大家集體睡了過去。

    修仙之人冷情，可并不是無情。

    這些人里面有不少都是真心實(shí)意想要讓他留下來的，兩位哥哥的一片赤心更是讓他感動，如今整個培訓(xùn)中心的人員已經(jīng)全部沉睡過去，幾根樹枝從窗外的迎春花中伸出，探入王喜民懷里，把那天沒有用完的符紙和朱砂掏了出來，葉白川凝神，一鼓作氣畫出了另一種靈符。

    這張靈符剛一繪畫結(jié)束，空氣中的溫度仿佛都低了好幾度，王喜民凍的一蜷縮，葉白川擺手，樹枝聽話的把歪七扭八的村民們?nèi)客系搅舜蹭伾?，還給他們拉上了被子。

    倘若有其他修真之人路過，準(zhǔn)能被屋子里面的場景嚇壞。

    屋子里面坐滿了各種鬼怪，都眼巴巴的看著那張靈符，露出渴望的神色。

    葉白川畫的正是超度符。

    葉白川是個成年人。

    成年人當(dāng)然就要比小孩子狡猾jian詐一些。

    腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)不走捷徑那是小孩子的做法。

    成熟的成年人都是要走捷徑的。

    葉白川晃了晃手里的靈符。

    “立下誓約，助我過關(guān)，事成之后送你們進(jìn)入輪回。”

    ————

    仙法是能夠改變?nèi)藗兊挠洃浀摹?/br>
    大家都以為他們昨兒是一起學(xué)習(xí)了好長時間，終于把所有的知識都塞到白川同志的腦子里面去了才放心的上床睡覺的，早上起來，一個個情緒都挺激動的。

    忍不住想要去看看那兩個老師目瞪口呆的樣子了。

    至于那縣領(lǐng)導(dǎo)。

    不記得，不關(guān)心，一晚上也就忘了。

    其實(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)人是真的挺不錯。

    他雖然想過要開除葉白川，到底也沒有偏聽偏信，而是想著親眼看一看，把兩位老師愁成這樣子的傻子到底是個什么樣子的。

    他不算是什么好領(lǐng)導(dǎo)，可也不希望兩位老師把教學(xué)能力的不足算在他治理范圍內(nèi)的農(nóng)民頭上。

    農(nóng)民生活不容易的，好不容易才能換來這么一個機(jī)會，就算是個傻子，他也還是希望這位傻子能夠抓住的。

    都是被兩位教學(xué)能力不夠的，沒啥經(jīng)驗(yàn)的老師給坑了。

    縣領(lǐng)導(dǎo)低調(diào)的穿著一身樸素簡單的服裝，和兩位老師站在一起，一個個看著前來教室準(zhǔn)備參加培訓(xùn)的農(nóng)民朋友們。

    培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了三天，大部分人都比第一天的時候更加蓬頭垢面了。

    村里人本來就活的比城里人要粗糙一些，大部分人員只簡單的帶了兩件換洗的衣服，臟了有味道了就隨手拖下來扔在床頭晾一晚，等到第二天再拿起來穿上，鞋子襪子也是如此，腳臭味兒，汗臭味兒在空氣中久久不散。

    每過來一個人，縣領(lǐng)導(dǎo)都要用眼神咨詢兩位老師。

    這個就是你們說的那個葉白川？

    兩位培訓(xùn)老師搖頭。

    不是，哪個也不是。

    這幾個只是勤學(xué)好問的普通學(xué)員。

    又有幾位成員打著哈欠進(jìn)來。

    這幾個比最前面進(jìn)來那幾個還要蓬頭垢面，甚至還有一個光了膀子。

    縣領(lǐng)導(dǎo)再次看向兩位培訓(xùn)老師。

    這都光膀子了，蓬頭垢面的，應(yīng)該是這個了吧？

    兩位老師還是搖頭。

    不是，這個也不是。

    葉白川夾著兩本課本神色淡然地踏入教室。

    兩位老師連忙用眼神示意。

    這個，這個就是葉白川。

    縣領(lǐng)導(dǎo)看著衣冠楚楚氣質(zhì)出眾的葉白川，再看看坐在教室里面摳腳挖鼻屎的一眾農(nóng)村漢子。

    領(lǐng)導(dǎo)：……

    我懷疑是你們的教學(xué)水平不行。

    作者有話要說：　　白果：還能這樣的？？

    白川：沒說不能叫外援啊是吧

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    ☆、【要入V啦】

    這縣領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)還算是個比較厚道的人。

    這從他愿意親自過來查看情況就能看得出來。

    可葉白川的外貌太優(yōu)秀了，他也不可避免的被閃花了眼，拿著他的黑皮小本子和金絲邊兒鋼筆，看著兩位年輕老師的眼神充滿了懷疑。

    那意思很明確。

    我有充分的理由懷疑你們。

    縣領(lǐng)導(dǎo)那懷疑的眼神太過于直接，兩位年輕氣盛的培訓(xùn)老師差點(diǎn)兒沒沉住氣。

    他們兩個本來就是扶貧項(xiàng)目的新干部，經(jīng)驗(yàn)有限，年輕人都有一股子追求完美的心，當(dāng)然是希望自己的第一次扶貧成績無可挑剔，原本心里面就緊張，還在第一天時候就被葉白川給打亂了心態(tài)，說句實(shí)話，早班這落后的學(xué)習(xí)進(jìn)度和他們的教學(xué)方式其實(shí)有較大的關(guān)系。

    村子里的漢子們，文化水平其實(shí)都差不多，葉白川聽不懂的，大家也有很大一部分聽不太懂。

    可農(nóng)家漢子們有的是吃苦耐勞的精神，課堂上弄不明白，大家就私下里商量著，廢寢忘食的探討學(xué)習(xí)。

    偏生這兩位年輕老師也沒有經(jīng)驗(yàn)，不曉得能夠回答正確他們提出的問題的鄉(xiāng)親們私底下付出了多大的努力，也從來不屑于夸獎的。

    在這兩位新人培訓(xùn)老師看來，這些問題又不是什么困難的問題，回答正確是理所當(dāng)然的，回答不出來不是因?yàn)殡y度太高，而是因?yàn)樗麄兯较峦祽辛恕?/br>
    夸獎沒多少，譴責(zé)倒不少。

    白班的漢子們便感覺沒意思了，沒了學(xué)習(xí)的熱情了。

    學(xué)習(xí)熱情都上不去，這個學(xué)習(xí)進(jìn)度能快到哪里去？

    可這個道理，年輕氣盛的老師們還弄不明白。

    他們就只一廂情愿的以為，自己班級的學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上大部隊(duì)完全是葉白川的錯。

    倒不能說他們兩個就是壞人，只能說站的位置不一樣，對一件事兒的看法和態(tài)度也就不一樣罷了。

    男人總是要比女人魯莽沖動一些，更何況是在自己喜歡的人面前，眼見縣領(lǐng)導(dǎo)那懷疑的眼神越來越明顯，氣不過的男老師走上前去，決定向領(lǐng)導(dǎo)同志證明他們所言不虛：“葉白川同志，我們來復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的內(nèi)容?！?/br>
    “夏天常見的豬傳染性腸胃炎和腹瀉應(yīng)該怎么治的？”

    不可能會了吧？

    男老師對這個問題很有自信。

    他挑釁的看著葉白川。

    整個教室的漢子們立刻把眼神都集中在了這兩人身上，這兩人之間劍拔弩張的氣氛太明顯，就算是明知道“葉白川已經(jīng)牢牢掌握住了那些知識”，漢子們也還是不由自主替他捏了一把汗。

    萬一