眼的何勇也管不了那么多了，管他臟不臟？一口咬在宋鐵柱膀子上。

    孫玲穿過(guò)一排排課桌，到了兩人身邊，看到的就是兩具糾纏在一起的小身體。

    孫玲的火氣已經(jīng)到了頂點(diǎn)，就差來(lái)個(gè)動(dòng)畫(huà)片燃燒著的特效了。

    抄起隨身帶的戒尺，給地上的兩個(gè)熊娃子就是一頓狠抽，不聽(tīng)話的就得打。

    雖然很生氣，但還沒(méi)失去理智，打的時(shí)候都是找屁股，小腿之類(lèi)的地方打的。

    孫玲……

    自己得冷靜，絕不能讓這些不聽(tīng)話的搗蛋鬼，給自己完美的教育生涯留下污點(diǎn)。

    何勇、宋鐵柱快速分開(kāi)逃到了過(guò)道旁，那速度堪稱(chēng)秒閃。

    和孫玲拉開(kāi)了距離，那個(gè)地方可是很安全的距離，李華猜想如果孫玲在動(dòng)手，這兩個(gè)肯定奪門(mén)而逃。

    鄭雅靜趴在窗臺(tái)上，幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道：“孫老師，小學(xué)生嘛！打個(gè)架是常有的事情，哪有小學(xué)生不打架的呀！你也別上火?！?/br>
    “我說(shuō)嘛！小娃兒都跟白紙一樣他們有什么錯(cuò)，你教他什么？他就會(huì)學(xué)什么？”

    鄭雅靜扭著屁股走了，她沒(méi)說(shuō)完的話是，‘學(xué)生們不聽(tīng)話，怪你孫玲沒(méi)教好。’

    鄭雅靜看不上妖里妖氣的孫玲，仗著在教育局有人脈，眼睛都快長(zhǎng)到頭頂了，瞧不起自己這些學(xué)校里的老人。

    平時(shí)就以學(xué)校的最優(yōu)秀教師自居，真是臉皮的厚度比城墻轉(zhuǎn)拐還厚，老娘從事教育事業(yè)20多年年，也教出了成百上千的學(xué)生。

    各行各業(yè)的人才也不少，都沒(méi)有覺(jué)得自己是學(xué)校最優(yōu)秀的老師。

    這一屆一年級(jí)的娃兒，好的都被她挑走了，說(shuō)什么組織一個(gè)快班，自己要全部都是挑的聰明娃兒，那也能教出一批成績(jī)更好的來(lái)。

    還什么師范大學(xué)的高材生，一天像個(gè)潑婦一樣，要真要講教書(shū)有本事，就是把一個(gè)普通娃教成愛(ài)因斯坦那樣的，老娘才會(huì)服她有本事。

    孫玲現(xiàn)在氣到要bào zhà，被鄭雅靜這個(gè)老女人諷刺她教不好學(xué)生。

    因?yàn)閾?dān)心女兒，急急忙忙趕過(guò)來(lái)的王平，正好目睹了兩個(gè)女人的撕逼，心里嘆息自己來(lái)的真不是時(shí)候，早知道這樣該晚一點(diǎn)到，還好不是自己女兒的事。

    “孫老師你也別生氣，管不了他們，就叫家長(zhǎng)就是了?！?/br>
    “你這也沒(méi)什么事了，那我先回去上課去了。”

    王平看孫玲臉越來(lái)越黑急忙閃人，自己嘴咋就這么賤呢？以孫玲那女人的尿性，肯定以為自己在嘲諷她，管不下來(lái)學(xué)生只能請(qǐng)家長(zhǎng)。

    第82章 戒尺老師的神器

    在生氣也沒(méi)用了，反正已經(jīng)在死對(duì)頭面前丟了臉，現(xiàn)在也只能趁校長(zhǎng)不在，趕緊把事情解決了。

    不然還會(huì)迎來(lái)齊文軍那老男人的訊問(wèn)，無(wú)非就是什么，“小孫哪！娃兒們還小，就跟白紙一樣，咱們做老師的得好好教育，好好指導(dǎo)他們，要給他們引經(jīng)據(jù)典的講道理，不能一味的武力打擊?！?/br>
    不用想都知道這老男人會(huì)說(shuō)什么，昨天下午開(kāi)會(huì)的時(shí)候，嘰里呱啦就是這個(gè)話題，嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完。

    這些娃兒一個(gè)個(gè)跟牛一樣，牽著不走打著倒退，還給他們講道理，給他們講道理，說(shuō)的通嗎？

    自己不兇一點(diǎn)，那是壓都?jí)翰蛔∷麄?，像今天早上這樣，把教室都要掀翻了，遇到一個(gè)剛從校門(mén)出來(lái)的軟弱老師，還不得氣得哭起來(lái)。

    自己才是這個(gè)班上的班主任，那怎么教肓學(xué)生就得聽(tīng)自己的，誰(shuí)來(lái)瞎逼逼都沒(méi)用。

    “說(shuō)吧，你倆為什么打架？”

    孫玲坐在凳子上，斜眼看著兩個(gè)搗蛋鬼，下面的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，低頭裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，耳朵都支愣著聽(tīng)講臺(tái)上老師審問(wèn)，何勇和宋鐵柱。

    “孫老師，是宋鐵柱先動(dòng)手，我才還手的。”

    何勇人很聰明，知道先下手為強(qiáng)，最好先把宋鐵柱的罪名定死了。

    宋鐵柱急道:“老師，我沒(méi)有打他，是他先動(dòng)手打我的，你得相信我！”

    孫玲對(duì)著下面的同學(xué)道:“你們誰(shuí)看見(jiàn)他們誰(shuí)先動(dòng)手？”

    下面的同學(xué)們都不敢冒頭，這兩個(gè)人都是狠人，瞧剛才打架的時(shí)候又啃又咬的，誰(shuí)也不敢說(shuō)什么。

    嚴(yán)君嵐噌的一下站了起來(lái)，舉起手道:“老師，我看見(jiàn)了。”

    李華本想攔住這個(gè)家伙的，耐不住人家速度夠快，這時(shí)候發(fā)言說(shuō)什么都得罪人，兩個(gè)男娃子都不好惹。

    “那你說(shuō)說(shuō)，到底是怎么回事？”

    這兩男娃子，看這情況是想互相推諉，孫玲也不想聽(tīng)他們辯解了。

    嚴(yán)君嵐:“早上李華進(jìn)教室的時(shí)候，何勇想伸腳拌李華，結(jié)果他動(dòng)作太大了，從凳子上翻下來(lái)了?！?/br>
    “他爬起來(lái)就跟他同桌撕打在一起，說(shuō)他同桌把他弄倒的，老師我看到的就是這樣?！?/br>
    宋鐵柱松了一口氣，終于有一個(gè)說(shuō)真話了，要是因?yàn)樵趯W(xué)校打架被開(kāi)除了，媽還不得把他往死里打。

    何勇眼睛都瞪圓了，這死丫頭是欠打吧？敢在全班同學(xué)面前說(shuō)假話，敢陰他勇?tīng)?，放學(xué)路上非得好好收拾她不可。

    何勇急忙辯解道:“老師，她在撒謊?！?/br>
    “李華你來(lái)說(shuō)一下，你進(jìn)教室的時(shí)候，何勇是不是伸腳拌你了？”

    李華……

    火咋會(huì)燒到寶寶這里，她可以不回答不？不回答也不行，不回答大該與嚴(yán)君嵐友誼的小船怕是會(huì)翻掉。

    回答了，何勇那jiàn rén恐怕會(huì)跟自己死磕到底，也不是怕他就是挺煩的。

    李華站起來(lái)說(shuō)道:“老師，何勇是伸腳來(lái)拌我了。”

    何勇想爆粗口罵人，被孫玲打斷了。

    “好了事情都清楚了，何勇事情是你先挑出來(lái)的，”

    “你把手伸出來(lái)，老師打你10戒尺，還是你自己請(qǐng)家長(zhǎng)，老師跟你家長(zhǎng)談，你自己選擇吧！”

    何勇……

    請(qǐng)家長(zhǎng)肯定不行，只能選擇挨這10下了，請(qǐng)了家長(zhǎng)，他老爸打人可是拿皮帶抽的，跟不是自己親兒子一樣打。

    孫老師一個(gè)女人，應(yīng)該沒(méi)爸爸打人那么痛吧？

    何勇小盤(pán)友，這回肯定失策了，戒尺可是古往今來(lái)老師的必備神器，打人那是賊疼，古往今來(lái)學(xué)子們這么怕老師，戒尺肯定出了大力的。