那條小河上建一座橋。

    出題人認為，這座橋建在某一處最好。

    問小風是不是也這么認為。

    白秋秋以為剛才小風光顧著玩，有可能沒注意到這個。

    可小風略略思考之后，很快就在紙上刷刷刷地寫起他的想法，居然還寫得頗有道理。

    看起來他并不是亂寫的，他會的字也很多，完全不是小學生該有的詞匯量。

    她剛才還以為小風不做老師布置的家庭作業(yè)，嚴叔叔才會用這種方法讓他寫作業(yè)呢。

    結果現(xiàn)在一看，突然有一種學渣看學霸的感覺。

    別人學霸在玩的時候，看起來是在玩，實際上人家是在邊玩邊學習。

    而她自己，其實才是真正在傻吃傻玩………

    第44章 第 44 章

    二十分鐘后, 一張A4紙大小的卷寫完了。

    白秋秋一直在旁邊陪著他，在他寫的時候沒出聲或者做其他事情打擾他。

    小風寫完后，她才說道“你真厲害，會的字真多?！?/br>
    小風撓頭：“其實我以前會的也不多, 后來我媽給我報了一個很厲害的學字班, 我去那里跟老師學，就會了?！?/br>
    誰能想到他在幾個月前，還是個把菜單念成‘王王比王王巴大蟲下’的人呢。

    “秋秋你要不要跟我一起去學字？你這么聰明肯定也能學好?！?/br>
    “我還是不去了，你學會之后慢慢教我也行, 我mama說我學英語也比較慢，她慢慢教我, 我現(xiàn)在才學得這么好的?！?/br>
    而且學字班那些字詞她都會。

    雖然去了之后，能憑借多一世記憶裝出迅速學好的樣子，變成別人口中所謂的‘神童’，但那都不是真的。

    她的智商并不會因為再活一次就變高, 只能盡量在原有智商的基礎上完善一些自己以前做的不好的地方。

    “那好吧, 我以后每天都教你, 我現(xiàn)在要拿試卷去給我爸看看。”

    小風跳下車往兩個大人所在的方向跑去：

    “爸爸你給我改改?！?/br>
    嚴民琛和白永寧剛才爬山挺耗費力氣，回來的時候就餓了。

    這會兒他們正在烤東西吃。

    “不著急，回家再看也行, 我們出來玩的時間差不多了, 你mama去逛街該回家了?！?/br>
    嚴民琛把他拿過卷子正打算把卷子折好收起來。

    小風還想知道山上到底有什么呢。

    聽到嚴民琛這么說他就不干了, 反過來教育起他爸：“爸爸你怎么能這樣！你這什么毛病??？做事老是這樣拖拖拉拉的, 以后能做成什么事？快點幾分鐘就能看完了, 我相信你，你是最棒的，快點快點，看完好把山上有什么東西告訴我?！?/br>
    “臭小子，還批評起你老子來了?！?/br>
    “爺爺說了，你做得不對就要批評，你要正視自己的錯誤！”

    “行行行，我這就給你改改，幫我拿著這個?！眹烂耔‖F(xiàn)在到是想把自己跟白永寧在山上發(fā)現(xiàn)了什么，直接告訴小風。

    可是他知道不能這樣。

    嚴民琛已經(jīng)不打算再在外人面前維護自己的形象了。

    反正他跟白永寧有合作，該知道的都會知道。

    司機和保鏢是早就知道他們父子倆的相處模式的。

    這些人早都習慣了。

    好在小風在自己認為不熟的人面前時，還會給他這個當?shù)牧酎c面子。

    不過很明顯白永寧和白秋秋在小風看來，都是熟到不能再熟的人，所以他沒想著給自己親爹留面子。

    “看在你知錯就改，懸崖勒馬的份上，允許你邊吃烤rou邊給我改作業(yè)，不過希望改卷員同志盡量保持試卷清潔。”

    “好好好。”嚴民琛也是服了這小子了，對他這脾氣也有點發(fā)愁。

    萬一以后學校的老師不小心弄臟了他的試卷，他跑去懟老師可怎么辦。

    嚴民琛改完卷子的時候，他們今天的春游也差不多該結束了。

    回去的路上，嚴民琛和小風一路都在就這這張卷子辯論。

    父子倆誰也不讓誰，一直吵到家才停下來。

    白秋秋和白永寧也徹底明白，嚴民琛所說的要順便教小風一點東西是怎么教。

    他們父女倆一時間都不知道該同情小風這么小就要學習這些東西，還是該同情嚴民琛在教小風的時候還要被兒子懟。

    最后想想，還是同情一下自己吧。

    白永寧回到家后，默默看了白秋秋一眼，如果秋秋也喜歡這樣的教育模式，他其實也可以用這種模式教她。

    不過大概只能教國學，數(shù)理化是他薄弱項。

    白秋秋的眼神跟白永寧的眼神對上，頓時打了個激靈：“爸爸，我還是比較喜歡現(xiàn)在的學習方式，我覺得我們幼兒園的快樂教育挺好的?！?/br>
    白秋秋說完就在心里唾棄了一下自己：智商普通還不思進取，說的就是自己了。

    可‘不思進取’的生活真的很令人開心！

    白永寧點頭，其實他也舍不得女兒太辛苦，況且，他很贊成孔子提倡的：因材施教，有教無類。

    嚴民琛的教育方式很好，但它并不見得適合秋秋。

    他自己多辛苦點給秋秋攢家底就行了，只要她的起點就在別人的終點。

    那么努不努力其實無所謂的，開心才是最重要。

    “爸爸也覺得秋秋現(xiàn)在的學習挺好的，你高興最重要?！?/br>
    白秋秋抱住白永寧的大腿，感嘆：“爸爸對我真好！”

    以后她可以放心繼續(xù)按照正常孩子的步驟學習生活了。

    當不了天才學霸，她可以當個正常努力學習、天天快樂的普通人嘛。

    嚴民琛回家后，很快給負責西郊荒地項目組的負責人打電話。

    負責人聽到他說的消息，瞬間就震驚了。

    當初聽說這個項目是去做位于石南市西郊，一個其他地產(chǎn)商都不愿意要的荒地時。

    公司里很多人都不太愿意來，他主動請求過來了。

    他跟白永寧接觸過，在剛了解白永寧的想法時就覺得這個項目很不錯。

    現(xiàn)在又疑似在西郊荒地的那座山上發(fā)現(xiàn)溫泉，