的時候?！?/br>
博遠(yuǎn)不是一個眼力見全無的人，他連忙從安易身上離開，腿腳飛快地跑出去。

“你們聊，我去準(zhǔn)備下一場！”

盡管安易不愿承認(rèn)，他單獨面對宇震還是些許害怕的，尤其是經(jīng)歷了那一晚。

“你心情不好？”

“老師覺得呢？”

宇震欺身向前，形成一種把安易困住沙發(fā)與他中間的局勢，屬于另一個男子的壓迫感，令安易很是不適，尤其是那吹在耳邊的灼熱氣息。

安易試著推開他，手掌隔著衣物觸摸到的是他見識過的結(jié)實胸膛，他掌心一燙，一時間竟然推拒不開。

意識到自己的動作變成了揩油，安易悻悻收手，轉(zhuǎn)而絞住自己的手指。

宇震的胸膛劇烈地起伏著，深色的雙眸死死盯著安易，他幾乎用盡全部的自制力才沒有使發(fā)出來的聲音變成咆哮。

“老師以前拼死拒絕我，現(xiàn)在卻隨隨便便地接受了他，是突然開竅了嗎，還是找到了真愛？如果不是為了他，老師永遠(yuǎn)都不會主動聯(lián)系我吧？”

太過濃烈的情感讓安易慌了神，他本能地攬住宇震的肩膀，把他拉進(jìn)懷里。

“不是的。”

宇震垂下頭，埋在他的頸間。

“不是？”

安易抬起頭，有些怯弱，卻堅定地說：“我沒有辦法放著他不管，因為……他讓我想起了從前的你?！?/br>
宇震悶悶地笑了：“老師你知道GV最重要也是最難的一點是什么嗎？”

安易輕柔地?fù)嶂谋臣?，低聲問：“是什么？?/br>
“是能帶動觀看者的欲望，我第一次見到老師就在想如果這個人光著身子躺在床上該有多好看?！?/br>
12

“不要拍?！?/br>
安易加緊雙腿，捂住前胸，不安地揪起床單。

“沒有關(guān)系的，”宇震溫聲安撫他，“我已經(jīng)卸下電池了?！?/br>
他知道沒有電池，可是架在四周的攝像機(jī)就像無數(shù)雙眼睛，盯在他光裸的身體上。

安易打了退堂鼓：“要不然下次吧？”

宇震捂住了他的嘴：“沒有下次，老師你答應(yīng)過我的，不會再逃避了。”

可、可是……

他見過博遠(yuǎn)驚人的尺寸，沒有想到宇震比之于他竟毫不遜色。

現(xiàn)在他總算明白了那句“他條件那么好，拍的片子肯定會被奉為經(jīng)典”。

宇震親吻他的耳垂，摸了潤滑油的食指在他的股間緩緩進(jìn)出。

“相信我，老師。”

安易努力放松僵硬的身子，投入在醉人的激吻中，可擴(kuò)充的過程還是很辛苦的?？v使他不算老，年紀(jì)不過三十，也沒有年輕人的那種彈性與接受力了，xue口又窄又澀，緊緊地夾著宇震修長的指節(jié)。

“果然算了吧?！?/br>
他忽然xiele氣。

“你看過那么多優(yōu)秀的人，選擇也很多，沒必要吊死在我這顆老樹上?！?/br>
“老師在胡說什么？”

宇震動情地吻在他線條優(yōu)美的肩胛上。

“我們好不容易心意相通，要好好慶祝一下。”

“可是……啊……”

變調(diào)的字句化成了一道拖長的呻吟，安易繃直了雙腿，結(jié)合的部分傳來尖銳的疼痛與難以言說的酥麻。

“老師你看，這不就進(jìn)來了嗎？”

宇震拍了那么久的GV，很明白停的越久，痛苦越大，很多新手聽了什么“九淺一深”的話，就以為緩慢地抽插和重重地頂入能帶來一切快感，然而對痛苦中的人來說不過是另一重折磨。

只有快速的抽插才能帶來生理性的高潮，其他的不過是快樂之余地一些情趣。

所以，宇震不給安易體會的時間，腰桿飛快地擺動其他，一下又一下摩擦著濕熱的內(nèi)壁。

震動來得太快也太強(qiáng)烈了，安易來不及弄明白他的感受，就承受不住地抓住了宇震的胳膊，捏的指尖發(fā)白，汗水大顆大顆地滾落下來。

宇震把他的頭撈起，吻住他的唇，就像在給溺水的輸送氧氣。

直到安易大叫一聲，射了出來，愣愣地看向他。

“結(jié)束了？”

宇震親了親他的額頭：“你是第一次，拖太久不好?！?/br>
安易慢慢回過神，躺在他的懷里，問：“你怎么知道我是第一次？”

宇震輕撫著他的胳膊說：“至少是我們之間的第一次?！?/br>
“狡猾的回答。”

安易以為做完那檔子事會很累，結(jié)果身體上確實很累，精神卻很清醒。

他握住宇震的手，貼到自己的臉頰上：“我不會在逃了?！?/br>
宇震說：“沒有關(guān)系，即便老師逃了，我也能抓回來。”

安易笑著說：“如果你說這句話的時候沒有帶著哽咽，會更帥氣?！?/br>
“老師你要給學(xué)生面子?！?/br>
13

博遠(yuǎn)看到安易很詫異：“老師你來了？”

他以外他跟老師已經(jīng)完成了親切友好的交流，老師不需要再來“考察”了。

安易笑了：“你我了解了，我今天是來了解另一個人的?！?/br>
博遠(yuǎn)扭頭：“誰？今天有新人？”

“不是新人，是老人。”

安易看向不遠(yuǎn)處，被圍在人群中心的那個人。

“做老師的要對自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，哪怕他已經(jīng)長成了一個出色的大人?！?/br>
博遠(yuǎn)似懂非懂，他只知道一向冷臉辦公的導(dǎo)演今天格外情緒高漲。

什么時候，他也能成為一個出色的大人呢？

完