角蹲下來，捏起小靈飛尖尖的下巴：“師父給你變個(gè)小戲法，你要每天都好好吃東西，好不好﹖”

小靈飛：“………”

霍其峰得意地笑，從袖里翻出一根水草，在小孩眼前輕晃幾下。

幾下眨眼，他果真變了戲法、編出了一只栩栩如生的蟋蟀來。

安若然搖頭苦笑：又是這個(gè)套路，所以師父其實(shí)只懂編蟋蟀吧。

自己初入谷的那段時(shí)日，谷中只有他跟師父兩個(gè)人。為了哄他開口說話，霍其峰編的草蟋蟀堆遍了忘憂谷；為了哄他學(xué)劍，師父捧了一大迭紙跑來寒碧閣，手舞足蹈的拿過燭臺(tái)、逐頁(yè)迅快揭過小人像——竟是活動(dòng)的劍招連環(huán)圖。

直到現(xiàn)在，看到師父又再使他的哄小孩絕活，安若然幾乎溫暖得要哭了。

“喜歡就收好，你如果乖乖吃飯，我每天都編一只給你?！?/br>
“……”

小靈飛瞪大眼，好半晌伸出手指戳戳蟋蟀，又定定看著霍其峰。

霍其峰將草蟋蟀放在小靈飛掌心，用寬厚的手掌覆住了它。

一大一小的強(qiáng)烈對(duì)比，令人窩心得很。

——那是小靈飛這生第一次，感受到屬于師父的溫度。

雖然不茍言笑，但小靈飛太惹人憐愛，安若然每天堅(jiān)持喂吃哄睡，霍其峰每天來編草蟋蟀逗小孩，久而久之，小家伙身上不再只摸到骨頭了。

霍其峰很滿意這個(gè)成果，對(duì)大徒弟挑眉：

“你當(dāng)什么大師兄啊，光只喂吃不懂教劍的嗎﹗”

“……”

教劍是師父的工作好不好。

安若然徑自回了自己的寒碧閣，丟下自家?guī)煾概c小師弟四目對(duì)望。

被八歲的大徒弟狠心拋棄的霍其峰嘆氣，帶小靈飛來到歷代門主居所化影樓下，從地上拔出一根雜草：

“乖，你跟師父說一遍拜師之誓，我送你一只蟋蟀?！?/br>
“……”

“兩只。”

“……”

霍其峰心碎一地。

接下來的每天，明顯在安若然的想象之內(nèi)：

第一天，霍其峰將御劍門入門式“流云御風(fēng)”使了十遍。

第二天，安若然在師父的逼使下，將兩年前學(xué)成的“流云御風(fēng)”使了十遍。

第三天，小靈飛被霍其峰推到一堆師門藏劍中，后者左看右看，最后給他挑了一柄三尺木劍。

第四天，霍其峰正式功成身退，離谷繼續(xù)云游四方去也；安若然無可奈何，只得親身逐招指點(diǎn)。

從早到晚，兩人都窩在寒碧閣外的竹林里。小靈飛將“流云御風(fēng)”的五十招劍步重復(fù)地耍，直到月上中天，安若然連打呵欠，笑道：“傻瓜，使劍不是斗力?！?/br>
“