獨(dú)立的能力，晚上與小五的見面，也全程沒插手，讓他和小五交談，她在一邊看著，后來(lái)干脆站在外面給他倆望風(fēng)，不聽內(nèi)容了。

    再后來(lái)讓他一個(gè)人去找小五，只送他到長(zhǎng)錦宮外，第一次脫離花溪，他很是緊張，一路平安到了與小五約定的地方，像夢(mèng)幻一樣與小五交談，聽著他抱怨現(xiàn)在的人真是，小孩子都不放過(guò)云云，然后像是做夢(mèng)一樣交了貨，拿到了錢，順便用手里頭的錢買了一身衣裳。

    用自己掙來(lái)的錢給自己和花溪買衣裳，別提多開心了，他興奮了一天，中午都沒午睡，晚上才睡著。

    大概是成功了一次，下次花溪還讓他自個(gè)兒去與小五接頭，第一次古扉完全是虛著心交談，第二次慢慢有些放松，第三次開始會(huì)順便問(wèn)小五一些宮外的情況，再然后已經(jīng)熟稔，自來(lái)熟的與小五討價(jià)還價(jià)，偶爾欠一個(gè)兩個(gè)銅板。

    他在進(jìn)步，自己都能感覺的出來(lái)，與人說(shuō)話也沒那么怕了，敢抬頭直視他們。

    花溪時(shí)不時(shí)會(huì)帶他去雜役處練膽，有時(shí)候幫著別人干活，與他們打成一片，和小五那次一樣，開始帶著他，后來(lái)讓他自己去。

    花溪說(shuō)只有自己經(jīng)歷了，才知道怎么處理，有她在和沒她在，區(qū)別很大。

    她不可能一直陪著他，在放手讓他各方面獨(dú)立，能自己賺外快，自個(gè)兒探聽宮里的消息，靈活的與大家打成一片，了解別人，也順便了解一下自己的潛力。

    不做他永遠(yuǎn)不知道自己能做到什么地步。

    說(shuō)實(shí)話，短短幾個(gè)月的時(shí)間能從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小皇子，變成現(xiàn)在這個(gè)會(huì)自己做家務(wù)，自己做飯，自己刺繡，自覺讀書寫作業(yè)，每日練習(xí)一張畫畫的勤奮小朋友，花溪很滿意。

    但是還不夠，他還要更加優(yōu)秀，優(yōu)秀到足夠擔(dān)當(dāng)?shù)弁醯慕巧?/br>
    現(xiàn)在的他就像海綿一樣，拼命吸取各方得來(lái)的知識(shí)，后來(lái)賺來(lái)的零花錢都被用來(lái)買書了，還是跟不上他讀書的速度。

    知道余歡那里有話本，不要臉的與他打交道，煩的他沒法子了，從他那里借來(lái)了新的繼續(xù)看，看著看著余歡那里的書也滿足不了他了。

    花溪自己了解的這個(gè)時(shí)代的書也有限，加上出來(lái)社會(huì)很多年，學(xué)的東西都還給了老師，教不了他。

    原主的知識(shí)儲(chǔ)備也不夠，現(xiàn)在都趕不上古扉，他學(xué)的太快了。

    花溪騙他說(shuō)學(xué)的越多，越強(qiáng)大，以后就能保護(hù)身邊的人，他學(xué)的可來(lái)勁了，且十分自覺，不知道用壞了多少個(gè)筆和硯臺(tái)，浪費(fèi)了多少紙。

    墻上地上全都是他念念碎一樣的字，從歪歪扭扭到規(guī)規(guī)整整，進(jìn)步一目了然。

    或許該給他找個(gè)老師了，目前為止沒人能教得了他。

    余歡倒是可以，說(shuō)來(lái)奇怪，余歡認(rèn)得字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像一個(gè)十四歲太監(jiān)應(yīng)該有的，許多繁體字花溪都一知半解。

    其實(shí)繁體字和簡(jiǎn)體字差別不大，大概能猜到意思，但是怕猜錯(cuò)，不敢亂教，萬(wàn)一教出個(gè)文盲出來(lái)，以后跟別人一對(duì)，登時(shí)露出底細(xì)，會(huì)很尷尬。

    她答不出來(lái)，古扉便拿去問(wèn)余歡，余歡基本上都知道，他只是不愛說(shuō)話，你問(wèn)他什么，他回答什么，一句不帶多的。

    你問(wèn)他什么意思，他通常不回，你問(wèn)他‘橐’是不是類似于口袋一樣的東西，他才會(huì)回答‘嗯’。

    簡(jiǎn)言意駭，屬于多說(shuō)一句話會(huì)死的那種類型。

    古扉如果拜他為師，前程堪憂。

    花溪現(xiàn)在有點(diǎn)后悔，騙他說(shuō)讀書和練武可以讓他變得強(qiáng)大然后保護(hù)身邊的人，沒想到效果這么好，好到其它的東西跟不上的地步。

    學(xué)這么快，以后無(wú)論是書籍還是寫字畫畫的工具都是一筆不小的開銷，根本經(jīng)不住。

    花溪每天都在發(fā)愁，不能缺也不能短，又沒錢，怎么弄來(lái)?。?/br>
    她一個(gè)人琢磨了許久，突然想起來(lái)，其實(shí)原文里古扉給自己找過(guò)‘老師’。

    這個(gè)老師不是他自己的，是教別人的時(shí)候，他順便學(xué)的，那個(gè)人比他大，學(xué)的東西稍稍難一些，開始古扉跟不上，后來(lái)很快超過(guò)那個(gè)人，每天等著夫子講快點(diǎn)，他好多學(xué)一點(diǎn)。

    記憶里是長(zhǎng)軒宮，古扉的哥哥，五皇子，古茗。

    當(dāng)今的皇上還年輕，所以他的兒子年紀(jì)都不大，最大的是大皇子，不死的話今年也才十四歲而已，和明生一樣。

    可惜他死了，其實(shí)是假死，原文里有他的劇情，而且十分重要。

    除了他之外二皇子十三歲嗎？花溪沒注意過(guò)，只記得二皇子是原文女主的前夫，女主比古扉小一歲，今年六歲，比古熙大三歲，都說(shuō)女大三，抱金磚，他們?cè)谝黄鸷蠛芴稹?/br>
    古扉沒把女主交給古熙之前倆人就見過(guò)面，女主還當(dāng)街替古熙打抱不平，有人說(shuō)他壞話，她知道內(nèi)情所有糾正，正好被坐在馬車?yán)锏墓盼趼牭搅?，默默記下樣貌，然后就有了下次邂逅?/br>
    三公主是扶月，四皇子了解更少，這個(gè)五皇子印象也不深，他后來(lái)好像被安排去其它國(guó)家做了質(zhì)子，回來(lái)后已經(jīng)口不能言，受了莫大的折磨。

    都是可憐人。

    ☆、第83章 在成長(zhǎng)呢

    仔細(xì)想想，這個(gè)宮里沒有不可憐的, 古扉可憐, 明生可憐, 大家都可憐，她一個(gè)冷宮的宮女, 根本沒資格同情別人。

    花溪收斂了心思，進(jìn)空間去看古扉, 古扉還在讀書, 然后把不懂的抄寫下來(lái), 他一天可以看一本, 書籍的消耗很大。

    主要還是科技不發(fā)達(dá), 沒有印刷, 全都是手抄本，字大，一本下來(lái)可能都沒有現(xiàn)代半本多, 即便是古扉這個(gè)年紀(jì)，也可以輕輕松松只花一天的時(shí)間看完，但是理解了多少就不得而知了。

    簡(jiǎn)單的大白話好懂，文言文看的有點(diǎn)慢, 一般情況下文言文都很短, 書本也薄，不懂的問(wèn)她和余歡, 她只能猜到大概意思, 再去問(wèn)余歡確定一下是不是對(duì)的就行。

    如果正常情況下, 有她和余歡在也夠用了，但是古扉太好學(xué)了，他偷偷的利用空間和外面的時(shí)間差別，故意在里面多待幾個(gè)時(shí)辰。

    通?；ㄏ獊?lái)來(lái)回回進(jìn)出空間，待的有點(diǎn)隨意，不怎么記點(diǎn)，所以唯一能判斷到底過(guò)了多久的只有漏沙，古扉改變漏沙的方向騙她，讓她以為只過(guò)了幾刻，還沒到一個(gè)時(shí)辰，實(shí)際上早就過(guò)了。

    花溪規(guī)定了，一天最多只能多待三個(gè)時(shí)辰，三個(gè)時(shí)辰等于六個(gè)小時(shí)，相當(dāng)于古扉借了一天一夜的四分之一。

    他還不滿足，借更多，完全想把睡眠時(shí)間省下的趨勢(shì)。

    大概是明生的事給他的打擊太大，眼睜睜看著想救的人救不了，心里的難受，憋屈可想而知，所以急切的想變強(qiáng)，好保護(hù)身邊的人，還有他自己。

    花溪也不算騙他，練功和讀書確實(shí)能讓人變得強(qiáng)大，當(dāng)然前提是長(zhǎng)錦宮的資源跟得上，能供他這