放棄了先機,給了他足夠準備的時間,如今輪到他說話了！他也一定要把這個胖子說到無言以對！

“是我在四十八天前拿到的歌,當時是通過天網(wǎng)傳送,所以留下了證據(jù)。這是時間證據(jù)！”

程悅一開口就拿出了鐵證。

事實上像王曄這樣張嘴先把小事說大了，繼而站在道德的制高點反駁你,明明可以一句話說完的事,非得說上十句百句用口才碾壓人……這種說話的方式也是需要天賦的。哪怕程悅也想學著王曄滔滔而談,可是一開口,話卻干巴巴，氣勢全無。

好在，這句話有干貨！

看著那些證據(jù)，所有人才覺得，這才是圓桌仲裁的正確程序嘛！講事實！拿證據(jù)！多么簡單的一件事??！不像那個死胖子，非得顯擺自己的口才,一句話能說明白的非得用一大段話,夠無聊！

程悅站在那里,完美的容貌,無瑕的氣質(zhì),目光依舊是高高在上的從容,他的自信盈滿在他的舉手投足之中，整個人像是從內(nèi)發(fā)出淡淡的光芒，讓人無法不去注意。

一些被王曄感染，有些微動搖的人，目光再次聚集在了程悅身上。

程悅天生屬于舞臺，因為他太完美了，太自信了，他知道只要給他時間，他必定會站在很高的位置上，低頭俯視所有人，曾經(jīng)的同學，和敵人。

程悅深深看著王曄，開口說道：“這首歌的詞作者是張倩老師，曲作者是鴻雁老師，他們都是著名的詞曲作家，代表作有、、，鴻雁老師的作品現(xiàn)在還有兩首留在天網(wǎng)歌榜上，相信大家對他們的才華都是認可的。所以我想問一下，這樣的大師，憑什么抄襲你一個在校生的歌？而不是你抄襲大師的作品？”

一個時間證據(jù)，一個人品證據(jù)。

前者是鐵證，后者……在大家看來，王曄只能和那些成名已久的老師拼人品了。可是人品？一個不入流的在校生，有嗎？

王曄起身，肚子撞在了圓桌上，他的表情扭曲了一下。

馬上，就有人不客氣地笑了起來。

王曄摸著自己的大肚腩，嘿嘿地笑了起來：“我每天吃三頓飯，晚上會睡覺，起床會刷牙，我會困會累會哭會笑會恨會愛。我的人生和其他所有人都一樣，我可能年紀不大，但是我遵紀守法，我可能沒什么作品，但是我正在學習，我站在這里，站在熊影的土地上，像在坐的每個人一樣充實自己創(chuàng)造未來。”

“所以，請問程同學，你舉這個例子是想要說明什么？我比鴻雁老師少寫了兩首歌，我的歌沒有上天涯歌榜，我就失去了做人的資格了嗎？”

“那你呢？你是不是和鴻雁老師寫的歌一樣多，你的歌是不是在天涯歌榜上？如果沒有？你是不是就不是人了？”

“還有大家！誰敢說自己的成就比鴻雁老師高？是不是沒有鴻雁老師高，你們是不是就不配坐在這里聽講，因為你們你們沒有人品！你們憑什么來評判他人！？”

煽動！

明顯的煽動觀眾的情緒！

一部分人覺得王曄伶牙俐齒，可是卻有很大的一部分人蹙緊了眉心，認真思考。

程悅蹙眉：“你這是顛倒是非，我就想問你，如果說鴻雁老師沒有資格，誰還有資格為他自己的作品保障？以鴻雁老師的成就，他有摽竊任何一個新人作品的必要嗎？”

“好?！蓖鯐宵c頭，“先讓我們來看一下華夏字典中人品的定義：所謂人品，是人類獨有的，完全由后天秉承的內(nèi)外因素相互作用而形成的，以具備善良、品德高尚、為社會傳遞正能量，以及在某個領域的出色成就，由此形成的尊嚴、魅力等，是個人尊嚴名譽價值的總和?！?/br>
“對不對？”

程悅回憶了一下那大段的話，無法反駁，確實是非常完整人品解釋。

他點了一下頭。

“那么?！蓖鯐仙钌畹目粗氶L的眼睛閃爍出銳光，如果幺雞和瘦猴在前面看見，就會知道王曄已經(jīng)挖好了坑，就等著坑人，要小心了！

王曄繼續(xù)說道：“反過來呢？什么樣叫做沒有人品？行事惡毒、性格低劣、到處傳播負能量，一事無成，這叫做沒有人品對不對？”

這話沒毛病。

所有人都點頭，程悅也無話可說。

王曄攤手，聳著圓潤的肩膀，莞爾一笑：“我性格低劣嗎？我行事惡毒嗎？我天天惹是生非兩面三刀嗎？我人品就有問題了嗎？我小學是班長，初高中都是學生會長，我以全華夏第一名的成績考入大學，我在學生學習這個領域，怎么也算是還不錯了吧？這些是否可以為我的人品加分了？”

“所以，程同學，這么說來了，我和鴻雁老師是平等的，你憑什么說鴻雁老師可以做到的我就做不到？憑什么認為我做得到的鴻雁老師就一定做的到？我寫的歌，怎么就不能是鴻雁老師抄襲了呢？”

“我問心無愧，我為自己擔保，為什么就要低人一等！”

程悅的臉色已經(jīng)大變，沒想到連續(xù)兩段話之后，王曄已經(jīng)通過一系列的舉例和對比，將他的人品證人給推翻了！

“是啊，鴻雁老師就算寫了幾□□不也是普通人，我們看見的也是他人前的一面，我們看不見的地方，誰知道他的人品怎么樣？”

“其實胖胖這人還是不錯的，當年他本來和黃月月關系很一般，但是黃月月出事后，他卻一直站在黃月月身邊，義氣是不用說了?！?/br>
“話不是這么說，畢竟說的是抄襲歌曲的事情，鴻雁老師的成就在他的歌曲上，王曄卻只是學習好，我覺得這個對比不公平?！?/br>
“怎么不公平了？胖胖針對程悅的人品證人說事，他又沒有貶低鴻雁老師有問題，他只是想要告訴大家，他的人品也沒有問題，既然大家人品都沒有問題，憑什么就要低人一等?！?/br>
這個時候，觀眾席里，程悅派的人終于有人忍不住了，王曄的口若懸河幾乎已經(jīng)主宰了現(xiàn)場的氣氛，程悅已經(jīng)徹底陷入了被動。

站出來的人是個女學生，穿著白凈的長裙，襯著美麗的容貌，氣質(zhì)格外出塵，正是經(jīng)常圍繞在程悅身邊，用嬌滴滴的聲音說著話，曾經(jīng)嫌棄過王曄的女孩子。

她說：“你人品有沒有問題我不知道，但是我們大家都知道鴻雁老師是個慈善家，他每年都會參加華夏的慈善大會，每年的捐款達到百萬。他還是一所音樂大學的教授，桃李滿天下。這樣的鴻雁老師沒有資格做人品證人嗎？”

王曄仰頭看去：“這位女同學，我從沒有否認鴻雁老師的人品?？墒俏乙膊粫晕屹H低我的人品不如鴻雁老師?！?/br>
“我還是在校學生，我沒有穩(wěn)定收入，我今年的學費甚至拿不出來，可是我也