。

    想起穿越前看到的那行字，軒宇站起身開始翻找東西，想找找有沒有什么線索。

    一切靠我自行探索，目標(biāo)是成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人？

    首先來到桌子前面，軒宇看到一本攤開的本子，用頭發(fā)絲想就知道上面會有重要線索。

    問：你看到一個本子，似乎有重要信息，你選擇？

    軒宇轉(zhuǎn)了半個圈，往別的地方走去。

    這么明顯的提示，太沒用挑戰(zhàn)性了。不如先去找找有沒有其他東西。

    軒宇來到鏡子面前，看了眼自己的狀態(tài)。

    身高還是那樣，長相也沒有太大變化，就是整個人嫩了不少，一副小鮮rou模樣。

    最重要的是——

    軒宇習(xí)慣性抬手想要抬一下眼鏡，卻撲了個空。

    視力好像恢復(fù)了，看什么都很清楚。

    比如日歷上顯示的日期為6月4日，不過不知道是不是今天的日期。

    日歷看起來有些年代了，不是以后一張紙直接印一年日期的那種，而是一沓紙粘一塊，過一天撕一張的類型。也就是說，如果你今天不記得撕的話，它顯示的就還是之前的日期。

    不知道現(xiàn)在具體什么情況，軒宇選擇看點(diǎn)別的，順便找找有沒有什么電子產(chǎn)品，比如手機(jī)。

    這房間看起來......

    不會沒有手機(jī)吧。

    軒宇在心里面想著，手上動作也沒有停。他打開衣柜看了眼，藍(lán)白相間的衣服被整齊折疊放在里面，其中XX市第一中學(xué)的字樣很明顯地印在上面，還附帶著類似學(xué)校logo的圖案。

    把校服外套拿起來穿身上，軒宇繼續(xù)下一輪探索。

    大約五分鐘后，軒宇坐在椅子上，桌子上面整整齊齊擺著些東西，一個MP3，一個耳機(jī)，兩個本子。

    一個是作業(yè)本，一個是密碼本。

    給MP3開機(jī)，左上方顯示日期6月5號。軒宇有些生疏地cao作片刻，隨后按了個鍵，歌聲從小盒子里面悠揚(yáng)飄出。他把MP3放到旁邊，然后翻開一開始看到的那個作業(yè)本。

    上面是一堆公式。他將頁面翻開到第一頁?！败幱睿咧袛?shù)學(xué)必修一，（9）班......還是個高中生。真年輕。”

    對于很多人來說，高中象征著青春和純真，那時候的我們沒有以后的物質(zhì)與世故，滿身心撲在學(xué)習(xí)上，每天要做的事情也是看書寫作業(yè)，所有的努力都是為了高考，至于其他，和高考比起來都需要往旁邊靠。

    高中是枯燥的，日復(fù)一日做著類似的事情。它也是絢麗的，因?yàn)橐磺卸际菫榱四且粋€目標(biāo)，在一場全國范圍的同年齡競爭中，拔得頭籌。

    “做個有用的人......必修一應(yīng)該是高一學(xué)的。難得是想讓我高考一戰(zhàn)成名？”軒宇隨口喃喃，隨后一怔。

    還真有這個可能，要不然讓我成為個高中生干嘛。好不容易熬過高考，接受了社會毒打。結(jié)果現(xiàn)在要刪檔重來，把所有再經(jīng)歷一遍？

    軒宇嘴角一抽，我是懷念過高中生活，但這不等于想要重新經(jīng)歷一遍高中啊。

    就在這時候，軒宇抬眼往旁邊書堆上一掃。

    其中有一本書吸引了他的注意，原因無它，離得近。只見書上有著大大幾個字——數(shù)學(xué)選修1。

    難得現(xiàn)在都是必修選修一起學(xué)？還是我以前就是必修和選修一起學(xué)。太久沒接觸相關(guān)信息，軒宇也記得不太清。

    伸手把那本書拿過來，在動作期間，軒宇心里面不禁升起一絲不祥的預(yù)感。把書拿到面前，他翻到第一頁，只見上面寫著，高三（9）班，軒宇。

    目測軒宇是個高三學(xué)生，今天6月5號。

    高考一般都是6號到8號，諧音錄取吧，不管結(jié)果怎么樣，至少看起來吉利。其中6號看考場，7、8號兩天開始考試。

    這些軒宇還是記得清楚的。

    所以，我后天高考？？！

    第二章校園副本里的阿飄（2）

    “整我呢這是？”

    軒宇在書包里面翻到了準(zhǔn)考證，看著上面的考場地點(diǎn)和相關(guān)注意事項(xiàng)，心情像過山車一般起起伏伏，最后只有一句MMP不知當(dāng)不當(dāng)講。

    要是重回高三，就算只給十幾天，至少軒宇還能每天通宵熬夜，憑借加班滿點(diǎn)的技能拯救一下自己?？涩F(xiàn)在直接穿越到高考前一天，還有三十多個小時就上考場。

    臨時抱佛腳也不是這么抱的，我這直接抱到狗尾巴草上去了。

    軒宇翻開課本，看著上面的公式，偏導(dǎo)，全積分，概率......好像有點(diǎn)印象？

    這東西是這么證明的嗎。

    哦，這符號挺熟悉的。

    我以前這么牛批，連這些都學(xué)過？

    兩個小時后，軒宇關(guān)上課本，揉揉發(fā)脹的太陽xue，靠在椅背上躺尸，開始思考復(fù)讀的可能性。

    想著想著，他微微垂下眼瞼，視線落在那個密碼本上面。

    這里會有些什么？

    手指在那個密碼鎖上面滑動，標(biāo)準(zhǔn)的三個數(shù)字密碼鎖，他也不知道密碼是什么。

    問：忘記密碼怎么辦？

    其實(shí)很簡單。

    找個工具，□□就行。

    但是軒宇不喜歡動手干體力活。他太懶了，不樂意。

    現(xiàn)在有三個數(shù)字分別為0到9，問總共有多少種排列組合？其中換個數(shù)字大約1秒，總共需要多少分鐘？

    軒宇腦海中自動出現(xiàn)這個問題，隨后很快被他打散。后面那個問超綱了吧，不是重點(diǎn)，考試應(yīng)該不會考到。

    胡思亂想的時候，手上動作也沒有放松，他首先將第一個數(shù)字調(diào)整到0，依次試密碼。

    以前玩解密游戲的時候，軒宇要是找不到線索開數(shù)字密碼鎖，都會采取這個手段。其實(shí)要不了多長時間，只要你手速夠快。

    莫名其妙穿越，名曰為實(shí)現(xiàn)自身價值而奮斗，這話說得太假大空，軒宇完全get不到點(diǎn)，不過這并不妨礙他干活。

    為了活下去努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自身價值，幫助他人，為國家社會添磚加瓦？

    這個目標(biāo)夠遠(yuǎn)大，夠正能量，想想還挺帶感。

    咔嚓一聲，密碼鎖被打開，讓人一下子回歸到現(xiàn)實(shí)。

    軒宇把飄遠(yuǎn)的思緒拉回來