得你碗里的碼子比我碗里的多啊。”

    “好像，是多一點(diǎn)?！?/br>
    然而吃著吃著，米松還從粉底下翻出一個(gè)荷包蛋。

    姜忻：“..........”

    老板，你是不是太偏心了點(diǎn)？

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    正當(dāng)米松和碗里的米粉做斗爭(zhēng)之時(shí)，有人拉開了她身旁的塑料椅。

    宋融吊兒郎當(dāng)?shù)模骸敖橐馕覀円黄鹌磦€(gè)桌嗎？”

    來(lái)者是宋融和許清讓。

    姜忻:“非常介意?！?/br>
    米松：“沒(méi)關(guān)系，你們隨便坐?！?/br>
    兩人幾乎異口同聲。

    米松無(wú)辜的看著她。

    姜忻別開臉，不說(shuō)話。

    宋融笑嘻嘻的應(yīng)了聲，臉皮相當(dāng)厚：“那我們就先說(shuō)聲謝謝了?！?/br>
    許清讓和宋融相序點(diǎn)了米粉。

    等面上來(lái)了，宋融還時(shí)不時(shí)說(shuō)兩句活躍氣氛。

    “這家店的米粉味道真不錯(cuò)誒，難怪你要來(lái)?！?/br>
    “不過(guò)就是牛rou少了點(diǎn)兒?！?/br>
    “還有他們家的糖心蛋，蛋黃簡(jiǎn)直就是整個(gè)蛋的靈魂所在。”

    還是許清讓忍無(wú)可忍：“吃東西都堵不上你的嘴？”

    才掐斷了宋融這些毫無(wú)營(yíng)業(yè)的話題。

    男孩子吃東西尤其快些。

    到后面，基本是三個(gè)人等米松一個(gè)人。

    搞得她也不太好意思，草草扒拉了兩口就說(shuō)吃飽了。

    一頓飯的時(shí)間其實(shí)也并未持續(xù)太久。

    雖說(shuō)氣氛也還算和諧，但不知道是不是米松的錯(cuò)覺(jué)，她總覺(jué)得許清讓和姜忻之前的氛圍有點(diǎn)怪怪的。

    就比如，平時(shí)見(jiàn)面他們兩就跟仇人見(jiàn)面似的，不斗個(gè)兩句都不會(huì)罷休。

    方才居然一句話都沒(méi)說(shuō)。

    姜忻跟宋融說(shuō)話，跟米松說(shuō)話，就是對(duì)許清讓愛(ài)答不理的。

    許清讓對(duì)姜忻的態(tài)度也差不多如此。

    兩個(gè)男生、兩個(gè)女生兵分兩路回的學(xué)校。

    米松習(xí)慣性的挽著姜忻的手臂，小聲問(wèn)：“你跟許清讓是不是吵架了??？”

    姜忻一臉莫名其妙。

    而后“嘁”了聲，語(yǔ)氣不屑：“我怎么怎么可能跟他吵架啊?！?/br>
    米松并不探究其中真假，只是小聲答了句：“哦。”

    她思索幾秒：“不過(guò)你們還是要好好溝通一下，這樣冷戰(zhàn)是解決不了問(wèn)題的。”

    姜忻嘴硬：“我都說(shuō)了我沒(méi)有?！?/br>
    米松鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，表里不一說(shuō)：“我知道的?！?/br>
    姜忻：“.........”

    你知道個(gè)鬼啊。

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    七點(diǎn)后，晚自習(xí)照舊。

    米松除了每周輪值的時(shí)候才會(huì)松懈一天，剩余的自習(xí)課都在刷題。

    今天也不例外。

    她先把拿手的科目放在最前面，最后才是物理。

    她數(shù)學(xué)題才寫了一半，便被一道清亮的女聲打斷。

    岺樂(lè)坐在原位，眉眼清秀：“你能不能過(guò)來(lái)一下，我想問(wèn)你一道題?！?/br>
    “啊，”米松合上數(shù)學(xué)學(xué)案，夾著筆一起過(guò)去。

    岺樂(lè)見(jiàn)米松過(guò)來(lái)，往旁邊靠了靠，讓出椅子的二分之一，讓她坐。

    “你看了數(shù)學(xué)后面的大題嗎？又個(gè)幾何體我不是太懂?！睄H樂(lè)率先開口，直奔主題。

    米松掃了眼她指的那一道題：“你說(shuō)的這一題我正在算，”她話音微頓，露出幾分認(rèn)真：“可以在這里做一條輔助線，設(shè)CD等于x，AB等于三分之一xAD等于AB減去..........”

    這題她也只是講了個(gè)大概，岺樂(lè)就差不多領(lǐng)悟了個(gè)通透。

    岺樂(lè)難得揚(yáng)起一抹笑：“謝了。”

    米松謙虛的擺了擺手。

    “下次再請(qǐng)你給我講題，你不會(huì)嫌我煩吧？”

    米松也笑了笑：“只要你不嫌棄我講得不明白就好?！?/br>
    “那以后還有多麻煩你了?！?/br>
    閑扯了幾句，米松才踱步要回座位。

    她剛走不遠(yuǎn)，教室里的白熾燈突然毫無(wú)征兆的滅了個(gè)全。

    眼前視野迅速縮小，烏漆嘛黑什么都看不清。

    唯一的光源是窗外透進(jìn)來(lái)的一點(diǎn)微弱清冷的月光。

    停電了？

    原本安靜的校園喧鬧嘈雜，甚至有些個(gè)學(xué)生跑到走廊上。

    教室里同學(xué)也議論紛紛：

    ——“我去，好端端的停電了？”

    ——“天啊，我作業(yè)還沒(méi)寫完呢，那道題我好不容易才想出來(lái)的，現(xiàn)在思路都被打斷了?！?/br>
    ——“學(xué)霸，你就別再想你的題了好嗎？全年級(jí)第一都沒(méi)你用功，這就叫‘如果努力有用的話還要天才做什么呢’。”

    ——“你閉嘴吧你?！?/br>
    ——“停電了是不是就不用上自習(xí)了？”

    ——“你怕不是在做夢(mèng)吧。”

    ——“你覺(jué)得學(xué)校那群臭老頭會(huì)讓我們走？”

    ——“那我們坐在這里干什么，看十五的月亮圓又圓嗎？”

    ..........

    ..........

    米松抱著書，僵在原地，沒(méi)有輕舉妄動(dòng)。

    她一手搭在在身側(cè)的桌子上，試圖抹黑找回位置。

    黑暗中，不知道是誰(shuí)撞了她一下，懷里的書筆應(yīng)聲掉在地上。

    米松慌了一瞬，很快冷靜下來(lái)，緩緩蹲下身，胡亂摸了兩下，指尖觸及細(xì)長(zhǎng)的圓柱體，應(yīng)該是筆。

    還沒(méi)來(lái)得及撿，位置陡然被人踩了一下。

    她不受控制的驚叫一聲，差點(diǎn)疼得原地去世。

    “誰(shuí)啊？”公鴨嗓也下了一跳。

    代替米松回答的是另一道略顯不耐煩的聲音：“讓開?！?/br>
    她看不到，只聽見(jiàn)紙頁(yè)翻飛的聲音。

    她的書被撿了起來(lái)。

    米松捂著小拇指，心中感嘆這人怎么在黑暗中也能看的這么清楚。

    但那書沒(méi)有還到她手上，她的手腕被人牽過(guò)。

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    許清讓一開始只是不太放心才起身找過(guò)來(lái)，沒(méi)想到這傻丫頭還真不是一般的傻。

    撿個(gè)東西都受傷。

    果真是個(gè)榆木腦袋，他想。

    他牽著她往回走。

    米松拉的晃了一下，踉踉蹌蹌跟在他身后。

    在黑暗中，感知變得分外敏感。

    女生手腕格外柔軟纖細(xì)，好像用力一捏就會(huì)折斷。

    以前還沒(méi)注意，現(xiàn)在許清讓才想著，

    女孩子的手是不是都像這般？

    準(zhǔn)備把她送回位置，許清讓腦海中莫名想起昨天宋融給他出的餿主意——“拉拉小手啊，或者來(lái)個(gè)愛(ài)的KISS什么的。”

    這么一想，確實(shí)是餿得不能再餿了。

    但是要說(shuō)時(shí)機(jī)。

    大概沒(méi)有比現(xiàn)在更好的機(jī)會(huì)了。