就是典型的數(shù)字小姐。

至于表演，她就等著對面的人的顏完，再做對應(yīng)動作的時候就可以了。

不過那不是每一次都適用的，只有在應(yīng)急的情況才有用。

這一次，她卻完全失算了。

后半場，她的對手戲是一個邋遢大叔。

而且，他一邊自說自話，一邊忽然逼近了她。

她忽然感覺到了不對勁。

那大叔油膩地笑著。

“小乖乖，長的多俊阿，讓大爺抱抱好不好?！?/br>
“什么意思？”

薛敏小聲地問道。

她雖然對臺詞模糊，但整場戲要演什么，她還是知道的，戲里…明明沒有這一段。

她還沒問完，大叔忽然就跳在了她的旁邊，還在大聲的笑著。

薛敏立刻就怕了，她趕緊轉(zhuǎn)頭看向了導(dǎo)演。

導(dǎo)演和在場的工作人員卻像沒看到一樣…

“停！導(dǎo)演！卡！”

薛敏的那股奇異的焦慮感越來越深，她嚇得直接喊了卡。

然而…

現(xiàn)場忽然一陣死寂，居然，沒有人理她。

不…他們看起來，就像完全沒有聽到她說話一樣。

薛敏瞪大了眼睛，只能趕緊躲避，然而…后方的大叔步步逼近。

“啊——”

薛敏尖叫了一聲，她這才發(fā)現(xiàn)，那人根本不是在演戲…

究竟是怎么回事…

她再次抬頭，這一次，她忽然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不在片場了。

那是…

學(xué)校門口。

柳葉飄蕩。

微風拂過，看似又是平常的一天。

薛敏卻想到了什么，瞬間睜大了眼睛。

＊

木簡向望了一眼片場。

薛敏從原地忽然消失了，然而，所有人像是沒發(fā)現(xiàn)一樣，還是忙著做自己的事。

他詢問了一下。

“小紅，知道他們?nèi)ツ牧藛?？?/br>
小紅仔細想了一下。

她道：“嗯…我感覺他們?nèi)チ艘粋€特殊的空間，那個空間很像大哥的靈境哎！”

木簡向：“是嗎，我知道了?！?/br>
他再次問管家。

【管家，那女鬼把薛敏拖進了自己的靈境嗎？】

管家：【是的。】

木簡向思索了一會，還是覺得…自己之前當過了老師，自己為人師表，不應(yīng)該見死不救。

他道。

【管家，我能進去嗎？】

管家：【可以，不過，這次你不是主角，卻還是有著改變發(fā)展的能力，發(fā)展有壞有好，所以還是請宿主慎重。】

木簡向：【都待這么久了，你覺得…】

管家：【行了，我懂了?！?/br>
木簡向：……

他還沒說完了。

木簡向一睜眼，他發(fā)現(xiàn)…

自己竟然坐在了輪椅上。

他在空空蕩蕩的教室里。

管家：【宿主，你現(xiàn)在的身份是這班里的班主任，也就是那女鬼記憶中的一個人，現(xiàn)在，主要事件發(fā)生地是在校門口…不過，關(guān)鍵發(fā)生時間是明天的下午。】

木簡向：【時間真充足！管家你也太好了！】

管家：【……】

木簡向看著身下的輪椅，嘗試站起來，發(fā)現(xiàn)自己的腿果真不受自己的控制了，他頓時有些沉默了。

管家也沒有說話，他在等。

果然，木簡向一點都不慌的模樣，他忽然抬頭，高興的喊道：“真好玩！”

管家：……他就知道！

既然腿真的站不起來了，木簡向就開始搗鼓那個輪椅，搗鼓了半天后。輪椅，終于動了，他又開始興奮地嗷嗷叫。

“我會了！”

管家：“……”

他還是不告訴木簡向他其實還能飛了吧。

木簡向轉(zhuǎn)動著輪椅，下了小臺子，走到了窗戶前，看了一眼下面的景色。

從那里，他可以直接看到學(xué)校的大門。

大門那里…

好像有兩個人。

那是穿著一身紅衣的…薛敏！和之前在片場出現(xiàn)過的大叔。

薛敏怎么會穿著那身紅衣？

大叔究竟又是什么角色？

木簡向只看到，大叔和薛敏忽然開始了拉拉扯扯。

最后…

薛敏忽然被一巴掌打翻在了地上。

大叔對著她破口大罵了幾句，他便自行離開了。

木簡向離得遠，根本沒有聽到…他們說了些什么，最后，只看到薛敏倒在地上，捂住自己的臉，也看不到她的臉色。

這應(yīng)該就是導(dǎo)火索。

木簡向沒想到女鬼直接讓薛敏代替了她，這些應(yīng)該都是女鬼之前嘗到過的，現(xiàn)在一一還給了薛敏。

那時的薛敏，究竟又在干什么呢？

木簡向知道，明天才是關(guān)鍵時間。

不過…他還是轉(zhuǎn)動了輪椅的把手，慢慢轉(zhuǎn)到了門口。

他還是想下去看到更清楚一些。

他呼哧呼哧地轉(zhuǎn)到了樓梯口的地方…

然而，入眼可見的，便是樓梯。

木簡向一下子忘了。

他現(xiàn)在走不了樓梯。

他只好在原地躊躇了一會，然后將輪椅又轉(zhuǎn)到了里面，尋找著其他可以下去的地方。

然而…

找了半天，發(fā)現(xiàn)根本沒有輪椅能下去的。

木簡向瞬間有些奇怪了。

輪椅下不去，那他之前是怎么上來的…

雖然這里是靈境，但還是根據(jù)記憶變化的，真實性和合理性也還是有的。

他總該有方法能下去的啊…

就在木簡向苦惱之際。

一個清脆的少年音忽然從遠方的聲音響了起來。

那聲音還有些抱怨。

“老師，你怎么跑這里來了？”

木簡向抬頭看去。

發(fā)現(xiàn)…

哇塞…這學(xué)生好帥。

而且，還有點眼熟？

那