！”

    不料那在他們眼中兇惡萬(wàn)分的竹筍，剛一冒出頭，就被絕對(duì)的實(shí)力與威壓碾成碎末！

    季星站在一邊，看得更是分明：玄離劍君方才……徒手將這個(gè)子母陣給破了！

    這子母陣起碼是中階陣法，能夠抵擋元嬰的全力一擊……

    季星目瞪口呆：這便是劍君的實(shí)力么？

    棠紅看著季星望著陣法傻了眼，拽了拽他：“季師兄，走啦！再不走我們就要被拋下了?！?/br>
    “哦哦，好……”季星如夢(mèng)初醒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    他匆匆掃一眼這些散修，沒(méi)有看到林拙。

    他有些擔(dān)憂：小師妹估計(jì)會(huì)避著宗門(mén)弟子走，以防被認(rèn)出來(lái)。

    她是在這秘境中出事了……還是方才那人提到的，三個(gè)散修中的一位？

    ……

    借著突然涌進(jìn)來(lái)的靈氣，林拙成功突破了筑基的關(guān)卡。

    但接下來(lái)，她如同所有的修士一樣，還有一個(gè)心境關(guān)。

    她沒(méi)想到，與別的修士不同，她的心境突破，是玩拼圖。

    真的是拼圖，散落一地的碎片堆在他的腳邊，她從地上拾起，一眼認(rèn)出這就是拼圖，但當(dāng)拼了幾塊碎片之后她才發(fā)現(xiàn)，這拼圖，竟然拼的是她過(guò)往的回憶。

    與原主無(wú)關(guān)，與她有關(guān)。

    第一幅拼圖是高考，她高考時(shí)受涼感冒，迷迷糊糊間直接將答題卡涂錯(cuò)，考試失利，去了一所她根本不想去的大學(xué)。

    大學(xué)時(shí)念了一個(gè)不喜歡的專(zhuān)業(yè)，渾渾噩噩地度過(guò)了四年，經(jīng)常做夢(mèng)夢(mèng)到自己又回到了高考的考場(chǎng)上。

    即使是工作后，她也還是偶爾會(huì)從夢(mèng)中驚醒。

    高考，是她的第一個(gè)心魔。

    林拙平靜地拼完了這一幅拼圖，除了一開(kāi)始有些詫異之外，全程都沒(méi)有什么波動(dòng)。

    這對(duì)她而言仿佛是一件很遙遠(yuǎn)的事情，太過(guò)久遠(yuǎn)的回憶，以至于讓她腦中的情緒都被沖淡，看著那畫(huà)面，仿佛像看著別人的故事一般。

    當(dāng)整塊拼圖被拼成，這幅場(chǎng)景剎那粉碎，碎成了無(wú)數(shù)絢爛的光點(diǎn)。

    第一個(gè)心魔，擊敗了。

    第二幅拼圖，是她剛創(chuàng)業(yè)。

    那時(shí)候不滿足于老板的理念，帶著一些積蓄跳出來(lái)單干，待到自己獨(dú)立之后，才知道創(chuàng)業(yè)有多難。

    每天忙得腳不沾地，一天幾乎只睡兩三個(gè)小時(shí)，只為了將這個(gè)小小的工作室運(yùn)行下去。

    每天都在朝不保夕的惶恐擔(dān)憂之中，這樣的日子大約過(guò)了有兩年，忽然運(yùn)氣極好，遇到一名貴人，接了一個(gè)大單。

    靠著這一單打響了名氣，陸陸續(xù)續(xù)有貴人的朋友們也來(lái)訂單，工作室步入正軌。

    如果再讓她重新選擇一次，她不確定自己還會(huì)不會(huì)選擇這樣的生活。

    第三幅拼圖……

    是她，也不是她。

    她看見(jiàn)自己在這幅場(chǎng)景之中，被所有人質(zhì)問(wèn)，你是誰(shuí)？

    質(zhì)問(wèn)的人有沈凌霜，有林正峰，有季星、云泊舟和……玄離。

    他們異口同聲地問(wèn)她，你是誰(shuí)？

    林拙的心忽然狠狠地顫了一下。

    我是誰(shuí)？

    我是林拙……但我又不是林拙。

    前兩個(gè)心魔絲毫沒(méi)有撼動(dòng)的基臺(tái)被這個(gè)心魔撬起了一絲裂縫，并且有越擴(kuò)越大的趨勢(shì)。

    原主的回憶和她穿越后的經(jīng)歷種種交織在一起，亂成一團(tuán)，讓她漸漸心防失守。

    就在她好不容易壘起來(lái)的基臺(tái)馬上要破碎時(shí)，她忽然聽(tīng)到心底的一個(gè)聲音。

    “我等你來(lái)?！?/br>
    有人在等她……

    他在哪……他是誰(shuí)？

    林拙茫然地站在那里，無(wú)助地看著基臺(tái)寸寸碎裂。

    她感到自己站在一條長(zhǎng)河的正中，兩邊是穿梭不停的紛雜時(shí)間碎片。

    她在這當(dāng)中迷失了思緒，迷失了方向，像一名懵懂無(wú)知的孩童，像一名記憶衰退的老人。

    在記憶的亂流中，她找不到自己的錨點(diǎn)，無(wú)法?？?，也無(wú)法前行。

    兩岸的記憶皆為彩色，唯有她是黑白，仿佛讓她置身于哪個(gè)畫(huà)面都格格不入。

    忽然，她的面前，出現(xiàn)一雙金色的眼睛。

    那眼瞳堅(jiān)定清澈，赤誠(chéng)熱烈，滿滿皆是她的倒影。

    他望著她，對(duì)她說(shuō)：

    “我等你來(lái)。”

    剎那間，她這黑白的影子，就沾染上了漫天的絢爛。

    ……

    等到林拙再次睜眼，她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成功突破，成了一名筑基修士。

    怎么說(shuō)，筑基之后，才發(fā)現(xiàn)如今與練氣期的差距實(shí)在是天壤之別。

    丹田被拓寬一倍不說(shuō)，識(shí)海與神識(shí)也都翻番。

    那些筑基前因?yàn)閏ao縱棋子被損耗的神識(shí)，全都在筑基之后補(bǔ)了回來(lái)。

    身體輕盈得不可思議，讓她迫不及待地想找人打一架，試一試自己如今的水平。

    她十分新奇地體驗(yàn)著成為一名筑基修士的新感受，忽然發(fā)現(xiàn)，在她的視線里，出現(xiàn)了一行白色的光點(diǎn)。

    那是什么？

    她從前捕捉到的靈氣元素，無(wú)非是金木水火土，但這些元素之中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白色的光點(diǎn)。

    偶爾她能夠見(jiàn)到一些稀有的元素，比如雷，比如冰，比如風(fēng)。

    雷元素是青紫色，冰元素是比水元素淺一層的冰藍(lán)，風(fēng)元素是灰白——但她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)純白色的光點(diǎn)，并且這光點(diǎn)還自行連成了一條線。

    她心中好奇，想用神識(shí)去觸碰，卻忽然發(fā)現(xiàn)，她自己的神識(shí)竟也是一條白線。

    她頓時(shí)像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸一般：她現(xiàn)在……居然連神識(shí)，也能看到了？

    正常的修士與修士之間，如果神識(shí)沒(méi)有相撞，雙方是都不會(huì)察覺(jué)的。

    就連元嬰修士，在沒(méi)有外放神識(shí)之時(shí)，也沒(méi)辦法察覺(jué)到神識(shí)的軌跡，只能夠憑借著直覺(jué)感受到有沒(méi)有人在窺探，然后再動(dòng)用神識(shí)搜查。

    而現(xiàn)在她的技能升級(jí)，竟然自動(dòng)擁有了上帝視角！

    她順著那根朝她探查而來(lái)的神識(shí)望去，看到那神識(shí)來(lái)自八岐，并且還圍成一個(gè)圈圈把她包了起來(lái)，仿佛這八岐守護(hù)的不是媧皇土，而是她一般。

    神識(shí)不同于靈氣，她不敢妄動(dòng)去接觸八岐，怕自己會(huì)因?yàn)椴罹噙^(guò)大遭到反噬。

    于是她將神識(shí)收了回來(lái)，睜開(kāi)了眼睛。

    然后她就看到，八岐的腦袋也圍成了一個(gè)圈圈，把她包了起來(lái)。

    林拙哭笑不得：“多謝前輩助我晉階?！?/br>
    八岐的眼瞳中閃過(guò)一絲疑惑，它低下頭來(lái)，拱了拱林拙，示意她低頭看腳下的陣盤(pán)。

    不料林拙卻會(huì)錯(cuò)了意，以為八岐求表?yè)P(yáng)，伸手摸了摸它的頭。

    手剛一放上去，她就忽然感到身邊傳來(lái)了冷颼颼的涼風(fēng)。

    她一抬頭，愣住了。

    一個(gè)她以為絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在這里的人，竟然活生生地站在了她的跟前。

    玄離他……為什么會(huì)出現(xiàn)在這秘境之中？！

    她與玄離四目相對(duì)，腦子一短路，竟忘記了手中