一下。

雖然已經(jīng)被拒絕了……

池漸月反應(yīng)很遲鈍，遲鈍到這件事過去了兩個月，秋季賽結(jié)束，他才反應(yīng)過來，并且在心頭始終籠罩著一種悵茫感。

訓練的時候一直很忙，忙到他沒有辦法去想別的事，現(xiàn)在沒有事給他忙了，他的手指還是很習慣的在滑開屏幕之后，點進了那個人的社交賬號。動態(tài)一切如舊，都是他反復(fù)看了很多遍的。

手機刷新出了最新的動態(tài)，池漸月的目光忽然凝固住。而后，他第一反應(yīng)就是打電話給那個人求證，然而傳來的，一直是冰冷的提示音。

……

城市里唯一一座被保留下來的古鎮(zhèn)里，一群采風的藝術(shù)生坐在圍墻那里畫畫。偶爾有路過的人，湊過來看一眼，都是些看熱鬧的，見到紙上色彩濃艷，意境悠然，嘖嘖贊嘆幾聲。

為首的老師打扮頗為藝術(shù)，稀疏的頭發(fā)被扎成一縷，身穿一件中性的夾克衫。

此刻他正站在自己的一個學生旁邊，那學生是他很看重的，所以看到畫出來的結(jié)果也連連點頭。

學生旁邊，還圍了一些人。

“這里暈染有問題——”彎下腰指正。

學生也很是虛心，聽的馬上蘸了顏料修改。

“畫的真好?！庇新啡丝滟?。

老師聞言，心里不免有了一種歡欣感。自己的學生被夸獎，那當然自己也有榮與焉。

“畫的也一般吧，剛剛遇到的那個人，畫的才真是好?！绷硪粋€人說。

老師聽到，就不大高興了。他帶出來的，可都是專業(yè)名校里的學生。但老師轉(zhuǎn)念一想，興許是人家不懂畫呢。藝術(shù)嘛，一般人哪里能欣賞。

圍觀的人漸漸散去，采風的學生們，也都畫完了準備離開。老師帶著他們，收拾好了顏料和畫板，準備離開，但走的時候，在古宅外面，遇到了一個同樣畫畫的人。

老師不知怎么，就想起了剛剛聽到的話，讓幾個學生站在原地，自己湊過去看了一眼。

畫畫的人在古宅外面，畫也該是斑駁的圍墻才是，但不知他為何畫了滿紙的繁華錦繡。圍墻里那繁茂的花，都遙遙從枝頭要墜落下來。老師看了也狐疑，抬頭看了一眼圍墻，想瞧瞧有沒有這參照的花。

抬眼，所見卻還是飽經(jīng)歷史風雨的圍墻。

那他在畫什么？

低下頭，見滿紙漸層的紅，都要跳躍出來，就像是古代哪個大戶人家的宅院里寫生一樣。抬手的時候，手肘撞到了身后的人，畫畫的人詫異的轉(zhuǎn)過頭，和那老師的目光正對上。

很有氣質(zhì)的青年，外貌也是讓人見過就難以忘懷的俊秀。

在這畫畫的人正是沈清淮，沒直播了之后，他也暫時沒去找別的工作，玩膩了，閑的跑這兒來寫生。但那干巴巴的圍墻實在沒意思，他畫到一半，忽然想起自己以前居住的繁華府邸，那時候朱墻粉閣，金盞銀杯，但那奢靡享受對他來說，好似已經(jīng)是隔世的事了。

“不好意思?！崩蠋熆吹剿峁P的動作，往后退了一步。

沈清淮看到了他背后的學生，其實不看學生，看這老師的穿著也看的出來他是玩藝術(shù)的，沾了沾調(diào)好的顏料，沈清淮笑了一下，“沒事?！?/br>
“你這畫的是哪？”老師看他最后一筆落下，才又問了一句。

沈清淮笑笑，敷衍道，“網(wǎng)上看到的一張圖，不知道是哪?！?/br>
“哦?！崩蠋熆炊伎吹某?，他下的是大家之筆?，F(xiàn)在有這樣造詣的年輕人，可不多呀。

沈清淮畫完了，準備離開，成品也只是隨手一夾，沒怎么保存。老師看他要走，叫住了他問道，“你是跟誰學的？”

沈清淮當然不可能跟他說，自己那是從前聘請來的國手，在他府上教他畫的吧，“自己隨便畫畫?！?/br>
隨便畫畫這四個字一出，就把老師給震住了。但他馬上轉(zhuǎn)念一想，能有如此造詣的，肯定都是低調(diào)的大師，不愿意說，也是應(yīng)該的。

沈清淮低頭收拾畫板，他本來就是該嬌養(yǎng)的人，為生活所迫，則光華頓失，現(xiàn)在生活無憂，他那天生的光華，便綻放了出來，一舉一動，看起來都是那個詩書世家的貴子。

眼見著沈清淮要走了，老師又追過來，遞了張自己的名片過去。

沈清淮看到他的舉動，就是一愣。

老師說，“我是蘭臺學院的老師?！?/br>
沈清淮聽過，算是一流的藝術(shù)學院了。而這個人，是那里的老師，沈清淮態(tài)度愈發(fā)的好了，看了一眼名片，“馬老師。”

“嗯，我這段時間在帶學生在這片采風，要是有機會，可以一起探討一下。”面前的人，年紀也不大，只是禿了頭，顯得很老。

沈清淮也樂意，“有機會一定?！?/br>
拿著畫板的學生圍在一起講話，相貌都不差，穿著氣質(zhì)也好，畢竟要真走藝術(shù)這條路，前期都是要靠錢堆的。

沈清淮看著他們，忽然想到了從前的自己，腳步頓了一會才離開。

他下午畫了不少畫，但都沒什么收撿，只一卷，夾在了畫板里。幾個學生在他走了之后許久，才發(fā)現(xiàn)地上落了一張紙，撿起來是一幅畫好的畫。

一樣的濃烈顏色，俗氣的金紅兩色，被應(yīng)用的相得益彰。但其實凸顯的，又不是這兩色，而是一個掛在這金紅雕欄下的鳥籠。鳥是翠綠色的，腳上掛著一條細細的金鏈，鳥兒身上每一根羽毛都畫的栩栩如生。畫紙下面有一個落款，也是清雋飄逸的字體。

百里安。

這雕欄是皇宮的雕欄，這鳥兒是百里安養(yǎng)的鸚鵡。沈清淮也是順手了，才會題上這么一個被塵封了很久的名字。

老師也發(fā)現(xiàn)了，走過來將學生中傳閱的畫紙收了過來，他剛才看沈清淮畫畫，就已經(jīng)覺得很不凡了，現(xiàn)在仔細一看，更是覺得工筆精妙無比。至于落款，他揣測是剛才那人的名字。

如果下次遇見，一定要好好認識認識。

作者有話要說：

小劇場：

月神：撩完我就想跑？

沈清淮：已經(jīng)跑了

月神：回來

沈清淮：不

月神：你不回來我就！就……

沈清淮：就怎么樣？

月神：就去蹲鹽罐子QVQ

第382章憑風舞（382）

沈清淮這幾天一直在這邊寫生，一是安靜,二是這邊兒老舊的古建筑,讓他很是喜歡。近來這段時間又沒事做，他白天基本都會過來這里。不過他和那些早起晚睡的學生不一樣,他都是快下午了才過來，挑個地方畫會兒畫,畫完了就走。

今天他過來，發(fā)現(xiàn)昨天選的地方已經(jīng)有人占了,準備離開的時候,被昨天遇到的那個老師叫住了。

那老師今天也是帶的學生，十幾個學生架著畫板,把本來算是寬敞的一塊地占的嚴嚴實實。